幼兒老師大班下半學期個人工作總結(jié)

1、幼兒老師大班下半學期個人工作總結(jié)_幼兒老師大班下半學期總結(jié) .編輯推舉 幼兒老師個人總結(jié)大班 幼兒老師個人大班，作為裝扮的老師，我們每一段時間都應(yīng)當做好總結(jié)?以下是：幼兒老師個人總結(jié)大班.，歡迎閱讀! 大班幼兒老師個人工作總結(jié)1 時間是一為永不知疲乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，勞碌而又開心。 在各位領(lǐng)導老師的關(guān)懷指導下，我仔細做好各項本職工作，樂觀完成園里布置的各項任務(wù)。 看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的力量在提高，我感到極大的歡樂。 為了使今后的工作有所進步，使自己的力量有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)： 一、政治思想 原來在政治思想

2、方面忠誠于黨的訓練事業(yè)，能仔細貫徹執(zhí)行黨的訓練方針。 嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章，仔細學習幼兒園訓練指導綱要，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細負責，樂觀接受領(lǐng)導和班級組長安排的各項任務(wù)。 對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。 二、業(yè)務(wù)學習 樂觀參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜外出學習機會，仔細學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。 我還仔細閱讀早期訓練等幼教專業(yè)書籍，巡游幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會其中的精華，吸取別人的閱歷。 本人在本學期報名參與學前訓練專業(yè)的大專遠程訓練學習，利用雙休日和晚上休息的時

3、間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取做一名合格的幼兒老師。 三、訓練保育 開學初，我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、幼兒園訓練、幼兒園訓練指導綱要仔細制定了本班的班務(wù)方案，設(shè)計好每月的主題活動，細心支配好每周活動，組織好每日的教學活動。 在教學過程中注意滲透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養(yǎng)。 在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動。 在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。 為了協(xié)作主題訓練活動和節(jié)日活動的開展，我樂觀創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。 每月撰寫說課稿

4、和訓練隨筆，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。 在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)力量。 堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習依據(jù)天氣的變化添減衣物。 四、家長工作 仔細填寫家園聯(lián)系冊，準時向家長反映幼兒在園的狀況。 利用一切機會與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同爭論訓練孩子的方法，仔細聽取家長提出的各種要求和看法。 利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表

5、演;開展“幼小連接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取學校老師有關(guān)入學校事宜的講解。 這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的訓練教學工作，受到了家長們的全都歡迎。 五、不足與努力方向 一學期下來收獲自然不小。 但也存在著很多不足，特殊是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。 另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增加幼兒的平安意識，增進幼兒平安學問，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿足。 幼兒園大班第一學期個人工作總結(jié) 2 天寒地凍，北風呼

6、呼，轉(zhuǎn)瞬間，本學期的工作已盡了尾聲。 回顧過去的幾個月，我擔當大2班的保教工作。 在各項工作中樂觀主動、求真務(wù)實、態(tài)度端正、隨時隨地嚴格要求自己。 虛心學習別人的特長，依據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求，不斷進行討論和探究，改進新的教學方法。 一切以幼兒服務(wù)為主，嚴抓完全及常規(guī)訓練，本學期在順當中平安度過。 在課堂教學中，我將五大領(lǐng)域：健康、.、科學、語言、藝術(shù)進行有機組合，以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，依據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學，以“照看全體、注意個別”為基本點，把嬉戲穿插于教學之中。 激發(fā)幼兒的愛好，使每個幼兒成為教學活動的主體。 比如：在給幼兒講故事五兄弟時，我先讓幼兒按挨次看圖片

7、，引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。 然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官。 最終講故事五兄弟，讓幼兒思索爭論，并回答：故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒愛好不減，做“找一找”嬉戲，要求個別的 、小組的、集體的分別進行。 活動結(jié)束后，彈唱歌曲，五指歌，這樣既活動了各個手指，又熟悉了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。 整節(jié)課將語言、科學、藝術(shù)等有機的結(jié)合在一起，使每個幼兒在教學活動中變得樂觀主動，不但輕松的學到了五兄弟的英文說法，而且還熟悉了五兄弟的重要作用及手指名稱，收到了良好的效果。 在課程內(nèi)容方面，嚴格根據(jù)每月主題活動，以“主題內(nèi)容

8、為脈搏，延長內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)”，將學問“由點及面，由面到點”的向幼兒進行傳授。 九月的主題活動是“秋天”，我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延長到讓幼兒熟悉常綠樹和落葉樹，并用葉子的啟發(fā)教幼兒學數(shù)50以類的數(shù)，3以內(nèi)的分解與組合，熟悉了各種顏色，物體的外形等。 還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié)，熟悉了水稻、玉米等糧食作物，從而使幼兒知道糧食是農(nóng)夫伯伯種的，懂得了節(jié)省不鋪張的重要性。 十月的主題活動是“我愛祖國”，我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大典、風景名勝的碟片，讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風景秀麗、物產(chǎn)豐富的國家。 用歌曲國旗多漂亮引導幼兒熟悉了北京天安門、國

9、旗、國徽和國歌。 還用歌曲我們的祖國是花園向幼兒簡潔介紹我國的一些風俗習慣，風土人情，使幼兒知道我國是一個多民族的國家，全國人民團結(jié)，生活幸福。 用圖片讓幼兒熟悉軍隊，并在活動中讓幼兒學扮解放軍，使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士，有了他們，人民才能安居樂業(yè)，我們才能安心讀書。 了解我國的一些建設(shè)成就，激發(fā)幼兒具有喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛父母、喜愛他人的.主義情感。 十一月的主題活動是“路”，在活動中我把“路”一種分為我們腳下走的路，另一種分為成長之路來教學。 我先讓幼兒熟悉各種路：大路、小路、人行道等，并延長到路上的標志：斑馬線、指示燈、交通工具等，再通過交通工具教幼兒熟悉汽車、火車、卡

10、車等各種車輛，以及飛機、輪船、軍艦，使幼兒熟悉了交通平安標志，了解了海、陸、空三種交通工具。 另外，還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到許多困難的，應(yīng)從小懂得愛護自己，不怕困難，勤勞英勇，養(yǎng)成自己的事自己做的習慣。 十二月的主題活動是“冬天”，我讓幼兒在活動中先觀看冬天的景色特點，再用戶外嬉戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷，課堂教學“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平常冰冷得多。 用嬉戲冬爺爺和小冰凍，以及故事下雪了使幼兒了解雪與冰的形成，知道雪花是白色、無味、一片一片的，并且與冰凍怕太陽公公，溫度高時會化成水。 用看圖說話漂亮的手套和動物怎樣過冬，讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式，

11、知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。 在元旦節(jié)教唱新年好，并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。 俗話說“看百遍，不如手動一遍”，幼兒雖小，但他們已具備了肯定的動手力量，在各種活動中讓幼兒多動手，不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象力量。 可以說，培育幼兒的動手力量不行小視。 因此，我在教學活動中依據(jù)幼兒的愛好讓他們寫簡潔的數(shù)字，畫自己喜愛的作品，用紙折自己寵愛的飛機、輪船、扇子等，老師在幼兒動手的過程中只作指導或參考，且激勵為主，讓幼兒自己開動腦筋，發(fā)揮想象，以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓練，為以后達到敏捷運用打下基礎(chǔ)。 在活動中，我盡量讓每一個幼兒都動

12、起來，并多訓練那些性格內(nèi)向、不善表達、動手極差的幼兒，揚長避短，培育他們的自信念，使她們在活動中不斷體驗勝利，讓他們每個幼兒主動成為活動的樂觀參加者。 在平安衛(wèi)生訓練與管理中，以“平安第一，責任重于泰山”為準則，重抓平安與衛(wèi)生管理。 以“警110”、“火警119”，訓練幼兒不玩火，向幼兒敘述用火學問及防護方法。 訓練幼兒辨別好壞，怎樣愛護自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察管制的對象。 用生活中的實際事例訓練幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，準時排解平安隱患。 要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，自己學穿戴，做力所能及的事。 使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習

13、慣。 在保育工作中，我隨時拖掃教室、睡房、水房、大廳等活動場所，每天保證幼兒有一個清潔舒適的活動環(huán)境。 對幼兒的吃喝工具進行高溫與藥物的雙重消毒。 每天檢查幼兒的穿戴，起床后扎好幼兒的衣褲，時刻關(guān)懷每個幼兒的變化和吃喝狀況。 做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，幼兒快樂，保證幼兒的身體得到健康進展。 在本學期的工作中，我與本班老師協(xié)作協(xié)調(diào)，主動做好班上的一些工作，常常與家長溝通幼兒在園的進展狀況。 為了使家長了解幼兒在園的所學內(nèi)容，隨時將幼兒的手工作品展現(xiàn)在“誰最乖，我最乖”的欄目里，并與班主任一起寫好每月的幼兒進展狀況，以及每周周工作方案。 本學期幼兒各方面的狀況良好，學到

14、了許多學問和技能，在以往的基礎(chǔ)上，自理力量有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數(shù)還是老師的好助手。 但某些工作中也有不盡人意之處，以后我會更加努力，時刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足，以良好的形象為人師表。 大班幼兒老師個人工作總結(jié)3 時間是一為永不知疲乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，勞碌而又開心。 在各位領(lǐng)導老師的關(guān)懷指導下，我仔細做好各項本職工作，樂觀完成園里布置的各項任務(wù)。 看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的力量在提高，我感到極大的歡樂。 為了使今后的工作有所進步，使自己的力量有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)： 一、政治思想 原來在

15、政治思想方面忠誠于黨的訓練事業(yè)，能仔細貫徹執(zhí)行黨的訓練方針。 嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，仔細學習幼兒園訓練指導綱要，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細負責，樂觀接受領(lǐng)導和班級組長安排的各項任務(wù)。 對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。 二、業(yè)務(wù)學習 樂觀參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜外出學習機會，仔細學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。 我還仔細閱讀早期訓練等幼教專業(yè)書籍，巡游幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會其中的精華，吸取別人的閱歷。 本人在本學期報名參與學前訓練專業(yè)的大專遠程訓練學習，利用雙休日和

16、晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取做一名合格的幼兒老師。 三、訓練保育 開學初，我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、幼兒園訓練工作方案、幼兒園訓練指導綱要仔細制定了本班的班務(wù)方案，設(shè)計好每月的主題活動，細心支配好每周活動，組織好每日的教學活動。 在教學過程中注意滲透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養(yǎng)。 在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動。 在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。 為了協(xié)作主題訓練活動和節(jié)日活動的開展，我樂觀創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻

17、面。 每月撰寫說課稿和訓練隨筆，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。 在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)力量。 堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習依據(jù)天氣的變化添減衣物。 四、家長工作 仔細填寫家園聯(lián)系冊，準時向家長反映幼兒在園的狀況。 利用一切機會與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同爭論訓練孩子的方法，仔細聽取家長提出的各種要求和看法。 利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請

18、家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取學校老師有關(guān)入學校事宜的講解。 這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的訓練教學工作，受到了家長們的全都歡迎。 大班幼兒老師個人工作總結(jié)三聯(lián)閱讀 五、不足與努力方向 一學期下來收獲自然不小。 但也存在著很多不足，特殊是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。 另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增加幼兒的平安意識，增進幼兒平安學問，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿足。

19、 大班幼兒老師個人工作總結(jié). 以下是工作總結(jié)之家為大家整理的關(guān)于大班幼兒老師個人工作總結(jié).的文章，盼望大家能夠喜愛！ 時間是一為永不知疲乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，勞碌而又開心。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)懷指導下，我仔細做好各項本職工作，樂觀完成園里布置的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的力量在提高，我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的力量有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)： 一、政治思想原來在政治思想方面忠誠于黨的訓練事業(yè)，能仔細貫徹執(zhí)行黨的訓練方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，仔細學習幼兒園訓練指導綱要，愛崗敬業(yè)，

20、對班級工作仔細負責，樂觀接受領(lǐng)導和班級組長安排的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務(wù)學習樂觀參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜外出學習機會，仔細學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。我還仔細閱讀早期訓練等幼教專業(yè)書籍，巡游幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會其中的精華，吸取別人的閱歷。本人在本學期報名參與學前訓練專業(yè)的大專遠程訓練學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取做一名合格的幼兒老師。三、訓練保育開學初，我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、幼兒園訓

21、練工作方案、幼兒園訓練指導綱要仔細制定了本班的班務(wù)方案，設(shè)計好每月的主題活動，細心支配好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注意滲透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。為了協(xié)作主題訓練活動和節(jié)日活動的開展，我樂觀創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和訓練隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣

22、。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)力量。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習依據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長工作仔細填寫家園聯(lián)系冊，準時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切機會與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同爭論訓練孩子的方法，仔細聽取家長提出的各種要求和看法。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏；“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子；“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演；開展“幼小連接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取學校老師有關(guān)入學校事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又

23、讓家長了解了幼兒園的訓練教學工作，受到了家長們的全都歡迎。五、不足與努力方向一學期下來收獲自然不小。但也存在著很多不足，特殊是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增加幼兒的平安意識，增進幼兒平安學問，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿足。大班幼兒老師個人工作總結(jié)模板 我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝。這不，轉(zhuǎn)瞬間冬天來了，寒假又到了。一學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?歡樂、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺

24、憾也罷，承前避后，為了更好地工作。還是仔細地回顧一學期的工作吧! 一、師德方面政治思想是重中之重，因此在平常我都能嚴格的要求自己，仔細關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)，以樂觀的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。我在日常工作中，也不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，干好本職工作。雖然作為一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商議，使班級工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛心、耐心、細心去關(guān)愛、訓練班上的每一名幼兒，而且還能用懇切的態(tài)度去引導家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系，家長對我們的工作都特別的滿足。我堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢

25、查班級的各項工作。把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)全都地做好班級工作。二、班級管理方面1、加強班級的管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。結(jié)合本班幼兒的特點構(gòu)建一個平安、開心、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師，集風光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)并能得到老師與同伴的確定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡潔意義上幼兒的參加，而是讓幼兒參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的操作、幼兒的記錄。2、班級風貌方面開學期初，由于有8名插班幼兒的加入，使幼兒的心情有一些波動，但后來在我們的關(guān)心下，都很快的穩(wěn)定了下來

26、，但是插進來的幾名幼兒還存在入園心情不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依靠性強，還愛打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的，幾名幼兒各方面力量都較弱，因此給我們組織活動帶來肯定的困難。針對這一現(xiàn)狀，我們打算更努力的付出我們的愛心，我們總是在心里提示自己，要做好一名幼兒老師，需要心中有愛，專心去愛每一個孩子。在獻出愛心的同時，與家長一道讓幼兒喜愛上幼兒園。在大家的共同努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒與學期初相比，均有明顯的提高。三、訓練教學工作方面在日常的工作中，我能仔細的完成各項工作方案，記錄，仔細對待每天的半日活動，有預(yù)備的組織豐富好玩的訓練活動。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的

27、孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓舞下，很多小伴侶在上課時都能集中留意力了。當老師提問時，有些小伴侶就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓舞的眼光時，有的孩子就能英勇的舉起小手。通過一學期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習慣，動手力量、想象力、制造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論學問;向同行學習;向訓練對象學習，盡量以別人的特長來補自己的短處。四、保育工作方面看著孩子一每天的長大，生活自理力量提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進行個別的關(guān)注和關(guān)心：(一)進餐方面：對進餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂、揚文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處，身體的成長離不開這種食物等，進餐過程中多留意，從不愛吃到少吃，最終到愛吃，使幼兒身體健康得到了良好的進展。(二)盥洗方面：這個學期搬進新園舍，孩子的盥洗便利了，但問題也多了，大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來，要不弄的水臺上滿是水。洗手總是要老師提示才能做到，后來我們采納只要有幼兒入廁出來后，就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好習慣。.二其次學期的工作也就即將結(jié)束。本學期,在我班二名老師的共同努力下,依據(jù)園內(nèi)的教研方案和支配,結(jié)合班務(wù)方案,各項工作開展得較好。回顧勞碌、緊急的一學期,那點點