2022年河南省周口市鹿邑縣七年級上學(xué)期期末生物試卷（含答案）

1、2022年度第學(xué)期期末考試卷七年級生物一、選擇題。（每小題2分，共40分。下列每小題列出的四個選項中，只有一項是正確的）1. 下列屬于生命現(xiàn)象是（ ）A. 風(fēng)雨交加B. 潮漲潮落C. 螳螂捕蟬D. 春雷滾滾【答案】C2. 下列哪項不是生物的活動影響生存環(huán)境的實例A. 銀杏樹在秋天落葉B. 植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度C. 草履蟲能吞食有機質(zhì)凈化污水D. 蚯蚓的活動改良了板結(jié)的土壤【答案】A3. 某同學(xué)為了研究光對大豆種子萌發(fā)影響, 在兩個同樣的花盆中播種下大豆種子并且設(shè)計了如下的實驗。這個實驗設(shè)計的錯誤之處是（ ）花盆大豆粒數(shù)光照溫度/水110向光20充足210暗室20不充足A. 光照強度不

2、同B. 澆水多少不同C. 溫度都為20D. 花盆內(nèi)的土壤相同【答案】B4. 某人在顯微鏡下觀察一種細胞，這種細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡，這種細胞肯定不是（ ）A. 洋蔥表皮細胞B. 人口腔上皮細胞C. 番茄果肉細胞D. 楊樹葉片細胞【答案】B5. 如圖是植物細胞模式圖，下列說法正確的是（ ）A. 能控制物質(zhì)進出B. 削水果時流出的汁液通常來自C. 含有遺傳物質(zhì)可以傳遞遺傳信息D. 與呼吸作用有關(guān)【答案】C6. 草履蟲體內(nèi)多余的水分，含氮廢物的排出通過下列哪一組結(jié)構(gòu)來完成（ ）A. 胞肛、表膜B. 胞肛、食物泡C. 表膜、口溝D. 伸縮泡、表膜【答案】D7. 下列各項中，屬于動

3、物或植物器官的是（ ）一朵牡丹花一塊洋蔥表皮一塊皮下脂肪腎臟A. B. C. D. 【答案】D8. 熊貓具有而仙人掌不具有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）A. 細胞B. 組織C. 系統(tǒng)D. 器官【答案】C9. “樹怕傷皮，不怕空心”，原因是什么?( )A. 樹皮里有導(dǎo)管B. 樹皮里有篩管C. 木質(zhì)部里有導(dǎo)管D. 木質(zhì)部里有篩管【答案】B10. 一朵桃花的什么結(jié)構(gòu)被蟲子吃掉，這朵花就完全不可能結(jié)出桃子（ ）A. 花萼B. 雌蕊C. 雄蕊D. 花瓣【答案】B11. 火龍果是人們喜歡的水果，火龍果果實中含有許多粒種子這是因為花的結(jié)構(gòu)中含有多個（ ）A. 花藥B. 花絲C. 胚珠D. 柱頭【答案】C12. 植物與我

4、們的生活息息相關(guān)，我們?nèi)粘５囊?、食住行往往都離不開它，植物從種子長成參天大樹的過程中其有機物含量增加的主要物質(zhì)來源是（ ）A. 土壤中的水和無機鹽B. 土壤中的水和有機物C. 空氣中的氧氣和土壤中的有機物D. 空氣中的二氧化碳和土壤中的水【答案】D13. 綠色植物散失水分以及與外界進行氣體交換的門戶是( )A. 葉肉細胞B. 上表皮C. 氣孔D. 下表皮【答案】C14. 在植物細胞中，與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）A. 線粒體B. 葉綠體C. 細胞膜D. 細胞壁【答案】B15. 如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子，加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后，將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中

5、，結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅，乙瓶中的繼續(xù)燃燒，此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用A. 消耗氧氣B. 分解有機物C. 釋放能量D. 消耗二氧化碳【答案】A16. 收割的小麥堆放在麥場上，若不及時晾曬，麥垛內(nèi)部溫度會明顯升高的原因是（ ）A. 空氣不流通B. 二氧化碳濃度增高C. 種子呼吸作用產(chǎn)生熱量D. 種子吸收太陽能太多【答案】C17. 某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量，采取了下列幾項措施，其中不能達到目的是（ ）A. 適當(dāng)提高二氧化碳濃度B. 合理密植C. 適當(dāng)增加光照時間D. 保持棚內(nèi)溫度恒定【答案】D18. 下列關(guān)于植物的光合作用產(chǎn)生的有機物的說法中，正確的是（ ）。A. 只能滿足植物自己生長

6、的需要B. 是動物和人類直接或間接的食物來源C. 動物只能利用植物果實里貯存的有機物D. 只能滿足食草動物的需要【答案】B19. “水往低處流”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水是自下而上運輸?shù)模@種運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏模ǎ〢. 光合作用B. 蒸騰作用C. 呼吸作用D. 吸收作用【答案】B20. “山上多植樹，勝似修水庫；有雨它能吞，無雨它能吐”這條諺語形象地說明森林對生態(tài)環(huán)境有哪些作用（ ）A. 產(chǎn)生氧氣、調(diào)節(jié)氣候B. 阻滯灰塵降低噪音C. 保持水土、涵養(yǎng)水源D. 凈化空氣改善環(huán)境【答案】C二、非選擇題。（共60分）21. 根據(jù)“觀察人口腔上皮細胞”實驗，回答下列問題:（1）如果你是老師，在準備

7、本實驗的材料用具時，不需要準備圖2中的_（填標號）。（2）本實驗中用_對人口腔上皮細胞進行染色（3）使用圖1顯微鏡觀察玻片標本，在鏡筒下降時眼睛應(yīng)注視 _，以免壓破玻片。（4）如果觀察時使用5目鏡和10物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是_倍。（5）圖3是孫悟同學(xué)所繪的人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖，其中多畫了_，少畫了_?！敬鸢浮?(1). (2). 稀碘液 (3). 3物鏡 (4). 50 (5). 液泡 (6). 線粒體22. 請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季，西瓜成為人們解熱、消暑的首選水果。請你運用所學(xué)的知識，解答下列問題:（1）西瓜細胞經(jīng)過分裂形成新細胞，子代細胞與親代細胞相比所含染色體數(shù)目_

8、（填“減少”或“不變”）。（2）一顆西瓜由種子生長為成熟西瓜，此過程經(jīng)歷了細胞的生長、分裂和_。（3）吃西瓜時可以看到瓜內(nèi)有“筋絡(luò)”屬于_組織，具有輸導(dǎo)水分、無機鹽和_的作用；吃剩的瓜皮屬于_組織，與人的_組織具有相似的作用。（4）從構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個_。【答案】 (1). 不變 (2). 分化 (3). 輸導(dǎo) (4). 有機物 (5). 保護 (6). 上皮 (7). 器官23. 如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲是大豆種子，種子主要是由胚和4_組成；種子的胚在吸收營養(yǎng)物質(zhì)后迅速生長，最先突破種皮發(fā)育成根的是_（填序號）。（2）圖丙是植物根尖

9、結(jié)構(gòu)示意圖，圖中生長最快的區(qū)域是_（填字母）；根吸收水和無機鹽的主要部位是_（填字母）與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是該部位的表皮細胞分化出大量的_。（3）在適宜的條件下，圖丁中的發(fā)育成圖乙中的_（填序號）圖丁中的會發(fā)育成_（填名稱）。（4）若圖乙中的植株長得細弱矮小，顏色發(fā)黃，則需要施加適量的_肥?！敬鸢浮?(1). 種皮 (2). 2 (3). B (4). A (5). 根毛 (6). a (7). 新芽 (8). 氮24. 在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學(xué)設(shè)計以下探究方案，請你用所學(xué)知識進行分析。（1）如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下34小時，將塑料袋中氣體通過號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進號試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：號試管內(nèi)含較多的_（氣體），這是由于植物進行_作用的結(jié)果。（2）在甲圖實驗中，為了設(shè)置對照，將透明塑料袋換成黑色的，其目的是為了防止植物進行_作用。該實驗的變量是_。（3）在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進行_作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過莖中的_自下往上運輸