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1、第10頁共10頁2022秋控輟保學(xué)宣傳方案(_-_第一學(xué)期)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府及教育局有關(guān)控輟保學(xué)的文件精神,提高義務(wù)教育鞏固率,降低輟學(xué)率,結(jié)合我校實(shí)際情況,特?cái)M定以下工作實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以_精神和_為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)_教育法、_義務(wù)教育法等法律法規(guī),堅(jiān)持“依法控輟、齊抓共管,標(biāo)本兼治、治本為主”的工作方針,落實(shí)學(xué)校、各類人員的責(zé)任,加大管理力度,確保實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)。二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立健全_。納雍縣地偉專設(shè)民族小學(xué)于_年_月_日上午_點(diǎn)在學(xué)校辦公室召集學(xué)校全體職工召開了開學(xué)工作會,并就控輟保學(xué)工作作了專題安排,成立了納雍縣地偉專設(shè)民族小學(xué)控輟保學(xué)工作宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:賀睿副
2、組長:_懂成員:嚴(yán)毅、楊帆、張麗、李春梅、戴蔚、林娟、王艷、彭-_、張春雷、楊婷、羅大文、羅學(xué)、張春蕾領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在納雍縣地偉專設(shè)民族小學(xué),王懂同志負(fù)責(zé)辦公室日常工作。三、工作目標(biāo)1、我??剌z保學(xué)目標(biāo)。輟學(xué)率控制在_%以內(nèi);以關(guān)愛留守兒童為宗旨,建構(gòu)愛心教育。2、深入宣傳_義務(wù)教育法、_未成年人保_、_省義務(wù)教育條例等法律法規(guī),努力營造濃厚的“控輟保學(xué)”社會氛圍。3、通過升旗儀式、集合集會、班隊(duì)會、黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、家校通、標(biāo)語、召開家長、學(xué)生專題會,發(fā)放告家長書等多種形式,使“控輟保學(xué)”進(jìn)學(xué)校,進(jìn)班級,進(jìn)社區(qū),進(jìn)家庭,使之家喻戶曉,人人皆知。4、要讓家長、教師、學(xué)生銘記每年_月和_
3、月為“控輟保學(xué)”集中宣傳月,及時做好控輟保學(xué)宣傳。四、控輟保學(xué)措施及要求1、領(lǐng)導(dǎo)組長要在開學(xué)工作會上及時_教職工學(xué)習(xí)縣教育和龍場鎮(zhèn)教育管理中心控輟保學(xué)宣傳月活動實(shí)施方案等相關(guān)法律法規(guī)。2022秋控輟保學(xué)宣傳方案(二)3、學(xué)校要在要在公路沿線、學(xué)校門口、集鎮(zhèn)等人群多的地方制作或書寫高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的永久性大幅宣傳標(biāo)語;要有計(jì)劃地制作黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳單、告家長書,定期_教師家訪,召開家長、學(xué)生等專題會;要通過升旗儀式、集合集會、主題班會等形式進(jìn)行宣講,增強(qiáng)他們依法送子女上學(xué)接受“9+3”教育的自覺性,確保控輟保學(xué)工作取得實(shí)效。(_年_月_日校長會已經(jīng)安排)4、教職工要認(rèn)真開展“控輟保學(xué)”及“留守
4、兒童”全面大排查活動,及時統(tǒng)計(jì)未到校學(xué)生,摸清學(xué)生去向,做好勸返工作及印證材料收集,實(shí)現(xiàn)整班移交。5、各校要建好學(xué)生異動情況表、異動學(xué)生花名冊、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就讀名冊、留守兒童花名冊等類人員詳細(xì)臺賬,真正做到底數(shù)清、情況明。6、學(xué)校務(wù)必于_月_日和_月_日_點(diǎn)之前將開展控輟保學(xué)活動總結(jié)(活動開展的文字、數(shù)據(jù)、圖片)等交教管中心匯總上報(bào)。7、采取措施、加大力度、有效控制輟學(xué)率。a、加大宣傳力度,實(shí)現(xiàn)依法控輟。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,有_、有計(jì)劃地開展宣傳活動,大力宣傳教育法、義務(wù)教育法、_省義務(wù)教育條例等法律法規(guī),不斷提高廣大人民群眾對適齡兒童少年接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識,增強(qiáng)他們送子女上學(xué)
5、的自覺性。b、建立健全“控輟保學(xué)”和留守兒童關(guān)愛、幫扶目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校與教師、教師與家長為均要層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)“控輟保學(xué)”包保責(zé)任制和留守兒童關(guān)愛、幫扶責(zé)任制。c、嚴(yán)格義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理制度。教務(wù)處要加強(qiáng)對中小學(xué)生學(xué)籍管理,推行學(xué)籍管理信息化,規(guī)范學(xué)生學(xué)籍變動手續(xù)。d、用好用活義務(wù)教育資助指標(biāo)。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育各項(xiàng)學(xué)生資助指標(biāo),妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年等特殊群體接受義務(wù)教育。e、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)興趣控輟。按照上級文件要求規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);建立科學(xué)的評價機(jī)制
6、,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,培養(yǎng)學(xué)生各種特長和技能,不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁開除或變相開除學(xué)生。因?qū)W?;蚪處熃逃虒W(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。f、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控輟。要以全縣教育工作發(fā)展大會精神為契機(jī),認(rèn)真執(zhí)行納雍縣人民_提高教育教育質(zhì)量_以“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動為載體,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。g、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,實(shí)現(xiàn)情感控輟。學(xué)校要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,教師要樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的楷模,要做好“學(xué)困生”“貧困生”“孤兒”單親家
7、庭子女和“留守兒童”等特殊學(xué)生的教育工作,及時掌握這些特殊學(xué)生的思想動態(tài),幫助他們解決各種困難,讓他們安心上學(xué),做到用真心愛護(hù)學(xué)生,以真情實(shí)感留住學(xué)生。h、建立學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),學(xué)校要對學(xué)生輟學(xué)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),了解原因和去向,并向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)報(bào)告。在學(xué)校正常上學(xué)期間,學(xué)生無正當(dāng)理由未到校,班主任要及時家訪或與家長聯(lián)系核實(shí)情況。學(xué)生輟學(xué),學(xué)校應(yīng)及時向鎮(zhèn)教管中心上報(bào),由教管中心向和龍場政府和納雍縣教育局報(bào)告,并配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、村委會共同做好輟學(xué)學(xué)生動員返校工作。i、建立愛心熱線電話,為留守兒童搭建連心橋,建立家校聯(lián)系制度及留守兒童信箱,與在外地工作的家長創(chuàng)造交流機(jī)會,形成齊抓
8、共管。j、我校每年把2、_月第一周作為義務(wù)教育宣傳周,要求學(xué)校_各班班主任認(rèn)真核查學(xué)校到校情況,對沒有按時到校的學(xué)生要走村入戶動員入學(xué),確保整班移交。k、要求學(xué)校與班主任簽訂整班移交責(zé)任狀,實(shí)行教師包保,建立班級_,弄清每一個學(xué)生去向,及時與家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,達(dá)成共識。l、嚴(yán)禁各任課教師以任何理由拒收德困、學(xué)困學(xué)生及外來務(wù)工子女及返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女入學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須嚴(yán)肅查處。m、對家庭貧困學(xué)生入學(xué),要求學(xué)校采取減、免、緩的政策,確保每個學(xué)生就近入學(xué)。n、全校還控輟保學(xué)與質(zhì)量掛鉤,納入質(zhì)量考核指標(biāo),參考率及鞏固率雙項(xiàng)考核。o、建立和完善輟學(xué)生勸返入學(xué)制度,學(xué)校教師要多家訪,掌握輟學(xué)情況并積極主
9、動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)共同做好“控輟保學(xué)”工作;p、建立和完善初中畢業(yè)生升學(xué)追蹤管理制度,通過走村入戶,實(shí)現(xiàn)一對一的責(zé)任包保。五、工作要求1、成立機(jī)構(gòu),完善制度。學(xué)校要根據(jù)要求成立由校長任組長的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,完善工作措施,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,切實(shí)建立起校長總負(fù)責(zé)、分管校長具體負(fù)責(zé)、層層分解責(zé)任的“控輟保學(xué)”機(jī)制。2、兌現(xiàn)教師家訪制度。學(xué)校要加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系,高度重視家訪工作,進(jìn)一步完善教師家訪制度。_學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生情況,做好有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作。建立完善的輟學(xué)生檔案,全面、準(zhǔn)確掌握輟學(xué)學(xué)生姓名、輟學(xué)時間、輟學(xué)原因、輟學(xué)后去向等方面的具
10、體情況,并以書面形式及時向鎮(zhèn)教管中心匯報(bào)。3、納雍縣地偉專設(shè)民族小學(xué)將“控輟保學(xué)”工作納入對學(xué)校年終考核的重要指標(biāo),作為學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晉職、晉級、教師績效工資掛鉤。2022秋控輟保學(xué)宣傳方案(三)木王鎮(zhèn)楊泗小學(xué)控輟保學(xué)宣傳資料尊敬的家長_:新的學(xué)期已經(jīng)開始。您們的孩子已經(jīng)開學(xué)報(bào)名接受義務(wù)教育。國家_要實(shí)施義務(wù)教育。_要求家長送孩子到學(xué)校學(xué)習(xí)呢。是為了提高國民素質(zhì),為了社會建設(shè)的需要,為了我們的下一代能生活得更美好。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識急劇增加、社會競爭空前激烈的情況下,只有通過接受教育,才能掌握知識,增長才干,豐富和完善自己;才能獲得良好
11、的就業(yè)機(jī)會,享受現(xiàn)代文明。教育不僅能改變個人的命運(yùn),而且決定著國家的未來。_現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。尊敬的家長_,每個公民都有責(zé)任通過接受一定程度的教育為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。1、什么是“控輟保學(xué)”。“控輟保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失,保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育。2、如何“控輟保學(xué)”。一是依法控輟。大力宣傳義務(wù)教育法和未成年人保_,增強(qiáng)師生、家長法律意識。加大教育執(zhí)法力度,對經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長或監(jiān)護(hù)人,提請司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對初中在校生外出打工的監(jiān)控,協(xié)調(diào)有關(guān)部門打擊阻礙入學(xué),使用童
12、工等違法行為。二是管理控輟。建立健全_機(jī)構(gòu),層層分解落實(shí)責(zé)任,完善控輟保學(xué)工作制度。改革教育教學(xué)方法和評價體系,嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生學(xué)業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格學(xué)籍管理,抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個環(huán)節(jié),杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。三是質(zhì)量控輟。教師要面向全體學(xué)生,困材施教,有針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo),采取積極有效教育方法,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,行為偏差學(xué)生取得進(jìn)步,真正使學(xué)困生進(jìn)得來,留得住,遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。四是安全控輟。繼續(xù)改善辦學(xué)條件,及時消除安全隱患,著力改善學(xué)校環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué)。五是扶貧控輟。加大對家庭貧困學(xué)生的扶助力度,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。大力倡導(dǎo)關(guān)愛互
13、助精神,為困難學(xué)生提供更多的人文關(guān)懷,確保不讓學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。六是情感控輟。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的原則,尊重關(guān)愛學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系,嚴(yán)禁教師歧視、挖苦、體罰學(xué)生,使“在校生留得住,輟學(xué)的學(xué)生勸得回”。七是程序控輟。學(xué)生無故曠課一天的,班主任及時進(jìn)行家訪,并做好查訪記錄,經(jīng)過家訪學(xué)生仍未到校就讀的,班主任必須及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),分管領(lǐng)導(dǎo)要與包保人共同研究,采取措施促使學(xué)生返校就讀。經(jīng)動員確認(rèn)學(xué)生已輟學(xué)的,校長要在一周內(nèi)弄清學(xué)生流失的原因及去向,填寫學(xué)生流失報(bào)告書,上報(bào)_,協(xié)調(diào)政府對其父母或監(jiān)護(hù)人采取得力措施,促使其送子女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。對拒不返校,
14、由分管鎮(zhèn)政府或教育行政部門發(fā)出限期入學(xué)通知書,責(zé)令限期改正直至司法強(qiáng)制。3、“控輟保學(xué)”的目標(biāo)通過努力,使適齡兒童入學(xué)率_%。4、“控輟保學(xué)”工作的責(zé)任追究對第一次督查不達(dá)標(biāo)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校將責(zé)令限期整改,經(jīng)整改后第二次督查仍不達(dá)標(biāo)的,將給予黃牌警告,并予以通報(bào)批評。經(jīng)整改后第三次督查仍不達(dá)標(biāo)的,按有關(guān)規(guī)定,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。5、義務(wù)教育的基本原則義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的_建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。6、義務(wù)教育教師應(yīng)如何對待學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,_學(xué)生的個體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展
15、。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰,變相體罰或者其它侮辱人格等行為,不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。7、父母或者監(jiān)護(hù)人對于未成年人的義務(wù)教育應(yīng)承擔(dān)什么職責(zé)。義務(wù)教育法規(guī)定。適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依法送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由_、教育行政部門給予批評教育,責(zé)令限期改正。8、義務(wù)教育入學(xué)年齡有何規(guī)定。義務(wù)教育法規(guī)定,凡滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。9、義務(wù)教育法對招用適齡兒童、少年就業(yè)有何規(guī)定。禁止任何_
16、和個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。10、對招用適齡兒童、少年就業(yè)的_或個人可以怎樣處罰。義務(wù)教育法規(guī)定。對招用適齡兒童、少年就業(yè)的_和個人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的,可以處以罰款,責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。11、對適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的可采取哪些處罰措施。義務(wù)教育法規(guī)定。除因疾病或特殊情況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘弑O(jiān)護(hù)人批評教育,并采取措施責(zé)令送子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)接受義務(wù)教育,必要時可司法強(qiáng)制。附部分教育法律法規(guī)條款:_教育法第十八條適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會_和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。_義務(wù)教育法第四條凡具有_國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、_等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)
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