實(shí)用的中學(xué)年級工作計(jì)劃4篇

1、第 實(shí)用的中學(xué)年級工作計(jì)劃4篇中學(xué)年級工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)?？傮w計(jì)劃為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求，根據(jù)九年級的實(shí)際情況，努力探索年級組工作新思路。九年級是初中階段的最后一年，是學(xué)校工作的重點(diǎn)。為了確保中考的勝利，我們要深入貫徹學(xué)校工作計(jì)劃精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，緊緊抓住“以人為本，和諧發(fā)展”這個(gè)核心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，鎖定中考目標(biāo)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，樹立為每一個(gè)學(xué)生健康成長的教學(xué)理念。在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)。對學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé)，對學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對家長和社會負(fù)責(zé)，力爭明年中考再創(chuàng)佳

2、績。二、工作重點(diǎn)：強(qiáng)化年級組管理，保證團(tuán)隊(duì)和諧，確保各項(xiàng)工作順利開展。教學(xué)中，依據(jù)本屆學(xué)生的特點(diǎn)，抓牢基礎(chǔ)知識，貫徹學(xué)習(xí)常規(guī)，努力幫教，給予方法指導(dǎo)，抓住尖子生開發(fā)中等生帶動差生，努力提高一平二率。重視思想教育和班級管理，促進(jìn)各班穩(wěn)定的局面。力求班級每方面都有不同程度的提高，讓學(xué)生先成人再成才，爭做學(xué)弟學(xué)妹的表率，為完成升高中的任務(wù)而努力。三、具體工作措施（一）教學(xué)方面1、要求教師充分備課，認(rèn)真利用課堂45分鐘，不敷衍課堂，利用學(xué)案做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，利用現(xiàn)有資源提高課堂教學(xué)效率。2、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處安排，組織教師學(xué)習(xí)

3、教學(xué)常規(guī)，研究教學(xué)規(guī)律，探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。不斷提高自身的理論知識，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)。3、每個(gè)備課組要把教學(xué)研究工作落到實(shí)處，尤其要針對不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動態(tài)研究。做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。教師之間要多開展聽課、評課活動。上好課、備好課、寫好教案并積極參評。4、定期召開年級組備課組長和任課教師工作會議，找問題，提要求。發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化提高成績意識，積極發(fā)揮集體智慧。定期召開各類學(xué)生座談會，可以及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，便于做學(xué)生的思想工作和提醒老師們采取有效教學(xué)方式與學(xué)生溝通。5、增強(qiáng)服務(wù)意識面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，特別是對學(xué)困生不諷刺

4、挖苦，不搞體罰或變相體罰學(xué)生，耐心地解答學(xué)生的問題，真正與學(xué)生交朋友，不斷增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識，努力做學(xué)生的良師益友。抓好以班主任為核心的捆綁組：6、每班以班主任為核心，充分發(fā)揮班委、團(tuán)支部的作用，樹正氣、抓骨干、帶動班級學(xué)風(fēng)。課任教師及時(shí)將課上和課下了解和掌握的情況反映給班主任，協(xié)助做好班級管理工作，共同探討教育學(xué)生的方法，共同管理教育學(xué)生。7、重視每次考試，并進(jìn)行分析比較，及時(shí)總結(jié)反思，找出差距與不足，在教學(xué)中及時(shí)解決。8、做好日常的體育訓(xùn)練工作，對體育較薄弱的學(xué)生，特別是學(xué)優(yōu)生，有計(jì)劃，有針對性加大學(xué)生的訓(xùn)練力度，確保大部分學(xué)生能得滿分，小部分學(xué)生得到自己最高分。（二）德育工作1、抓學(xué)風(fēng)

5、，促班風(fēng)，堅(jiān)持常規(guī)管理不松懈。儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對九年級學(xué)生的行為規(guī)范嚴(yán)格要求。良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。2、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。利用班會和班級板報(bào)等窗口對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們更有信心，更加努力的投入到學(xué)習(xí)中。3、關(guān)注每次考試，幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好學(xué)習(xí)心態(tài)，積極樂觀的對待每一天的學(xué)習(xí)生活。定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進(jìn)生

6、，教師要在情感教育上多下功夫，要對其做到有愛心、細(xì)心、耐心；在課堂上要多表揚(yáng)多鼓勵(lì)，要盡可能挖掘他們的閃光點(diǎn)。4、定期召開班主任會，要求班主任要時(shí)刻全面了解學(xué)生動向，對存在的一些普遍問題，做到及時(shí)了解，及時(shí)整改。班主任在班級管理中要勤動嘴、勤動手、勤走動，多與學(xué)生在一起，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活及時(shí)為他們解各種困難。5、加強(qiáng)家校合作，及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)等，與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德的形成、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、提高他們的學(xué)習(xí)成績起到一定效果。6、關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一名學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有

7、愛心、細(xì)心加耐心，善于挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，為降低低分率打好基礎(chǔ)。7、突出學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提高學(xué)生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負(fù)責(zé)任的能力，減輕班主任的管理壓力。8、宣傳安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的交通、消防等安全自救自護(hù)能力，提高安全意識，保障學(xué)生的身心健康。四、主要工作安排九月1、制訂開學(xué)處的各種工作計(jì)劃。2、九年部教師會。3、班主任工作研討會。4、常規(guī)檢查學(xué)生儀表等。5、教學(xué)常規(guī)檢查。6、準(zhǔn)備迎接省兩操一舞檢查。十月1、開優(yōu)生會議，建立優(yōu)生跟蹤管理卡。2、班級管理工作會。3、整治學(xué)生不良行為。4、配合教務(wù)處做好月考的相關(guān)工作。5、月考分析，關(guān)注學(xué)困

8、生，進(jìn)一步落實(shí)培優(yōu)輔差工作。十一月1、期中考試、召開家長會。2、教育教學(xué)情況調(diào)研分析會。3、教學(xué)常規(guī)檢查。4、召開年部教師考試分析會，分析研究教與學(xué)的情況，提出改進(jìn)意見，落實(shí)措施要求。十二月1、初三教師座談會2、召開年部前30名學(xué)生動員會。3、跟蹤幫助學(xué)困生。4、配合教務(wù)處做好月考考試的相關(guān)工作。5、組織元旦慶?；顒?。一月1、各科結(jié)課，進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)。2、做好期未結(jié)束工作。3、做好假期活動安排。中學(xué)年級工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 七年級備課組以英語新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，從聽、說、讀、寫、看這5個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生英語綜合素養(yǎng)。根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)，同步重視學(xué)生“看”的能力。備課組以提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)

9、學(xué)生英語綜合素養(yǎng)和傳授英語知識為重點(diǎn)，以增強(qiáng)學(xué)生國家榮譽(yù)感、開拓學(xué)生國際視野和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀為要求。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)高效課堂，把重點(diǎn)放在教師集體備課上。根據(jù)學(xué)情進(jìn)行同課異構(gòu)，為學(xué)生的英語素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。二、基本情況分析七年級英語備課組共有成員8人：潘春海、鄭燕微、全嬋娟、吳寒冰、汪笑連、黃曉微、全旭玲和鄭林賽子。名師設(shè)立名師工作室，為年輕上進(jìn)教師提供學(xué)習(xí)的.平臺；經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，緊跟時(shí)代步伐，工作認(rèn)真勤懇；年輕教師虛心好學(xué)，積極上進(jìn)，創(chuàng)意創(chuàng)新。老師們資源共享，工作扎實(shí)，齊頭并進(jìn)，有利于團(tuán)結(jié)學(xué)科隊(duì)伍，發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢，促使本組的集體備課在穩(wěn)定與創(chuàng)

10、新中有序的進(jìn)行。三、工作目標(biāo)1. 積極領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索，不斷總結(jié)完善教學(xué)方法，提高學(xué)生英語素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。2. 全面落實(shí)學(xué)校的常規(guī)檢查要求，以日常課堂教學(xué)為抓手，進(jìn)一步改善學(xué)教關(guān)系、形成良好的課堂文化，進(jìn)一步提升學(xué)生的英語學(xué)科修養(yǎng)。作業(yè)分層，特色批改，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤。全面落實(shí)集體備課，大家一起討論如何處理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)及細(xì)節(jié)問題。通過組內(nèi)成員的集思廣益，深入教材，貼近學(xué)生生活，為更好提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)而努力。3. 組織好同組互相聽課議課、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽10節(jié)，工作不滿三年的新教師至少聽15節(jié)?？筛鶕?jù)情

11、況積極開展名師示范課，讓老師有機(jī)會交流、學(xué)習(xí)和提高。中學(xué)年級工作計(jì)劃 篇3 （一）指導(dǎo)思想 新學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)“敦品力行、樂文通理”，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精益求精，追求一流的風(fēng)格，力爭使語文教研組成為不斷進(jìn)取的組室。（二）常規(guī)工作1重視常規(guī)管理。在開學(xué)初，明確紀(jì)律和作業(yè)要求，尤其做到集體備好第一單元，個(gè)人上好第一堂緒論課，布置好第一次作業(yè)，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。2堅(jiān)持各年級每周一次備課組活動，有主講人，有記錄，及時(shí)保存?zhèn)湔n中的問題和方案，最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢。3堅(jiān)持二周一次教研組活動，有議題、有主講人、有記錄，解決一、二個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題，增強(qiáng)教研氛圍。3、加強(qiáng)教學(xué)

12、研究，聚焦課堂教學(xué)。強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)有共性，教學(xué)風(fēng)格方法有個(gè)性。4、努力為學(xué)生搭建舞臺，多鼓勵(lì)、支持學(xué)生參加語文方面的各項(xiàng)比賽，激發(fā)學(xué)生的興趣。家常課：督促組內(nèi)帶教工作的正常開展，保證每周的聽課、評課量。研究課：集體備課，推優(yōu)開課，并幫助新教師開好匯報(bào)課。（三）重點(diǎn)工作1課程建設(shè)。（1）積極應(yīng)對二期課改，研發(fā)新材料，整合單元，關(guān)注課堂教學(xué)組織。在團(tuán)隊(duì)合作的研究下，尋找更具智慧和大氣的課堂教學(xué)形態(tài)。（2）在課本研究的基礎(chǔ)上，群策群力制定校本研究方案，制定和落實(shí)課程開發(fā)計(jì)劃，原高一年級的老師認(rèn)真整理好相關(guān)資料，既對自己一年的教學(xué)活動有所思考反省，又為新高一年級積累可貴的一手教學(xué)資源。（3）積極配合

13、學(xué)校開展具有市八中學(xué)特色的學(xué)科題庫建設(shè)工作。（4）積極參與校園文化的建設(shè)，發(fā)掘每位老師的潛能，開發(fā)新的社團(tuán)、興趣小組，為豐富校園文化盡力。2教師隊(duì)伍的建設(shè)。（1）順利完成新老教師的交替，構(gòu)建教研梯隊(duì)。幫助十年左右教齡的老師在成熟期出更多更高的成果，能夠在區(qū)級乃至市級層面冒尖；督促三年左右教齡的老師努力練好內(nèi)功，融入主流渠道。落實(shí)學(xué)校兩個(gè)層次的帶教。（2）繼續(xù)搞好本組特色建設(shè)，讓我組形成濃厚的教研活動學(xué)術(shù)氣氛。通過學(xué)習(xí)探討，真正體現(xiàn)校本培訓(xùn)的價(jià)值，幫助組員提高學(xué)識修養(yǎng)。（3）鼓勵(lì)青年教師走出校園，開拓眼界，積極參加各項(xiàng)相關(guān)的教育教學(xué)活動。目前我們語文組已經(jīng)是新成立的黃浦教育學(xué)會語文專業(yè)委員會團(tuán)體

14、會員，還有部分青年教師成為了個(gè)人會員。我們將以此作為契機(jī)，在注重個(gè)性發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)青年教師積極面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷反思總結(jié)自我的教學(xué)特長，分別在寫作教學(xué)、文言文教學(xué)和論文寫作等各方面進(jìn)行突破，努力以點(diǎn)帶面，并在全組范圍之內(nèi)更好地形成學(xué)力。希望能夠幫助青年教師不斷全面提升自我修養(yǎng)，為八中的興盛做出積極的努力。3二期課改的實(shí)施。結(jié)合學(xué)校課題“減負(fù)增效”和“做人與求知”，認(rèn)真研究新教材，利用團(tuán)體優(yōu)勢，不斷進(jìn)行學(xué)科整合，雅俗整合，古今整合，讀寫整合。通過公開課家常課的結(jié)合與點(diǎn)評，有效推進(jìn)課題的研究，提高教學(xué)的質(zhì)量。4校本教研制度建設(shè)（1）擬定校本規(guī)范，形成基本節(jié)奏。（2）積極參加各項(xiàng)教學(xué)比賽，促進(jìn)

15、組內(nèi)教師對自我定位的不斷提升，形成良性循環(huán)。中學(xué)年級工作計(jì)劃 篇4 根據(jù)_教育局20_年工作重點(diǎn)及本校新學(xué)年工作安排，結(jié)合九年級具體情況，特制定新學(xué)期計(jì)劃如下： 一、階段性工作時(shí)間安排：2月9日至2月10日（正月十三、十四）組織開學(xué)第一次月考；之后繼續(xù)授新課。3月10前結(jié)束新課進(jìn)行一統(tǒng)考試；4月10日前二統(tǒng)考試；5月10前三統(tǒng)復(fù)習(xí)考試；6月20日前完成復(fù)習(xí)任務(wù)，迎接中考。二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作組織監(jiān)督和實(shí)施一、每半月各班組織一次班科聯(lián)誼會，隨時(shí)掌握學(xué)生思想和學(xué)習(xí)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。二、督促各教研組落實(shí)好聽課評課，集體備課不能走過程，教研工作落到實(shí)處。三、檢查培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)情況。四、多媒體教學(xué)工具每周每位教師至少使用2次。五、利用周末對每班前5名學(xué)生培優(yōu)，使其能力得到全面提升。三、制定獎勵(lì)懲罰方案一、對學(xué)生的獎勵(lì)：連續(xù)兩次月考在前30名的學(xué)生可獲獎重；二、對教師的獎勵(lì)：在全市單科及綜合排