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1、人教版小學(xué)語文二年級下冊知識點總結(jié)人教版小學(xué)語文二年級下冊知識點總結(jié)8/8人教版小學(xué)語文二年級下冊知識點總結(jié)精選文檔人教版小學(xué)語文二年級下冊知識點總結(jié)概括(一)第一單元1、多音字解、奔、沖、藏、幾、處、宿、盡、落、撒、鉆、嘮、骨、散、地、數(shù)2、累積描繪春季的詞語春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、萬象更新、春光明朗、桃紅柳綠、春雨如油、春暖花開3、文學(xué)知識1)草是(唐)朝的大詩人(白居易)寫的,他寫這首詩時才(16)歲。草這首詩本來的題目是(賦得古原草送別)。2)認識春聯(lián)(春聯(lián))的一些簡單知識,對春聯(lián)(春聯(lián))的形式和構(gòu)造、書寫方式、表達技巧有初步的認識;累積春聯(lián)名句4、古詩名句1)課文野火燒不盡,春

2、風(fēng)吹又生。少兒急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。2)總結(jié)描繪春季的古詩春曉5、熟習(xí)描繪手法,找出文中靜態(tài)描繪和動向描繪的字句6、造句1)逐漸地2)靜靜地.精選文檔(3)痛惜地7、寫作:描繪四時景色(二)第二單元1、多音字縫、彈、結(jié)、間、更、好、打、背、踏、曾、蒙、處、空、應(yīng)、露、卡、了、待、要、挑、間、得2、漢字構(gòu)造歸類上下構(gòu)造:多、呂、昌、炎左右構(gòu)造:雙、朋、羽、林疊字構(gòu)造:品、晶、眾、森3、諺語累積(樂于助人)花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有余香。誠意能叫石頭落淚,實意能叫枯木抽芽。4、查詞典:用音序查字法查字音,部首查字法查字義(三)第三單元1、多音字好、空、樂、盛、倒、省、薄、釘、分、干、

3、為、降、勾、單2、詞語識記名勝遺跡、朦朦朧朧、點點燈光、蒙蒙小雨、華燈高照、富麗堂皇、光彩醒目、絢爛多彩、面目一新、車水馬龍、五顏六色3、反義詞.精選文檔寬窄、窮富、貴賤、惡善、強弱、勝敗、內(nèi)外、加減4、造句1)如同(比喻)2)就像(比喻)3)有的,有的,還有的,(排比)4)一手,一手,5)一邊,一邊,5、寫作:描繪家鄉(xiāng)(四)第四單元1、多音字哄、喝、便、桿、轉(zhuǎn)、稱、假、縫、差、粘2、熟習(xí)數(shù)目詞與名詞的搭配習(xí)慣一位(先生)、一臺(電腦)、一張(郵票)、一把(小刀)3、近義詞辨析1)“發(fā)明”“發(fā)現(xiàn)”(意義所指不一樣)2)“優(yōu)美”“漂亮”(搭配對象不一樣)第2/6頁4、累積名言(分門別類)(五)第

4、五單元1、多音字壓、埋、藏、行、殼.精選文檔2、詩句累積飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。3、文學(xué)知識(1)李白望廬山瀑布的作者是(唐)朝詩人(李白),他被譽為(“詩仙”)。這首詩抒發(fā)了作者(對大自然的贊嘆之情)。他的其余作品還有(靜夜思)、(贈汪倫)、(望天門山)等。(2)杜甫絕句的作者是(唐)朝詩人(杜甫),他被譽為(“詩圣”)。這首詩描繪的是(四川成都杜甫草堂)四周漂亮的春光。詩中一共描繪了六種光景(黃鸝)、(翠柳)、(白鷺)、(青天)、(雪)、(船),描繪了(四)種顏色,分別是(黃)、(翠)、(白)、(青)。他的其余作品還有(春夜喜雨)、(江畔獨步尋花)。

5、4、領(lǐng)會動詞的妙用窗含西嶺千秋雪一條彩虹掛在天空蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃脫了蜘蛛又坐在網(wǎng)上織網(wǎng)了(擬人化;形象、生動;美感)5、引號的使用(1)表示引用的部分.精選文檔2)表示特定稱呼3)表示特別含義,需要重申4)表示否認和嘲諷5)表示側(cè)重闡述的對象6)特別疑問表示否認第3/6頁6、領(lǐng)會不一樣標點的使用和語氣的差別這書上有字?(疑問)這書上沒有字。(陳說)你的玫瑰沒有白栽?(反問)你的玫瑰白栽了。(判斷)7、詞語(1)一()不()一動不動、一言不發(fā)、謹小慎微、愛財如命、干干凈凈、千篇一律2)越()越()愈來愈亮、愈來愈響、越下越大3)表示顏色的“ABB”的詞陰森森、黑洞洞、黑蒙蒙、白花花、白茫茫、

6、綠油油、紅艷艷、紅彤彤、紅撲撲、金燦燦、黃澄澄、藍晶晶、藍盈盈8、造句1),也,2),越,越,9、熟習(xí)二十四節(jié)氣和節(jié)氣歌,大概認識不一樣節(jié)氣的天氣特色;累積關(guān)于氣象的諺語.精選文檔10、寫作:描繪小動物(六)第六單元1、多音字斗、教、彈、降、晃、興2、累積“AABB”(A與B為反義詞)式的疊詞大大小小、多多少少、深深淺淺、高高低低、長長短短、粗粗細細、來來常常、里里外外、上上下下、老老小少、吞吞吐吐、日晝夜夜3、帶有以下偏旁的字艸:芳香花草茶火:烤爐燉燒炒扌:拍打拉提抱:跟跑趴跳躍4、造句1)一,就,2)一會兒,一會兒第4/6頁3)只有,才4)既,又,(七)第七單元1、多音字發(fā)、親、似、殼、只

7、2、詞語辨析.精選文檔經(jīng)常平時3、一字多義辨析回:回頭、回族、有一回4、文學(xué)知識丑小鴨的作者是(丹麥)的童話作家(安徒生)。他的作品還有(賣火柴的小女孩)、(皇帝的新裝)、(海的女兒)、(白雪公主)、(冰姑娘)等等。5、詞語累積1)四字詞語齊心戮力、萬眾一心、萬眾一心、戰(zhàn)無不勝、人外有人、天外有天、博采眾長、多多益善、貪小失大、因小失大、本末倒置、小題大做、勤學(xué)好問、勤學(xué)不倦、念書百遍、其義自見(xin)、日異月新、自我賞識、并世無雙、力所不及、遵紀守紀、言不由衷2)“,了,”式看了看、想了想、瞧了瞧、聞了聞3)“又,又,”又肥又大、又大又圓、又大又紅、又白又胖4)“ABB”式喜洋洋樂融融樂呵呵樂融融喜孜孜美滋滋6、認識寓言,累積寓言故事.精選文檔(寓言是用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某種道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,以達到告誡、教育或嘲諷的目的。簡而言之,寓言是拖故事來說明道理的一種文章。)7、作文:看圖寫故事(八)第八單元1、多音字數(shù)、晃、傳、載第5/6頁2、判斷句式并領(lǐng)會各個句式的語氣1)那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?(疑問句,表疑問)2)那么多星星,你是數(shù)不清

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