幼兒園中班父親節(jié)活動方案總結(jié)4篇

1、第 第 頁幼兒園中班父親節(jié)活動方案總結(jié)4篇幼兒園中班父親節(jié)活動方案總結(jié)1“父親是一只船，載著我們的期盼和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷”伴隨著一句句感動的話語，我們即將迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際，為了感謝父親的哺育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。活動中老師不僅和寶寶們一起爭論了關(guān)于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平常和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得特別清晰，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子游戲大腳踩小腳、拔河競賽等，由于爸爸們平常工作比較繁忙，陪寶寶的時間比較少，所以不能常

2、常一起參與游戲。在今日的活動中，寶寶和爸爸們都是那么的快樂，笑容一貫掛在臉上在大腳踩小腳的游戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地協(xié)作著；在拔河競賽中，爸爸們一個個用完全力，寶寶們那么為爸爸叫喊助威。最末還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平常的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜愛的，今日我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對爸爸感恩之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了，美滿的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上六月是漂亮的，在這個漂亮的節(jié)日里，讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸！誠心祝愿：寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂！幼兒園中班父親節(jié)活動方案總結(jié)2迎著6月明媚的陽光，我園全體師生懷著開心的心情，迎來了又一個父親節(jié)。六月日上午，幼兒

3、園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間?，F(xiàn)將我班父親節(jié)活動總結(jié)如下：一、親子表演其樂融融在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充斥了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，充斥了整個班級。二、親子做操展示風(fēng)采今年的父親節(jié)活動都是圍圍著“親子互動”為主題編排的，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長由于羞澀而畏縮，無論老少個個都是充斥了激情，口號洪亮，整個活動在開心的氣氛下結(jié)束了。活動后每個孩子都得到了獎品，活動雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。不足：在聯(lián)系家長志愿者援助錄像時，的爸爸由于是買的新攝像機(jī)，而不太會運(yùn)用所以

4、把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長立刻聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。幼兒園中班父親節(jié)活動方案總結(jié)3父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會甚少。為增進(jìn)父子感情，6月*日，試驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動“爸爸來啦”。活動在爸爸去哪了的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈感恩的心、給爸爸送上親自做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分；而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，那么讓珍寶們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面；-涌現(xiàn)在親子活動老爸來啦，爸爸們一會兒用身體搭成山洞

5、供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運(yùn)動老爸”、“能量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓珍寶們徹底的“瘋”起來，整個場地處處是歡聲笑語。最末的甜美瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運(yùn)動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人?！鞍职謥砝病?，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加快樂、歡樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，親密了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。幼兒園中班父親節(jié)活動方案總結(jié)4父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們

6、撐起一片天，在這個父親節(jié)，讓我們?yōu)橐回炓詠砬那母冻?，總被忽視的父親們送上祝愿：爸爸，節(jié)日歡樂！各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講解并描述了父親節(jié)的來歷，援助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小伙伴相互講解并描述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關(guān)懷爸爸。中班的老師邀請了爸爸們來園參與父親節(jié)活動，爸爸們向幼兒講解并描述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長與小伙伴互動游戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講解并描述繪本故事我爸爸；越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”；浩宇爸爸那么和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們很多踢足球的小常識中班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運(yùn)動照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面孩子們在觀看中，在學(xué)習(xí)觀賞散文詩我的爸爸過程中，感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精致的賀卡。中班的孩子們那么親自制作了送給爸爸的小禮物：美麗的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。最小的愛班孩子在老師的援助下開展了裝飾粘貼活動