2022秋控輟保學(xué)宣傳方案

1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022秋控輟保學(xué)宣傳方案(_-_第一學(xué)期)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府及教育局有關(guān)控輟保學(xué)的文件精神，提高義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率，結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M定以下工作實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以_精神和_為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)_教育法、_義務(wù)教育法等法律法規(guī)，堅(jiān)持“依法控輟、齊抓共管，標(biāo)本兼治、治本為主”的工作方針，落實(shí)學(xué)校、各類人員的責(zé)任，加大管理力度，確保實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)。二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全_。納雍縣地偉專設(shè)民族小學(xué)于_年_月_日上午_點(diǎn)在學(xué)校辦公室召集學(xué)校全體職工召開了開學(xué)工作會(huì)，并就控輟保學(xué)工作作了專題安排，成立了納雍縣地偉專設(shè)民族小學(xué)控輟保學(xué)工作宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：賀睿副

2、組長(zhǎng)：_懂成員：嚴(yán)毅、楊帆、張麗、李春梅、戴蔚、林娟、王艷、彭-_、張春雷、楊婷、羅大文、羅學(xué)、張春蕾領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在納雍縣地偉專設(shè)民族小學(xué)，王懂同志負(fù)責(zé)辦公室日常工作。三、工作目標(biāo)1、我?？剌z保學(xué)目標(biāo)。輟學(xué)率控制在_%以內(nèi);以關(guān)愛留守兒童為宗旨，建構(gòu)愛心教育。2、深入宣傳_義務(wù)教育法、_未成年人保_、_省義務(wù)教育條例等法律法規(guī)，努力營(yíng)造濃厚的“控輟保學(xué)”社會(huì)氛圍。3、通過升旗儀式、集合集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、家校通、標(biāo)語(yǔ)、召開家長(zhǎng)、學(xué)生專題會(huì)，發(fā)放告家長(zhǎng)書等多種形式，使“控輟保學(xué)”進(jìn)學(xué)校，進(jìn)班級(jí)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭，使之家喻戶曉，人人皆知。4、要讓家長(zhǎng)、教師、學(xué)生銘記每年_月和_

3、月為“控輟保學(xué)”集中宣傳月，及時(shí)做好控輟保學(xué)宣傳。四、控輟保學(xué)措施及要求1、領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)要在開學(xué)工作會(huì)上及時(shí)_教職工學(xué)習(xí)縣教育和龍場(chǎng)鎮(zhèn)教育管理中心控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案等相關(guān)法律法規(guī)。2022秋控輟保學(xué)宣傳方案（二）3、學(xué)校要在要在公路沿線、學(xué)校門口、集鎮(zhèn)等人群多的地方制作或書寫高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的永久性大幅宣傳標(biāo)語(yǔ);要有計(jì)劃地制作黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳單、告家長(zhǎng)書，定期_教師家訪，召開家長(zhǎng)、學(xué)生等專題會(huì);要通過升旗儀式、集合集會(huì)、主題班會(huì)等形式進(jìn)行宣講，增強(qiáng)他們依法送子女上學(xué)接受“9+3”教育的自覺性，確?？剌z保學(xué)工作取得實(shí)效。(_年_月_日校長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)安排)4、教職工要認(rèn)真開展“控輟保學(xué)”及“留守

4、兒童”全面大排查活動(dòng)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)未到校學(xué)生，摸清學(xué)生去向，做好勸返工作及印證材料收集，實(shí)現(xiàn)整班移交。5、各校要建好學(xué)生異動(dòng)情況表、異動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就讀名冊(cè)、留守兒童花名冊(cè)等類人員詳細(xì)臺(tái)賬，真正做到底數(shù)清、情況明。6、學(xué)校務(wù)必于_月_日和_月_日_點(diǎn)之前將開展控輟保學(xué)活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)開展的文字、數(shù)據(jù)、圖片)等交教管中心匯總上報(bào)。7、采取措施、加大力度、有效控制輟學(xué)率。a、加大宣傳力度，實(shí)現(xiàn)依法控輟。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，有_、有計(jì)劃地開展宣傳活動(dòng)，大力宣傳教育法、義務(wù)教育法、_省義務(wù)教育條例等法律法規(guī)，不斷提高廣大人民群眾對(duì)適齡兒童少年接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們送子女上學(xué)

5、的自覺性。b、建立健全“控輟保學(xué)”和留守兒童關(guān)愛、幫扶目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)為均要層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)“控輟保學(xué)”包保責(zé)任制和留守兒童關(guān)愛、幫扶責(zé)任制。c、嚴(yán)格義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理制度。教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生學(xué)籍管理，推行學(xué)籍管理信息化，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)。d、用好用活義務(wù)教育資助指標(biāo)。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育各項(xiàng)學(xué)生資助指標(biāo)，妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年等特殊群體接受義務(wù)教育。e、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)興趣控輟。按照上級(jí)文件要求規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制

6、，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生各種特長(zhǎng)和技能，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力，嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁開除或變相開除學(xué)生。因?qū)W?；蚪處熃逃虒W(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。f、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控輟。要以全縣教育工作發(fā)展大會(huì)精神為契機(jī)，認(rèn)真執(zhí)行納雍縣人民_提高教育教育質(zhì)量_以“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動(dòng)為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。g、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，實(shí)現(xiàn)情感控輟。學(xué)校要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，教師要樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的楷模，要做好“學(xué)困生”“貧困生”“孤兒”單親家

7、庭子女和“留守兒童”等特殊學(xué)生的教育工作，及時(shí)掌握這些特殊學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決各種困難，讓他們安心上學(xué)，做到用真心愛護(hù)學(xué)生，以真情實(shí)感留住學(xué)生。h、建立學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)，學(xué)校要對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，了解原因和去向，并向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)報(bào)告。在學(xué)校正常上學(xué)期間，學(xué)生無正當(dāng)理由未到校，班主任要及時(shí)家訪或與家長(zhǎng)聯(lián)系核實(shí)情況。學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向鎮(zhèn)教管中心上報(bào)，由教管中心向和龍場(chǎng)政府和納雍縣教育局報(bào)告，并配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、村委會(huì)共同做好輟學(xué)學(xué)生動(dòng)員返校工作。i、建立愛心熱線電話，為留守兒童搭建連心橋，建立家校聯(lián)系制度及留守兒童信箱，與在外地工作的家長(zhǎng)創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，形成齊抓

8、共管。j、我校每年把2、_月第一周作為義務(wù)教育宣傳周，要求學(xué)校_各班班主任認(rèn)真核查學(xué)校到校情況，對(duì)沒有按時(shí)到校的學(xué)生要走村入戶動(dòng)員入學(xué)，確保整班移交。k、要求學(xué)校與班主任簽訂整班移交責(zé)任狀，實(shí)行教師包保，建立班級(jí)_，弄清每一個(gè)學(xué)生去向，及時(shí)與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)。l、嚴(yán)禁各任課教師以任何理由拒收德困、學(xué)困學(xué)生及外來務(wù)工子女及返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女入學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須嚴(yán)肅查處。m、對(duì)家庭貧困學(xué)生入學(xué)，要求學(xué)校采取減、免、緩的政策，確保每個(gè)學(xué)生就近入學(xué)。n、全校還控輟保學(xué)與質(zhì)量掛鉤，納入質(zhì)量考核指標(biāo)，參考率及鞏固率雙項(xiàng)考核。o、建立和完善輟學(xué)生勸返入學(xué)制度，學(xué)校教師要多家訪，掌握輟學(xué)情況并積極主

9、動(dòng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)共同做好“控輟保學(xué)”工作;p、建立和完善初中畢業(yè)生升學(xué)追蹤管理制度，通過走村入戶，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的責(zé)任包保。五、工作要求1、成立機(jī)構(gòu)，完善制度。學(xué)校要根據(jù)要求成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，完善工作措施，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)建立起校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、層層分解責(zé)任的“控輟保學(xué)”機(jī)制。2、兌現(xiàn)教師家訪制度。學(xué)校要加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，高度重視家訪工作，進(jìn)一步完善教師家訪制度。_學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生情況，做好有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作。建立完善的輟學(xué)生檔案，全面、準(zhǔn)確掌握輟學(xué)學(xué)生姓名、輟學(xué)時(shí)間、輟學(xué)原因、輟學(xué)后去向等方面的具

10、體情況，并以書面形式及時(shí)向鎮(zhèn)教管中心匯報(bào)。3、納雍縣地偉專設(shè)民族小學(xué)將“控輟保學(xué)”工作納入對(duì)學(xué)校年終考核的重要指標(biāo)，作為學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晉職、晉級(jí)、教師績(jī)效工資掛鉤。2022秋控輟保學(xué)宣傳方案（三）木王鎮(zhèn)楊泗小學(xué)控輟保學(xué)宣傳資料尊敬的家長(zhǎng)_：新的學(xué)期已經(jīng)開始。您們的孩子已經(jīng)開學(xué)報(bào)名接受義務(wù)教育。國(guó)家_要實(shí)施義務(wù)教育。_要求家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校學(xué)習(xí)呢。是為了提高國(guó)民素質(zhì)，為了社會(huì)建設(shè)的需要，為了我們的下一代能生活得更美好。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識(shí)急劇增加、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的情況下，只有通過接受教育，才能掌握知識(shí)，增長(zhǎng)才干，豐富和完善自己；才能獲得良好

11、的就業(yè)機(jī)會(huì)，享受現(xiàn)代文明。教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國(guó)家的未來。_現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。尊敬的家長(zhǎng)_，每個(gè)公民都有責(zé)任通過接受一定程度的教育為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。1、什么是“控輟保學(xué)”?！翱剌z保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失，保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀，接受義務(wù)教育。2、如何“控輟保學(xué)”。一是依法控輟。大力宣傳義務(wù)教育法和未成年人保_，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)法律意識(shí)。加大教育執(zhí)法力度，對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，提請(qǐng)司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)初中在校生外出打工的監(jiān)控，協(xié)調(diào)有關(guān)部門打擊阻礙入學(xué)，使用童

12、工等違法行為。二是管理控輟。建立健全_機(jī)構(gòu)，層層分解落實(shí)責(zé)任，完善控輟保學(xué)工作制度。改革教育教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系，嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格學(xué)籍管理，抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。三是質(zhì)量控輟。教師要面向全體學(xué)生，困材施教，有針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)，采取積極有效教育方法，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，行為偏差學(xué)生取得進(jìn)步，真正使學(xué)困生進(jìn)得來，留得住，遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。四是安全控輟。繼續(xù)改善辦學(xué)條件，及時(shí)消除安全隱患，著力改善學(xué)校環(huán)境，確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué)。五是扶貧控輟。加大對(duì)家庭貧困學(xué)生的扶助力度，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。大力倡導(dǎo)關(guān)愛互

13、助精神，為困難學(xué)生提供更多的人文關(guān)懷，確保不讓學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。六是情感控輟。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的原則，尊重關(guān)愛學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，嚴(yán)禁教師歧視、挖苦、體罰學(xué)生，使“在校生留得住，輟學(xué)的學(xué)生勸得回”。七是程序控輟。學(xué)生無故曠課一天的，班主任及時(shí)進(jìn)行家訪，并做好查訪記錄，經(jīng)過家訪學(xué)生仍未到校就讀的，班主任必須及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，分管領(lǐng)導(dǎo)要與包保人共同研究，采取措施促使學(xué)生返校就讀。經(jīng)動(dòng)員確認(rèn)學(xué)生已輟學(xué)的，校長(zhǎng)要在一周內(nèi)弄清學(xué)生流失的原因及去向，填寫學(xué)生流失報(bào)告書，上報(bào)_，協(xié)調(diào)政府對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取得力措施，促使其送子女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。對(duì)拒不返校，

14、由分管鎮(zhèn)政府或教育行政部門發(fā)出限期入學(xué)通知書，責(zé)令限期改正直至司法強(qiáng)制。3、“控輟保學(xué)”的目標(biāo)通過努力，使適齡兒童入學(xué)率_%。4、“控輟保學(xué)”工作的責(zé)任追究對(duì)第一次督查不達(dá)標(biāo)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校將責(zé)令限期整改，經(jīng)整改后第二次督查仍不達(dá)標(biāo)的，將給予黃牌警告，并予以通報(bào)批評(píng)。經(jīng)整改后第三次督查仍不達(dá)標(biāo)的，按有關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。5、義務(wù)教育的基本原則義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的_建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。6、義務(wù)教育教師應(yīng)如何對(duì)待學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，_學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展

15、。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰，變相體罰或者其它侮辱人格等行為，不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。7、父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)于未成年人的義務(wù)教育應(yīng)承擔(dān)什么職責(zé)。義務(wù)教育法規(guī)定。適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依法送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由_、教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。8、義務(wù)教育入學(xué)年齡有何規(guī)定。義務(wù)教育法規(guī)定，凡滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。9、義務(wù)教育法對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)有何規(guī)定。禁止任何_

16、和個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。10、對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的_或個(gè)人可以怎樣處罰。義務(wù)教育法規(guī)定。對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的_和個(gè)人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的，可以處以罰款，責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。11、對(duì)適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的可采取哪些處罰措施。義務(wù)教育法規(guī)定。除因疾病或特殊情況，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外，適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬?duì)他的父母或者監(jiān)護(hù)人批評(píng)教育，并采取措施責(zé)令送子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)接受義務(wù)教育，必要時(shí)可司法強(qiáng)制。附部分教育法律法規(guī)條款：_教育法第十八條適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)_和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。_義務(wù)教育法第四條凡具有_國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、_等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)