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1、第六章 反比函數(shù)歸納總結(jié)北師大版 九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)回顧1.反比例函數(shù)概念: 一般地,如果兩個(gè)變量x , y之間可以表示成 y= (k為常數(shù)且k0)的形式,那么稱 y是x的反比例函數(shù).xkxk狀元成才路3.畫反比例函數(shù)圖象時(shí)要注意以下幾點(diǎn): a.列表時(shí)自變量的取值應(yīng)取絕對(duì)值相等而符號(hào)相反 的一對(duì)數(shù)值,這樣既可以簡(jiǎn)化計(jì)算,又便于標(biāo)點(diǎn); b.列表、描點(diǎn)時(shí),要盡量多取一些數(shù)值,多描一些 點(diǎn),這樣方便連線; c.在連線時(shí)要用“光滑的曲線”,不能用折線.1.下面函數(shù)中,哪些是反比例函數(shù)?(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 解:其中反比例函數(shù)有(2),(4),(5) 說明:依據(jù)反比例函數(shù)的定義來判
2、斷.典例精析A B C D v(km/h)y/Lov(km/h)y/Loy/Lov(km/h)ov(km/h)y/L2.已知甲,乙兩地相距s km,汽車從甲地勻速行駛到 乙地.如果汽車每小時(shí)耗油量為a L,那么從甲地到 乙地的總耗油量y(L)與汽車的行駛速度v(km/h)的 函數(shù)圖象大致是( ).C3.如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),過點(diǎn)P分別向x軸、y軸作垂線,若陰影部分面積為12,則這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式是_ .xyoMNp 本題是對(duì)反比例函數(shù)與面積性質(zhì)的直接運(yùn)用,是對(duì)性質(zhì)的熟悉運(yùn)用,但在講評(píng)過程中一定要注意強(qiáng)調(diào)圖形的形狀決定比例系數(shù)的絕對(duì)值、圖象的位置決定比例系數(shù)的正負(fù)性.4.你吃過拉面嗎?實(shí)際上在做拉面的過程中就滲透著數(shù)學(xué)知識(shí):一定體積的面團(tuán)做成拉面,面條的總長(zhǎng)度y(m)是面條的粗細(xì)(橫截面積)S(mm2)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示. S(mm2)020406080100P(4,32)y(m)(1)寫出y與S的函數(shù) 關(guān)系式;(2)當(dāng)面條粗1.6 mm2時(shí),面條的總長(zhǎng)度是多少米?生活中的數(shù)學(xué)解:(1) (2) y=80總結(jié):實(shí)際問題 數(shù)學(xué)問題(反比例函數(shù)) 1.本節(jié)課學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):運(yùn)用反比例函數(shù) 的知識(shí)解決實(shí)際問題. 2.本節(jié)課學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)方法:建模思想和函數(shù) 的思想. 轉(zhuǎn)化解決課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些
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