2022年北京大興區(qū)七年級上學期期中生物試卷（含答案）

1、2022年北京大興區(qū)七上期中生物試卷下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是 A古生物化石B火山爆發(fā)時巖漿噴出C鐘乳石在慢慢長大D饅頭上長出“白毛”下列動物屬于無脊椎動物的是 A鯽魚B蝴蝶C燕子D青蛙月季、牡丹等植物，沒有明顯的主干，常在基部發(fā)出多個枝干，屬于 A喬木B灌木C藤本植物D草本植物下列生物中，個體微小，一般需要借助顯微鏡才能看見且不具細胞結構的是 A流感病毒B酵母菌C青霉D大腸桿菌關于病毒和細菌，下列說法正確的是 A能讓人類患病，都是有害的B對人類都是有利的C細菌，病毒能使人生病，都應該消滅D具有致病性的細菌只是少數，有些細菌對人類無害，而且是有益的下列成語中，說明了生物能夠影響環(huán)境的是 A螳

2、螂捕蟬，黃雀在后B千里之堤，潰于蟻穴C種瓜得瓜，種豆得豆D風聲鶴唳，草木皆兵“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！痹娋渲懈惺艿降纳F(xiàn)象是 A對刺激作出反應B排除體內廢物C需要營養(yǎng)D生長和繁殖地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 A海洋生態(tài)系統(tǒng)B森林生態(tài)系統(tǒng)C生物圈D農田生態(tài)系統(tǒng)葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”。從生物學角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響？ A陽光B溫度C空氣D水分在研究“響尾蛇如何跟蹤它放走的獵物”的實驗中，科學家提出了“響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物”的看法。這應屬于實驗探究步驟中的 A

3、提出問題B作出假設C收集相關信息D分析實驗現(xiàn)象在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，為什么每組裝置至少要用 10 只鼠婦 A采集方便，材料充裕B為了設置重復，減少誤差C為了方便數數D為了方便對鼠婦進行處理某同學為了探究“光對鼠婦生活的影響”，設置了一組對照實驗。以下幾組對照，符合他的實驗要求的是 A陰暗潮濕與陰暗干燥B陰暗潮濕與明亮潮濕C陰暗潮濕與明亮干燥D明亮潮濕與明亮干燥某同學探究“蟋蟀鳴叫與溫度之間是否存在聯(lián)系”這個問題，他將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂，并在同一時間段內統(tǒng)計蟋蟀的鳴叫次數，他主要采用了 A觀察法B測量法C實驗法D調查法關于顯微鏡的結構和使用的敘述錯誤的是 A觀察材料應

4、該薄而透明B視野中光線較暗時，可以換用大光圈C放大倍數越小，視野中細胞數目越少D要使物像更清晰，應該調節(jié)細準焦螺旋為探究草履蟲對刺激的反應，某同學制作了右圖的臨時裝片，顯微鏡下觀察到的草履蟲 A從右向左運動B從左向右運動C來來回回運動D不運動“克隆羊”是取出 A 羊的體細胞的細胞核，放入除去細胞核的 B 羊卵細胞中，形成的融合細胞，經早期胚胎發(fā)育后植入 C 羊體內發(fā)育成小羊，則該小羊的長相與哪只羊相似 A A 羊B B 羊C C 羊D不能確定細胞分化是指 A細胞體積增大的過程B細胞之間相互連接的過程C細胞恢復分裂能力D細胞形態(tài)、結構和功能產生差異的過程下圖為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示

5、意圖，下列敘述不正確的是 A圖 1 到圖 2 是指細胞的分裂B圖 3 屬于組織結構層次C圖 4 屬于器官結構層次D綠色開花植物結構層次從微觀到宏觀依次為：細胞、器官、組織、植物體把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會變色，如果把菠菜放入沸水中，水變成綠色。這是由于高溫破壞了 A細胞壁B細胞膜C細胞質D細胞核制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中，下列操作錯誤的是 A撕取洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片中央的生理鹽水中B觀察時要先用低倍鏡，有必要時再換用高倍鏡C蓋蓋玻片時一側先接觸水，然后慢慢蓋上D用碘液染色時，一側滴，另一側用吸水紙吸下列結構可稱做組織的是 A肝臟B心臟C血液D皮膚下列關于細胞生長、分裂和分化

6、的說法，正確的是 A細胞能夠無限制地生長B分裂時，染色體會進行復制C分裂后，新細胞與原細胞所含遺傳物質不同D分化過程中，細胞的形態(tài)、結構不發(fā)生改變下列關于構成胃的組織的敘述，錯誤的是 A胃壁的內表面有保護作用，屬于保護組織B胃壁的肌肉層收縮使胃產生蠕動，屬于肌肉組織C胃壁內分布著血管，其中血液屬于結締組織D胃壁內分布著的神經，屬于神經組織科學家利用干細胞成功的制造出了心臟細胞，這種轉變的原因最可能是 A干細胞分裂的結果B干細胞分化的結果C干細胞生長的結果D干細胞成熟的結果如圖，從生物體結構層次上分析，與其他三幅圖不同的是 ABCD下圖為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：(1) 制作人口腔

7、上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴的液體是 0.9% 的生理鹽水，目的是 。牙簽的作用是 。用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物象更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的 。在顯微鏡下觀察到的植物細胞的結構圖應該是上圖中的 。(2) 細胞結構中 4 中有染色體，其上攜帶有 ，對生物的 和 起著控制作用。(3) 生物小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時，發(fā)現(xiàn)蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，是由于 的作用。某生物課外小組同學采集水樣，在實驗室培養(yǎng)，觀察水中的生物。(1) 一組同學觀察了黑藻，圖一是黑藻葉片在高倍鏡下的照片。觀察時發(fā)現(xiàn)綠色的 ，它是 的場所，在細胞

8、內緩緩移動，由此推測 （填結構名稱）是流動的。結構 對細胞起支持和保護作用。(2) 二組同學取一滴水樣制成臨時裝片，看到圖二中 A 、 B 、 C 三種生物。初步推斷它們都是生物 （單細胞 / 多細胞）。C 是草履蟲，他靠 擺動在水中旋轉運動。用帶有顏色的食物喂養(yǎng)草履蟲，過一段時間后制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲體內的某結構也帶有該顏色，這種結構最可能是 。A.細胞核B.液泡C.食物泡D.伸縮泡(3) 三組同學觀察到了再生能力很強的喇叭蟲，將之切成、三截（如圖）能再生成喇叭蟲的是 。A.B.C.D.均可以在實驗觀察時發(fā)現(xiàn)視野的左下角都有一個污點，移動裝片時污點不移動，污點可能位于 或

9、 上。圖中，AE 表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。(1) 整個人體都是由 A 細胞發(fā)育而成的，A 細胞是 。A 細胞通過 形成 B，在此過程中，首先是 發(fā)生一系列變化，由一個分成等同的兩個，隨后 也發(fā)生一定的變化，由一份分成大體相等的兩份，每份中含有一個 ，于是一個細胞就分成了兩個細胞。(2) B 通過 形成 C，在此過程中，細胞的形態(tài)，結構和功能產生了差異。C 在人體中可分為四種 、 、 、 。磷元素是小麥生長不可缺少的養(yǎng)分，是決定小麥產量的重要因素。近年來，為提高產量，農民往往增加磷肥的施肥量。施磷肥越多產量越高嗎？施肥量在什么范圍內較適宜的呢？某農林科技大學的同學對此進行

10、了探究。圖 1 是根尖的結構示意圖，圖 2 是實驗結果。圖 2 中，橫軸表示不同的施肥量；曲線表示小麥對磷肥的吸收量，對應左側縱軸的數據；曲線表示小麥的產量，對應右側縱軸的數據。請據圖回答問題：(1) 圖 1 中，所示部位是由 （填序號）部位的細胞經過細胞分裂、 和細胞生長而形成的，部位具有 作用。(2) 實驗中，小麥對磷肥的吸收主要依靠圖 1 中 （填序號）部位。從下列選項中，選出該部位細胞適于吸收磷肥的最主要結構特點 。A、細胞中有大液泡B、細胞向外凸出形成根毛C、細胞連結形成導管(3) 由圖 2 中曲線看出，在施肥量小于 150 公斤/公頃范圍內，施肥量越大，磷肥吸收量越 ，小麥的產量越

11、 。當施肥量大于 150 公斤/公頃后，隨著小麥的磷肥吸收量繼續(xù)增加，產量的增加幅度 （增大/減小/不變）。由此分析出：施肥量在 公斤/公頃之間比較適宜小麥增加產量的；施肥量過多，小麥吸收的磷對進一步增加產量的作用 ，并且浪費資源，污染環(huán)境。近年來多肉植物受到眾多百姓的歡迎，某同學買了一盒芙蓉雪蓮，回來后對其進行了觀察，研究，請回答下列問題：(1) 一株完整的芙蓉雪蓮有六大器官，該同學觀察時只看到了其中的三種，包括 、 、 ，沒有看到三種器官包括 、 、 。(2) 在芙蓉雪蓮葉片結構示意圖中，可以觀察到主要由表皮細胞構成的 組織，由葉肉細胞構成的 組織。在植物體內儲存有大量的水分，通過觀察芙蓉

12、雪蓮的葉肉細胞，分析得出水分主要存在于細胞的 中（填序號），根吸收的水分會由 組織運輸到地面上的各個器官內。答案1. 【答案】D【解析】生物具有七大基本特征：除病毒以外，生物一般都是由細胞構成的；生物能夠進行新陳代謝；生物能夠生長發(fā)育；生物能繁殖后代；生物能對外界的刺激做出反應；生物具有遺傳和變異的特性；生物一般能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。以此作為判斷生物的根據。區(qū)分生物與非生物關鍵是看有無生命現(xiàn)象。A選項：古生物化石指是人類史前地質歷史時期形成并賦存于地層中的生物遺體和活動遺跡，包括植物無脊椎動物、脊椎動物等化石及其遺跡化石，它無生命現(xiàn)象，故A錯誤；B選項，C選項：火山噴發(fā)和鐘乳石長大是

13、自然現(xiàn)象；它無生命現(xiàn)象，故BC錯誤；D選項：饅頭上的“白毛”是霉菌，它具有生物的基本特征，如：生長。它有生命現(xiàn)象，故D正確。2. 【答案】B3. 【答案】B【解析】灌木是指哪些沒有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)的樹木，一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類，矮小而叢生的木本植物，成熟植株在 3m 故選B。4. 【答案】A【解析】只有病毒不具有細胞結構，需要在電子顯微鏡下才能觀察。5. 【答案】D6. 【答案】B7. 【答案】D【解析】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞

14、構成的。“離離原上草，一歲一枯榮”形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力。8. 【答案】C9. 【答案】A【解析】我們知道陽光、溫度、空氣、和水分等都是影響生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物與生物之間的相互作用，包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用?！叭~子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”目的是充分的接受陽光，進行光合作用，如果重疊下面的葉子就無法進行光合作用，不能進行制造有機物，只會消耗有機物，所以看出是陽光對生物的影響。10. 【答案】B【解析】學探究的步驟包括：提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 提出結論

15、 表達、交流，題目中科學家提出的看法屬于作出的假設。故選B。11. 【答案】B【解析】在探究實驗中要遵循單一變量原則和可重復原則。單一變量原則就是除了變量不同之外，其他的條件都相同；可重復原則就是要重復多次求平均值或是生物的樣本不能太少。12. 【答案】B【解析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗。探究“光對鼠婦生活的影響”這個實驗中，變量是光，其他的因素要保持相同。13. 【答案】C14. 【答案】C15. 【答案】A【解析】圖中小明在左側液滴中放入食鹽，會使液滴中鹽的濃度上升，對其造成危害，是不利刺激。所以草履蟲會通過運動躲避

16、它，應該從左向右運動。因為通過顯微鏡觀察，看到的像是倒像，因此用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將從右向左運動。故選A。16. 【答案】A【解析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。據此解答。由分析可以知道，細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰?？寺⊙螂m然是由 C 羊分娩出來的，但長相卻一點也不像 C 羊，原因就是因為小羊的細胞核不是由 C 羊提供，而是來自于 A 羊。遺傳物質位于細胞核內。故該克隆羊表現(xiàn)出的性狀應與 A 羊的性狀相同，故A正確。17. 【答案】D【解析】細胞分裂產生的新細胞起初在形態(tài)

17、、結構方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能，形態(tài)結構也發(fā)生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群，因此細胞分化是細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程。所以細胞分化是指“某些細胞形成多種多樣細胞的過程”，而“細胞體積增大的過程”是指細胞的生長。細胞分化如圖：故選擇D選項。18. 【答案】D19. 【答案】B【解析】細胞膜有適于運輸物質的結構，能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在細胞外面。細胞在生活過程中會產生一些不需要的或有害的物質，這些物質也要通過細胞膜排出?？梢?，細胞膜能夠控制物質的進出。高溫破壞了細胞膜，

18、使細胞膜的功能喪失了。20. 【答案】A【解析】方法一：為保持細胞的正常形態(tài)，制作裝片時應在載玻片上滴一滴自來水，即清水，而不是生理鹽水，A錯誤；制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，取材料時，用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內表皮，B正確；為防止出現(xiàn)氣泡，蓋蓋玻片時先將蓋玻片一側接觸水滴，再慢慢放下，C正確；細胞核里有染色體，容易被堿性染料染成深色，為了觀察細胞核，在載玻片的一側滴碘液，從另一側吸引，D正確。故選擇A選項。方法二：制作植物細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴清水，維持細胞的正常形態(tài)，而不是生理鹽水，A錯誤；洋蔥鱗片葉表皮細胞透明度高，觀察時要先用低倍鏡觀察，有必要時再換用髙倍鏡，B正確；蓋蓋玻片時

19、，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產生氣泡，C正確；用碘液染色時，在蓋玻片一側滴 12 滴碘液，在另一側用吸水紙吸引，D正確。故選擇A選項。21. 【答案】C【解析】肝臟是人體最大的腺體器官，主要由上皮組織構成的。A錯誤；心臟主要有肌肉組織構成的器官，B錯誤；血液屬于一種流動組織，C正確；皮膚最外面的表皮是由上皮細胞構成的，屬于上皮組織，內有肌肉層，屬于肌肉組織，同時也布滿了血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織?？梢娖つw是由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官，D錯誤。故選擇C選項。22. 【答案】B【解析】當細

20、胞體積逐漸變大時，表面積與體積之比會變小。隨著細胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質，但是吸收營養(yǎng)物質的表面積的増加相對較少，滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質的需要，因此細胞的生長就會受到限制，不能無限長大，A錯誤；分裂時，染色體會先進行復制加倍，然后平均分配進入兩個新細胞，B正確；細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含遺傳物質相同，C錯誤；分化過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能都會發(fā)生改變，D錯誤。23. 【答案】A【解析】胃的內表面由上皮細胞構成，屬于上皮組織，A錯誤；胃壁里面主要是肌肉組織，能收縮和舒張促進胃的蠕動來消化食物，B正確；整個的胃布滿了豐富的血管，血管里的血液屬于結締組織，C正

21、確；整個的胃布滿了豐富的神經，神經屬于神經組織，D正確。24. 【答案】B【解析】細胞分裂，使細胞數目增多，不會培育出心肌細胞，A錯誤；胚胎干細胞成功培育出了心肌細胞.是利用細胞分化形成不同的組織，使胚胎干細胞在特定的條件下分化出人類需要的心肌細胞，B正確；生物的生長，使細胞體積的增大，不會培育出心肌細胞，C錯誤；細胞成熟是細胞發(fā)育的結果，不會培育出心肌細胞，D錯誤。故選擇B選項。25. 【答案】D【解析】 A 消化系統(tǒng)，B 泌尿系統(tǒng)，C 呼吸系統(tǒng)，D 眼球，A 、 B 、 C 都屬于系統(tǒng)，D 是器官。26. 【答案】(1) 保持細胞正常形態(tài)；刮取口腔上皮細胞；細準焦螺旋；B (2) 細胞核；

22、DNA；發(fā)育；遺傳(3) 2；細胞膜【解析】(1) 觀察人的口腔上皮細胞載玻片上滴加 0.9% 的生理鹽水目的是保持細胞正常形態(tài)，牙簽是為了刮取口腔上皮細胞，要想更清楚地觀察物像要調節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋，A 是植物細胞，B 是動物細胞。(2) 細胞結構中 4 是細胞核，其中有染色體，其上攜帶有 DNA，對生物的發(fā)育和遺傳起著控制作用。(3) 蒲草細胞內有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，是因為 2 細胞膜具有控制物質進出的作用，有毒物質基本上進不去。27. 【答案】(1) 葉綠體；光合作用；細胞質；細胞壁(2) 單細胞；纖毛；C(3) ；目鏡；物鏡【解析】(1) 在黑藻細胞內能移動、呈綠色的結構是葉綠體，葉綠體之所以能移動是隨細胞質的流動而流動，細胞壁對細胞有支持和保護功能。(2) 由圖：A 衣藻，B 喇叭蟲，C 草履蟲都是單細胞生物，C 靠表膜外面的纖毛運動，食物中帶有顏色，最先在草履蟲的食物泡中可以看到，故選C答案。(3) 由圖看出，細胞核在段內，故能再生成刺叭蟲的是B段。28. 【答案】(1) 受精卵；細胞分裂；細胞核；細胞質；細胞核(2) 細胞分化；上皮組織；肌肉組織；結締組織；神經組織【解析】(1) 人體是由 A 受精卵發(fā)育而來，受精卵通過細胞分裂形