2022年四川省遂寧市安居區(qū)攔江中學(xué)七年級上學(xué)期期末生物試卷（含答案）

1、卓同教育集團初中部2022年下期“期末校內(nèi)素質(zhì)測試”7年級 生物試題卷（答卷時間：60分鐘 滿分：100分）選擇題（ 每題2分，共60分 ）1下列選項屬于生物的是（ ）A機器人B鐘乳石C病毒D珊瑚2下列哪項不屬于生物多樣性（ ）A生物種類的多樣性B基因的多樣性C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D同種生物的數(shù)量多3涪江河中和岸邊生活著大量的浮游生物，及水草、蘆葦、草魚、河蝦、河蟹等種類繁多的動植物，這體現(xiàn)了生物多樣性中( )A基因的多樣性B生物種類的多樣性C個體數(shù)量的多樣D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性4在下列幾組生物對照實驗中，對照條件不合理的是( )A濕潤和干燥B有光和無光C高溫和低溫D水分和溫度5細胞分裂通常是指一個細

2、胞分裂成兩個細胞的過程 。通過細胞分裂形成的兩個子細胞與原來細胞相比，在染色體數(shù)目和形態(tài)上的變化是（ ）A數(shù)目不變，形態(tài)改變B數(shù)目改變，形態(tài)改變C數(shù)目改變，形態(tài)不變D數(shù)目不變，形態(tài)不變6動物體與綠色植開花植物體在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是動物體具有（ ）A細胞B組織C器官D系統(tǒng)7如圖表示植物細胞分裂過程中的變化，其正確排列順序是（ ）AacdbBabcdCcdabDadbc8完整的蘋果可以保藏很長時間，而破損的蘋果會很快腐爛，這說明表皮所屬的組織和功能分別是( )A上皮組織，保護作用B保護組織，保護作用C營養(yǎng)組織，貯藏作用D輸導(dǎo)組織，輸導(dǎo)作用9按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，下列正確的是（ ）AB

3、CD10植物體包括五大組織，動物體包括四大組織，下列組織中屬于動物組織的是（ ）A輸導(dǎo)組織B機械組織C營養(yǎng)組織D上皮組織11切洋蔥往往會使人流淚，這主要是由于洋蔥細胞內(nèi)有一種催淚因子，該物質(zhì)主要存在于洋蔥細胞的_中（ ）A細胞核內(nèi)B細胞膜上C液泡內(nèi)D細胞壁12人和動物細胞基本結(jié)構(gòu)包括（ ）A細胞壁、細胞質(zhì)、染色體B細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體C細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核D細胞壁、細胞核、染色體13在湖北疫情消散之際，荊楚大地的杜鵑花陸續(xù)開放。杜鵑花的花朵所屬結(jié)構(gòu)層次是（ ）A細胞B組織C器官D系統(tǒng)14人的體細胞有23對染色體，一個細胞經(jīng)過4次分裂后，產(chǎn)生新細胞的個數(shù)和每個新細胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是（ ）

4、A16個、23對B16個、23條C8個、23對D8個、23條15下面是澤澤同學(xué)在學(xué)習(xí)練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡后所作的筆記，其中操作與其結(jié)果不匹配的是（ ）A調(diào)節(jié)粗準焦螺旋鏡筒較大幅度地上升或下降B向左上方移動玻片左上方的物像移至視野中央C小光圈換成大光圈視野變暗D目鏡選用10，物鏡選用40觀察到的物像被放大400倍16小明在玻片上寫一個“生”字，那么在顯微鏡的視野中看到什么字？（）AB生CD17我們都知道，植物的生長離不開水分，植物吸水的主要器官是（）A根B莖C葉D花18張大爺?shù)牟藞@又獲豐收，他說在番茄栽培過程中，應(yīng)注意多施加（）A含氮的肥料B含磷的肥料C含鉀的肥料D含鐵的肥料19將盆栽的銀邊天竺葵

5、放在暗處一晝夜，用黑紙片將葉片的C部分上下兩面遮蓋，然后放在光下照射幾個小時，摘下葉片，隔水加熱后，再滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片B呈現(xiàn)藍色，葉片A和C不變藍，可以證明( )光合作用需要水 光合作用需要光光合作用需要葉綠體 光合作用需要二氧化碳ABCD20取兩個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個大小一樣的洞。在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上等量的清水，過一段時間后，觀察蘿卜洞內(nèi)水的變化。說法正確的是（ ）AA蘿卜洞里的水變多，蘿卜變軟BA蘿卜洞里的水變少，蘿卜變硬CB蘿卜洞里的水變少，蘿卜變軟DB蘿卜洞里的水變多，蘿卜變硬21“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了（ ）A光合作用釋放氧氣B光合作

6、用的條件之一是光，產(chǎn)物中有淀粉 C光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D光合作用在有光和無光的條件下都能進行22光合作用的實質(zhì)是( )A制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來B分解有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量C制造有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量D分解有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來23植物進行呼吸作用的部位是( )A葉片B根系C萌發(fā)的種子D植物體所有活的細胞24種子萌發(fā)長成的幼苗發(fā)育時，根的什么部位生長最快( )A根冠B生長點C伸長區(qū)D成熟區(qū)25植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是( )A表皮B葉肉C葉脈D氣孔26走進華山林場天然氧吧，會感到空氣特

7、別地清新和濕潤，這主要是由于（ ）A植物的光合作用和蒸騰作用B植物的分泌物有殺菌作用C植物的光合作用和呼吸作用D茂盛林木遮住了大部分陽光27植物體內(nèi)水分和無機鹽能從根向上運輸?shù)狡渌鞴伲\輸?shù)膭恿χ饕獊碜裕?）A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D擴散作用28種子正常萌發(fā)所必需的環(huán)境條件是（ ） 充足的陽光 肥沃的土壤 充足的空氣 適宜的溫度 一定的水分ABCD29多數(shù)葉片正面的綠色比背面的顏色要深一些，其主要原因是( )A上表皮細胞內(nèi)含葉綠體多B靠近上表皮的柵欄組織含葉綠體多C下表皮保衛(wèi)細胞多于上表皮D靠近下表皮的海綿組織里含葉綠體多30關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（ ）A能維持生

8、物圈中碳氧平衡B為生物的生命活動提供能量C綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量D直接或間接為其他生物提供食物來源二、填空題（ 每空1分，共7分 ）31.環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的因素統(tǒng)稱為 。其中，陽光、空氣、水分、溫度、濕度等這些因素，稱為 因素。32.細胞的體積一般很小，這是因為較小細胞其表面積相對較 （填“大”或“小”），更易于保證細胞與外界進行 ，從而保證細胞正常的生命活動。33.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ，其范圍包括大氣圈下層、 、 。三、實驗探究題（ 每空1分，共6分 ）34以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案： 在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后

9、，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個小組的實驗記錄：組數(shù) 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組 明亮處（只） 2 3 3 1 3 2 1 2 陰暗處（只） 8 7 8 9 7 8 9 8 （1）該班同學(xué)探究的問題是：_？（2）假設(shè)的提出不是憑空臆造的，需要有較豐富的生活經(jīng)驗和嚴密的邏輯當實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，應(yīng)該怎么做_ A、放棄實驗不再探討此問題 B、修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)C、不再做此實驗直接提出結(jié)論 D、重新提出假設(shè)再進行實驗（3）二組小麗同學(xué)認為鼠婦難于捕捉而且不衛(wèi)生，因此選擇一、兩只進行實驗就可以了。這種說法正確嗎？_。請說明理由：_。（4）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕

10、度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是_。（5）實驗結(jié)束后，你認為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？_。四、識圖綜合題（每空1分，共27分）35.下圖所示為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，小小的葉片中包含了植物體主要的三種組織，請據(jù)圖回答：2和6合稱_，其外壁有一層透明、不易透水的1_。3_和5_共同構(gòu)成了葉肉，其中含葉綠體較多的是 。葉肉是光合作用的場所，因此此結(jié)構(gòu)屬于 組織。（3） 4 _內(nèi)含有運輸水分、無機鹽的_和運輸有機物的_。它們都屬于 組織。36如圖所示，甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）對比甲、乙兩圖可以看出，乙圖是_細胞結(jié)構(gòu)圖。（2）細胞的代謝與遺傳受圖中_(填

11、字母）的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。（3）甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是_(填名稱）。（4）觀察細胞結(jié)構(gòu)時，使用的是目鏡5、物鏡10，如果想使觀察到的細胞更少、更大，此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的_（填結(jié)構(gòu)名稱）。再觀察時，物像不是很清晰，此時需要轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡的_(填數(shù)字）進行調(diào)整。37如圖是綠色植物植株、花、果實、種子示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：圖甲中的是由圖丁中的【 】 發(fā)育而來的，而圖丙中的是由圖乙中的【 】 發(fā)育而來的，指的是子房。（2）圖丁中為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是【 】 。（3）植物主要通過圖戊中的【 】 吸收水分和無機鹽，通過根莖葉中的管道 運輸?shù)街仓旮魈幍模苁垢粩嚅L長的結(jié)構(gòu)是 （填序號）。（4）若圖甲是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程，菜豆種子萌發(fā)時首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 ，整個幼苗是由種子的 發(fā)育來的。卓同教育集團初中部2022年下期“期末校內(nèi)素質(zhì)測試”7年級 生物答案選擇題（每題2分，共60分）15：CDBDD610;DABAD1115:CCCAC1620:AABDA2125:BCDCD2630:ACBBC填空題（每空1分，共7分）生態(tài)因素 非生物大 物質(zhì)交換生物圈 整個水泉