2022年廣東省珠海市香洲區(qū)北師大珠海分校附屬外國語學校八年級上學期期中生物試卷（含答案）

1、北師大珠海分校附屬外國語學校2022-2022年第一學期期中考試八年級生物試卷一、單項選擇題（30題，每題2分，共60分）1. 李明同學在體育鍛煉時不慎尺骨骨折，在治療的過程中，醫(yī)生特別注意保護的是（ ）A. 骨膜B. 骨髓C. 骨松質(zhì)D. 骨密質(zhì)【答案】A【解析】試題分析：骨的基本結(jié)構包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成。其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)締組織膜，骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細胞，成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長粗和骨的愈合有關，因此發(fā)生了骨折，需要特別保護的是骨膜?？键c：本題考查的是脫臼、骨折及其急救處理2. 某同學剛?cè)雽W

2、時脊背挺直，三年后發(fā)現(xiàn)有些駝背，造成駝背的原因主要是A. 營養(yǎng)不良B. 經(jīng)常做彎腰下俯動作C. 長期不注意坐姿D. 不經(jīng)常參加體育鍛煉【答案】C【解析】【分析】試題分析：骨的物理特性包括硬度和彈性兩個方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機物和無機物的含量之比?！驹斀狻抗堑奈锢硖匦园ㄓ捕群蛷椥詢蓚€方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機物和無機物的含量之比。成年人，骨內(nèi)的有機物約占 1/3，無機物約占2/3，這樣的骨既堅硬又有彈性；而老年人，骨內(nèi)的無機物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折；少年兒童骨的有機物多于 1/3，骨的彈性大，易變形。青少年若長期不注意坐姿，脊柱就會變形，從而造成駝背。故A

3、、B、D錯誤；C正確。故選C。3. 人屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是A. 關節(jié)B. 骨C. 骨骼肌D. 骨骼【答案】A【解析】【分析】本題考查的是關節(jié)的基本結(jié)構和功能，解答此題的關鍵是理解在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。【詳解】關節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱，同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，關節(jié)在運動中起著支點的作用。故

4、選A。4. 動物的運動方式多種多樣表現(xiàn)出與其什么相適應的現(xiàn)象（ ）A. 食性B. 生活環(huán)境C. 繁殖D. 呼吸方式【答案】B【解析】試題分析：動物的運動方式多種多樣，動物的食性分肉食性動物、草食性動物和雜食性動物，不和運動方式相適應，A不符合題意；動物的運動方式是與生活環(huán)境相適應的。如：魚類生活在水中，運動方式是游泳；鳥類生活在空中，運動方式是飛行，B符合題意；動物的繁殖有與生活環(huán)境相適應但與運動方式無關，C不符合題意；呼吸方式只與鳥類的運動方式性適應，呼吸方式與生活環(huán)境相適應，D不符合題意?？键c：動物多種多樣的運動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑。5. 人體運動動力來源于（ ）A. 骨骼B

5、. 骨骼肌C. 關節(jié)D. 骨【答案】B【解析】【分析】運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成，它們在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成人體的各項活動。骨骼肌收縮產(chǎn)生動力，牽動骨繞著關節(jié)活動，從而使軀體產(chǎn)生運動。【詳解】關節(jié)是指能活動的骨連接，骨骼是多塊骨通過骨連接連接而成的結(jié)構；在運動中，骨起杠桿作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌在接受神經(jīng)傳來的興奮后通過收縮為人體的運動提供動力。所以，人體運動的動力來源于骨骼肌。故選B?！军c睛】解題的關鍵是理解軀體運動的形成。6. 漁民利用魚類的趨光性用燈光捕魚，魚類的趨光性屬于（）A. 先天性行為B. 后天性行為C. 攻擊行為D. 繁殖行為【答案】A【解析】試題分析：先天性行為是指

6、動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，漁民利用魚類的趨光性用燈光捕魚，魚類的趨光性，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，故A符合題意?？键c：本題考查的是動物先天性行為和學習行為的區(qū)別。7. 狗走很遠也不會忘記回家的路，這是由于它，走不遠就要撒尿，其目的是（ ）A. 生理活動的需要B. 留下氣味作“記號”C. 與其他的狗溝通信息D. 吸引異性的狗前來【答案】B【解析】【分析】動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大

7、小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言?！驹斀狻抗纷卟贿h就要撒尿其主要目的不是生理活動的需要，而是在做標記，A不符合題意。狗撒尿是留下氣味做信號，這樣才能沿著氣味順利回家， B符合題意。動物的動作、聲音、氣味都能起到傳遞信息的作用，但走不遠就撒尿不是在與其他狗溝通，C不符合題意。狗沿路撒尿如果是吸引異性的夠前來就不用走不遠就撒一次了，不是吸引異性狗前來，D不符合題意?！军c睛】解答此題的關鍵是知道動物交流的信息。8. 小明常背單肩書包形成雙肩發(fā)育的不平衡，這是因為小明此時骨的特點是（ ）A. 有機物

8、含量超過三分之一，骨頭較軟B. 有機物含量不到三分之一，骨頭較硬C. 有機物和無機物相等D. 成骨細胞不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì)【答案】A【解析】【分析】骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大；【詳解】在不同時期，骨的成分不同，如下表：所以在兒童青少年的骨中，有機物多于1/3，骨的彈性大，容易變形，所以小明常背單肩書包造成成雙肩發(fā)育的不平衡。故選A。【點睛】掌握青少年時期骨成分組成特點是解題關鍵。9. 兒童少年造血機能比成年人強的原因是（ ）A. 脾中有大量的造血組織B. 骨松質(zhì)中有大量的紅骨髓C. 骨膜中有大量造血細胞D. 骨髓腔中有大量紅骨髓【答案】D【解析

9、】【分析】對于骨的基本結(jié)構組成及其功能我們可以借助以下知識結(jié)構圖來分析：【詳解】人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓。幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當人體大量失血時，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復造血的功能。在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能，可見骨髓位于骨髓腔和骨松質(zhì)中。因此兒童少年造血機能比成年人強的原因是骨髓腔里是紅骨髓具有造血功能。故選：D。【點睛】關鍵點：骨髓位于骨髓腔和骨松質(zhì)中，紅骨髓，終生具有造血功能。10. 螞蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度來看，其行為應屬于

10、（ ）A. 攻擊行為和社群行為B. 防御行為和社群行為C. 取食行為和社群行為D. 學習行為【答案】B【解析】【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動。從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、攻擊行為、遷徙行為等?！驹斀狻抗粜袨槭侵竿N個體之間由于爭奪食物、配偶、巢穴或領域而發(fā)生的相互攻擊，但雙方身體很少受到傷害。社群行為即社會行為，是指營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，而具有的一系列行為。防御行為是動物在面對外來敵害時，為保護自身或群體中其他個體不受傷害所表現(xiàn)的行為。取食行為是指動物獲取營養(yǎng)的各種

11、活動，包括尋找、獲取、攝入和貯食等。學習行為是指在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為。馬蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，是為了防御敵害保護自己，因此屬于防御行為。馬蜂是具有社群行為的動物，其防御行為需要彼此密切配合才能完成，因此還屬于社群行為。所以從個體和群體的角度來看，其行為屬于防御行為和社群行為。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握社群行為和防御行為的特征。11. 下列不屬于我國特有的珍稀動、植物是（ ）A. 金絲猴B. 白鰭豚C. 文昌雞D. 銀杉【答案】C【解析】【分析】我國特有的珍稀動物有大鯢，揚子鱷、朱鹮、金絲猴、大熊貓等。我國的珍稀

12、植物有銀杏，珙桐等?！驹斀狻緼金絲猴屬于脊椎動物，哺乳綱，靈長目，猴科，疣猴亞科，仰鼻猴屬，毛質(zhì)柔軟，為中國特有的珍貴動物，群棲高山密林中，中國金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴，均已被列為國家一級保護動物，故A不符合題意。B白鰭豚為國家一級保護動物，又叫白暨豚、白旗。白暨豚是鯨類家族中小個體成員，中文名白鰭豚，屬于喙豚科，身體呈紡錘形，全身皮膚裸露無毛，具長吻，白鰭豚已存在有2500萬年，喜歡群居，視聽器官嚴退化，聲納系統(tǒng)特別靈敏，能在水中探測和識別物體，白鰭豚是恒溫哺乳動物，用肺呼吸，被譽為“水中的大熊貓”，故B不符合題意。C文昌雞體型緊湊、勻稱，呈楔形。具有“三小”、“二短”的特征，“

13、三小”指頭小、腳小、頸小， “二短”指頸短、腳短，不是我國特有的珍稀動物，故C符合題意。D銀杉是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物，中國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”，國家一級保護植物。銀杉是松科的常綠喬木，主干高大通直，挺拔秀麗，枝葉茂密。銀杉雌雄同株，每當微風吹拂，便銀光閃閃，故名銀杉，故D不符合題意。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解我國特有的珍稀動植物種類。12. 下列現(xiàn)象，不屬于動物之間進行信息交流的是A. 大雁飛翔時，不斷變化飛行方陣B. 蜜蜂的各種舞蹈C. 蚊子飛行時發(fā)出的嗡嗡聲D. 狒狒面部的各種復雜表情【答案】C【解析】【分析】動物通訊是動物

14、間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為。通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流?！驹斀狻緼大雁飛翔時，不斷變化飛行方陣是通過動作告訴同伴，跟我一起飛，屬于信息交流，不符合題意。B蜜蜂的各種舞蹈是通過動作告訴同伴蜜源的位置方向，屬于動物進行信息交流的方式，不符合題意。C蚊子飛行時發(fā)出的嗡嗡聲，是蚊子翅膀煽動空氣摩擦發(fā)出的，而非動物進行信息交流的方式，符合題意。D狒狒面部的各種復雜表情，是通過面部表情動作

15、向同伴表達的信息的交流方式，不符合題意。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息交流方式。13. 人類也是生態(tài)系統(tǒng)的成員，人類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是A. 生產(chǎn)者B. 消費者C. 生產(chǎn)者和消費者D. 分解者【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：陽光、空氣、水、土壤、溫度、濕度等。生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成。其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物，它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物組成成分；消費者包括各種動物；分解者主要指營腐生生活的細菌和真菌。消費者的生存都直

16、接或間接地依賴于綠色植物制造出有機物，所以人在生物圈中扮演著消費者的角色。故選B?！军c睛】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成。解答此題的關鍵是掌握消費者的作用。14. 下列環(huán)境中，活細菌數(shù)量相對較多的是（ ）A. 啟動著的冰箱B. 溫泉的浴池C. 堆滿生活垃圾的桶里D. 充滿水蒸氣的高壓鍋內(nèi)【答案】C【解析】【分析】細菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。不【詳解】細菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。不同的細菌還要求某種特定的生活條件，如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制。堆滿生活垃圾的桶里，營養(yǎng)物質(zhì)豐富，活菌分布較多；溫泉的浴池溫度較高，啟動

17、著的冰箱溫度太低，充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi)由于溫度較高、且高壓，等環(huán)境都不適于細菌生長，細菌最少。故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解細菌的分布與條件有關。15. 下列研究動物行為的方法中，屬于實驗法的（ ）A. 用攝影機拍攝獵豹的動物，研究獵豹追擊獵物的方法B. 用望遠鏡觀察大猩猩的活動C. 大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程D. 用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波反應敏感【答案】D【解析】【分析】科學探究是指為了能積極主動地獲取生物科學知識，領悟科學研究方法而進行的各種活動。通俗地說，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題。主動去尋找答案，而不是被動地接受知識?？茖W探究重在探索

18、的過程，而不是只注重答案本身?？茖W探究的基本方法有：觀察法，調(diào)查法，實驗法，測量法?！驹斀狻緼BC.觀察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)地感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論。攝影機拍攝獵豹的奔跑，研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠鏡觀察大猩猩的活動、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程，都屬于觀察法，ABC不合題意。D.生物學是在實驗的基礎上建立和發(fā)展起來的一門自然科學。利用實驗的方法進行科學探究是現(xiàn)代生物學的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論。用聲波干擾水中

19、活動的海豚，觀察到海豚對聲波反應敏感，屬于實驗法，D符合題意。故選D?！军c睛】本題考查學生對科學探究方法的了解情況，屬于基礎題。16. 下列保存食品的方法中，錯誤的是（ ）A. 將魚用鹽腌了然后風干B. 將肉放在冷凍室內(nèi)冷凍保存C. 將糧食放在干燥通風的地方密封保存D. 將蛋糕放在陰暗潮濕的角落里【答案】D【解析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。防止食品腐敗依據(jù)的原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。【詳解】A.將魚用鹽腌了然后脫水干制，可以減少水分抑制微生物的生長和繁殖，因此將魚鹽腌脫水風干，可以防止其腐敗，A正確。B.低溫環(huán)境能抑制微生物的生長和繁

20、殖，因此將肉放在冷凍室內(nèi)冷凍保存，可以防止肉腐敗變質(zhì)，B正確。C.將糧食放在干燥通風的地方密封保存，不利于微生物的生長，可以防止糧食腐爛，C正確。D.在潮濕的角落里微生物生長繁殖較快，因此將蛋糕放在陰暗潮濕的角落里蛋糕易腐敗，D錯誤。故選D?！军c睛】此題考查的是防止食品腐敗的具體做法，注意生活中應用。17. 魚的體形大多呈紡綞形，這有利于（ ）A. 增大浮力B. 減少阻力C. 減少浮力D. 增大阻力【答案】B【解析】【分析】魚適于在水中生活的特點：魚的體形成流線型，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；體表有鱗片具有保護作用；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳等。據(jù)此解答。【詳解】魚生活在

21、水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，鰭能控制方向和保持身體的平衡；魚的頭部和尾部較尖，軀干部寬大，身體側(cè)扁，為紡錘形（流線形），可以減少在水中的阻力，適于在水中生活?！军c睛】魚的體形為流線形可以減少水的阻力適于在水中生活。18. 青蛙、蝗蟲、袋鼠等適于跳躍運動的身體結(jié)構特點是A. 前肢發(fā)達B. 后肢發(fā)達C. 前肢短小D. 后肢短小【答案】B【解析】【分析】動物股的運動方式與其運動器官有關【詳解】動物因種類不同，生存環(huán)境不同，其運動方式也不相同，動物的運動方式多種多樣，主要有飛行，奔跑、跳躍、行走、蠕動游泳等，動物的運動依賴一定的結(jié)構，青蛙、蝗蟲、袋鼠的運動方式跳躍，前肢短小，后肢發(fā)達。所以選B?！军c睛】

22、解決此題的關鍵就是明確動物與運動方式相適應的形態(tài)結(jié)構特征。19. 下列不能活動的骨連結(jié)是（ ）A. 腦顱骨B. 髖關節(jié)C. 椎骨之間的連結(jié)D. 下頜骨【答案】A【解析】【分析】哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成；骨連接是骨與骨之間的連接，有不能活動的骨連結(jié)（如腦顱骨各骨之間的連接）、半活動的骨連結(jié)（如椎骨前方椎體間的連接）和活動的骨連結(jié)（如關節(jié)）組成。【詳解】關節(jié)是能活動的骨連結(jié)，一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成，如下肢的髖關節(jié)、肩關節(jié)、腕關節(jié)等都屬于活動的連結(jié)；脊椎骨間的連接屬于半活動的骨連結(jié)；有的骨連接是不能活動的，如腦顱骨各骨之間的連接。故選A。【點睛】解此題的關鍵

23、是知道骨連接的三種形式。20. 在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，這是由于：（ ）A. 大豆能夠進行光合作用B. 大豆的細胞中有根瘤菌C. 大豆的根部共生有根瘤菌D. 大豆的呼吸不消耗有機物【答案】C【解析】【分析】生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它們周圍的各種影響因素。環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，可分為兩類，非生物因素和生物因素。【詳解】A. 小麥和大豆都能夠進行光合作用，與題文無關，A不符合題意。B. 根瘤菌是通過豆科植物根毛、側(cè)根杈口或其他部位侵入，形成侵入線，進到根的皮層，刺激宿主皮層細胞分裂，形成根瘤，并非大豆所有細胞中都含有根瘤菌，B

24、不符合題意。C. 根瘤菌與豆科植物之間的關系是共生關系，豆科植物為根瘤菌提供良好的居住環(huán)境、碳源和能源以及其他必需營養(yǎng)，而根瘤菌則為宿主提供氮素營養(yǎng)。而小麥與根瘤菌之間沒有共生，因此在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，C符合題意。D. 大豆的呼吸消耗有機物，與題文無關，D不符合題意?！军c睛】本題的重點是共生關系。21. 下列動物的行為中，屬于攻擊行為的是（ ）A. 兩只公雞為爭奪一只母雞而爭斗B. 狼吃羊C. 羊吃草D. 蜜蜂受驚后蜇人【答案】A【解析】【分析】攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗?！驹斀狻績芍还u為爭奪一只母雞而爭斗，是

25、同種動物之間的屬于攻擊行為。狼吃羊、羊吃草是為了獲取食物，屬于捕食行為。蜜蜂受驚后蜇人是為了保護自己，屬于防御行為。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握攻擊行為發(fā)生在同種動物之間。22. 孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要目的是（ ）A. 向人們展示它的美麗B. 雄性吸引雌性，利與繁殖C. 嚇走敵害D. 尋找食物【答案】B【解析】【分析】鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶，交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛等階段?！驹斀狻盔B類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段，而生殖行為是與繁殖后代有關的所有行為。如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等?？兹搁_屏和仙鶴起舞，都屬于鳥類的繁殖行為中

26、的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖。故選B?！军c睛】本題考查鳥的生殖和發(fā)育過程。23. 下列說法不正確的是（ ）A. 單純的觀察法可以沒有實驗B. 實驗法中一定可以沒有觀察C. 觀察法要求不對被研究對象施加影響或?qū)⒂绊懡档虳. 實驗法以觀察法為基礎【答案】B【解析】【分析】觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論。在科學探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的，這時就需要通過實驗來探究。實驗當然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。實驗法是利用特定的器

27、具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論。【詳解】A.觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論。單純的觀察法可以沒有實驗，A正確。B.實驗當然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察，實驗法中一定要有觀察，B錯誤。C.觀察時，要在自然狀態(tài)下，而不能對研究對象施加不同程度的外界干擾或?qū)⒂绊懡档偷阶钚?，C正確。D.實驗當然也離不開觀察，是以觀察法為基礎的，D正確。故選B?！军c睛】此題考查的是科學探究的基本方法，注意掌握。24. 下列

28、有關青春期敘述錯誤的是（ ）A. 青春期是人體生長發(fā)育的重要時期B. 青春期身體生長快，代謝旺盛C. 進入青春期，生殖器官迅速發(fā)育D. 進入青春期，腦細胞、神經(jīng)元數(shù)目大量增加【答案】D【解析】【分析】人進入青春期以后，是人身體生長發(fā)育的黃金時期，身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征。【詳解】青春期是人身體生長發(fā)育的黃金時期，A正確；青春期是人的身體長高最快的時期，青春期身體生長快，代謝旺盛，B正確；進入青春期，生殖器官迅速發(fā)育，C正確；進入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強，但腦的重量及容量以及腦細胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構已接近成年，

29、思維活躍，對事物的反應能力提高，分析能力、記憶能力增強，D錯誤。【點睛】處于青春期青少年，應及時了解自身的生理和心理變化，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和性道德觀念。25. 下列各項屬于食物鏈的是（ ）A. 草食草昆蟲青蛙B. 青蛙老鷹蛇C. 陽光草食草昆蟲D. 草食草昆蟲青蛙【答案】A【解析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者植食性動物肉食性動物注意起始點是生產(chǎn)者【詳解】A草食草昆蟲青蛙，草是生產(chǎn)者，箭頭指向消費者，屬于食物鏈，故A符合題意。 B青蛙老鷹蛇，缺少生產(chǎn)者，不是食物鏈，故B不符合題

30、意。C陽光草食草昆蟲，陽光是非生物因素，不是食物鏈，故C不符合題意。 D草食草昆蟲青蛙，箭頭指返了，不屬于食物鏈，故D不符合題意。故選A?！军c睛】解題的關鍵是理解食物鏈的結(jié)構特點。26. 食品在冰箱中能保存一定時間不腐敗，主要是因為在冰箱的環(huán)境中（ ）A. 沒有細菌B. 細菌被凍死了C. 氣溫低，細菌繁殖的速度很慢D. 細菌很少【答案】C【解析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖?！驹斀狻渴澄锔瘮∽冑|(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的

31、生長和大量繁殖。將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境，低溫不能殺死所有細菌，只是抑制了細菌的生長和繁殖，使細菌繁殖的速度很慢，來達到較長時間保存的目的。故選C。 【點睛】解題的關鍵是理解食物保存的原理。27. 下列關于微生物與人類關系的敘述中，不正確的是（ ）A. 微生物廣泛應用于食品生產(chǎn)B. 微生物在醫(yī)藥工業(yè)中應用廣泛C. 微生物的應用前景廣闊D. 微生物都會使人患病【答案】D【解析】【分析】細菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，少數(shù)微生物對人類是有害的?！驹斀狻緼微生物的發(fā)酵作用在食品的制作中有重要的意義，廣泛用于食品生產(chǎn)，如利用乳酸菌制作泡菜、酸奶

32、等，A正確。B利用青霉、放線菌等可以生產(chǎn)抗生素等，微生物廣泛用于醫(yī)藥工業(yè)上，B正確。C利用細菌通過基因工程生產(chǎn)胰島素、乙肝疫苗、干擾素等，微生物在氨基酸、有機酸、酶制劑、菌肥和農(nóng)藥生產(chǎn)方面得到應用，故微生物在生產(chǎn)生活中的應用前景廣闊，C正確。D大多數(shù)微生物對人類是有益，如酵母菌制酒、蒸饅頭等，乳酸菌制泡菜、酸奶等，少數(shù)有害，如黃曲霉能引起肝癌，D錯誤。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是了解微生物在生產(chǎn)生活中的應用前景。28. 為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因為當?shù)氐淖匀画h(huán)境中（ ）A. 生產(chǎn)者過多B. 缺少生產(chǎn)者C. 沒

33、有消費者D. 分解者很少【答案】D【解析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中大多數(shù)的細菌、真菌能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，這些腐生的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。【詳解】由于人體的尿液、糞便中含有的有機物必須經(jīng)分解者的分解作用才能轉(zhuǎn)變成植物可利用的簡單無機物如二氧化碳、水和無機鹽；南極地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分都較少，尤其是分解者，所以，為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因為當?shù)氐淖匀画h(huán)境中很少分解者。故選：D?！军c睛】掌握分解者的作用是解題的關鍵。29. 在

34、其他地方建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護動物多樣性的措施，分別屬于（ ）A. 就地保護、易地保護、法制管理B. 易地保護、就地保護、法制管理C. 自然保護、法制管理、就地保護D. 就地保護、法制管理、易地保護【答案】B【解析】【分析】保護生物多樣性的主要措施：（1）建立自然保護區(qū)（就地保護）： 概念：就是把含保護對象在內(nèi)的一定區(qū)域劃分出來，進行保護和管理。這就是自然保護區(qū)。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。 實例：a長白山自然保護區(qū)保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)，b青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及其生

35、存環(huán)境。（2）遷地保護、建立種質(zhì)庫。（3）頒布法律、法規(guī)并實施。（4）宣傳教育等。【詳解】保護生物多樣性的主要措施有：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。如建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類。除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護。如建立東北虎繁育中心保護東北虎。此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源。另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了中華人民共和國環(huán)境保護法、中華人民共和國森林法、中華人民

36、共和國野生動物保護法、中國自然保護綱要等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，如對捕殺藏羚羊者繩之以法。所以，在其他地方建立東北虎繁育中心保護東北虎，屬于易地保護；建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類，屬于就地保護；對捕殺藏羚羊者繩之以法，屬于法制管理。故選B?！军c睛】正確識記并理解保護生物多樣性的主要措施是解題的關鍵。30. 埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆發(fā)，共有超過25000人曾與埃博拉病毒抗爭。下列對埃博拉病毒的認識正確的是（ ）A. 用光學顯微鏡可以觀察到埃博拉病毒B. 埃博拉病毒的細胞結(jié)構非常簡單C. 埃

37、博拉病毒的細胞沒有成形的細胞核D. 埃博拉病毒寄生在人和靈長類動物的細胞里【答案】D【解析】試題分析：病毒非常微小，只能用納米來表示。大約10億個細菌等于一顆小米粒大，大約3萬個病毒等于一個細菌大，一個病毒的大小約為10300納米（1納米=10-6毫米 ），因此用光學顯微鏡不能觀察到病毒，必須用電子顯微鏡才能觀察到，A錯誤；病毒沒有細胞結(jié)構，因此埃博拉病毒不是一種細胞結(jié)構簡單的生物，B錯誤；病毒沒有細胞結(jié)構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，C錯誤；埃博拉病毒是動物病毒，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體，因此埃博拉病毒寄生在人和靈長類動物的細胞里，D正確。考點：病毒的形態(tài)結(jié)構及生命活動特點

38、。二、填空題題（共4小題，共40分）31. 如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）病毒是圖中的_（填字母）。它不能獨立生活，只能_在其他生物的活細胞內(nèi)。（2）A與C比較，細胞結(jié)構上A沒有成形的_。A與C的細胞里都沒有_，只能以現(xiàn)成的有機物為食圖中D的生殖方式是_。（3）細菌真菌與人類生活關系密切在釀酒、蒸饅頭時離不開_（填字母）；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在_（有氧/無氧）的杯境中；城市的污水處理是利用A能分解污水中的_；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應該是圖中_（填字母）的生長繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_?！敬鸢浮?(1). B (2).

39、 寄生 (3). 細胞核 (4). 葉綠體 (5). 無性生殖 (6). C (7). 無氧 (8). 有機物 (9). D (10). 抑制了微生物的生長和繁殖【解析】【分析】（1）細菌的基本結(jié)構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體。（2）真菌的基本結(jié)構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，液泡，沒有葉綠體。（3）病毒沒有細胞結(jié)構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。A是細菌，B是病毒，C是酵母菌，D是霉菌。【詳解】（1）B病毒沒有細胞結(jié)構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活

40、細胞里才能進行生命活動。（2）A與C比較，細胞結(jié)構上A沒有成形的細胞核。A與C的細胞里都沒有葉綠體，只能以現(xiàn)成的有機物為食。圖中D的生殖方式是D是霉菌，主要用孢子繁殖，屬于無性生殖。（3）細菌真菌與人類生活關系密切。利用酵母菌在無氧時可以分解糖類產(chǎn)生二氧化碳和酒精，在有氧時產(chǎn)生二氧化碳和水的原理進行釀酒、蒸饅頭；制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌無氧呼吸分解糖類產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風味；城市的污水處理是利用A細菌能分解污水中的有機物。D霉菌屬于真菌。受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發(fā)霉長毛，說明這些糧食、衣物和皮鞋上有霉菌滋生，“長毛”是霉菌在糧食、衣物和皮鞋上面的利用營養(yǎng)物質(zhì)生長和繁殖的原因。我

41、們常常把食品放入冰箱是利用低溫能抑制了微生物的生長和繁殖?！军c睛】掌握細菌、真菌等其他生物的分類；病毒的形態(tài)結(jié)構及生命活動特點。32. “落紅不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是時刻進行的。下圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請據(jù)圖作答：（1）大氣中的二氧化碳通過_作用固定在植物體內(nèi)，同時植物體內(nèi)的有機物通過_作用被分解。（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)下。人們不能隨意殺滅某種動物，因為動物在維持_中起著重要作用。（3）圖中4_可把動植物遺體分解成水、_、_，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造_?？?/p>

42、見，4可作為_參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。【答案】 (1). 光合 (2). 呼吸 (3). 生態(tài)平衡 (4). 細菌和真菌 (5). 1 (6). 二氧化碳 (7). 3 (8). 無機鹽 (9). 有機物 (10). 分解者【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物，并釋放出能量。呼吸作用是指生物吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出能量。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但是這種調(diào)節(jié)能力是有一

43、定限度的。【詳解】（1）光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物，并釋放出能量。呼吸作用是指生物吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出能量。因此，大氣中的二氧化碳通過光合作用固定在植物體內(nèi)，同時植物體內(nèi)的有機物通過呼吸作用被分解。（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的數(shù)量和比例維持在一個相對的穩(wěn)定的狀態(tài)，這就是生態(tài)平衡。在生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈：草野兔，大量捕殺野兔，捕食者減少，草會增多。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用。（3）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。分析可知，圖中4細菌和真菌可把動植物遺體分解成水、1二氧