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文檔簡(jiǎn)介
1、鳥 的 天 堂巴 金默讀課文,思考:巴金爺爺幾次經(jīng)過鳥的天堂?分別在什么時(shí)候?看到的景象有什么不同??jī)纱蔚谝淮问窃邳S昏,看到的是大榕樹的奇特景象。第二次是在第二天早晨,看到的是“天堂”的“居民”鳥兒熱鬧活動(dòng)的情景。邊想邊找 主要突出了榕樹的什么特點(diǎn)?畫出描寫榕樹特點(diǎn)的句子。 (一)大 我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。 (二)茂 那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。(不留一點(diǎn)縫隙:說明樹葉多) (三)生命力 那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上
2、都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。 我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。 那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。由遠(yuǎn)及近靜態(tài)描寫 課文寫出了這里的鳥有什么特點(diǎn)?從文中畫出有關(guān)的句子。1.鳥的數(shù)量多 (1)我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處是鳥聲,到處是鳥影。 (兩個(gè)“到處”說明鳥很多) (2)我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清了這只,又錯(cuò)過了那只,看 見了那只,另一只又飛起來。(“應(yīng)接不暇”,說明鳥
3、太多)2.鳥的種類多 我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。3.鳥的姿態(tài)多(1) “有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的撲翅膀?!保ㄓ械挠械挠械模┱f明鳥的姿態(tài)很多(2)“一只畫眉鳥飛了起來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽” (想象一下樹上還有哪些鳥,什么姿態(tài)的鳥?) 1、 我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。 2、大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。 3、 一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。動(dòng)態(tài)描寫 昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??! 第一個(gè)“鳥的天堂”為什么加引號(hào),第二個(gè)不加引號(hào)? 第一個(gè)加引號(hào)是因?yàn)檫@是引用別人的話,指的是大榕樹。 第二個(gè)不加引號(hào)是因?yàn)樽髡哂H眼看到了,鳥兒在這棵大榕樹上生活的快樂、自由、幸福,是真正的鳥的天堂。討論 什么原因使這棵榕樹成為“鳥的天堂”? 因?yàn)檫@棵榕樹很大,而且枝繁葉茂、土地濕潤(rùn)、環(huán)境安寧,正適合鳥兒做巢生活、農(nóng)民不許人去捉它們,鳥兒得到了保護(hù),便于鳥類的繁殖,因此它成了鳥兒生活的“天堂”。相信自己摘錄文中自己喜歡的句子并背出
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