版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、“令郎”用來表示對對方的尊稱,不能用于第三方?!按乖儭本崔o,表示別人詢問自己(別人一般指的是長輩或 上級)不能用于自身?!靶{”用于請人收下自己的禮物?!岸αΑ保崔o,多在表示請托或感謝時用?!拌颠€原物”,敬辭,用于歸還原物或辭謝贈品,“璧”, 敬稱對方的東西?!盎荽妗?,敬辭。意思是請保存。多用于贈人照片,書籍等 時所題的上款。(不用于自身)“斧正”,是請別人修改文章的敬辭。(隨便怎么改都可 以?。把耪保崔o,把自己的詩文書畫送人時,表示請對方指 教。(象征性地修改一下就行?。按鼓睢?,指上對下的掛念,也用做敬辭,指別人對自己的 掛念?!凹覈馈?,又稱“家君”,“家尊”。是在別人面前對自 己
2、父親的尊稱。(要是別人對你自己的父親稱為“家嚴”就 錯了?。案稀?,對別人的家或老家的尊稱。(對自己的家一般 稱為“寒舍”。)“省油的燈”含貶義?!鞍萃小保竿懈秾Ψ睫k事?!盎蓊櫋?,多用于商店對顧客。(不能顧客說“我惠顧商 店?!保。吧岬堋?,謙辭,對人稱自己的弟弟。“獻丑”,謙辭,用于表演技能或寫作的時候,表示自己 的能力很差,是謙虛的說法。(如果已經出了錯就不能用了! 因為不是謙虛,是真的很辣雞?。皟热恕保瑢θ朔Q自己的妻子?!般昧衅渲小保馑际怯欣⒂谂帕性谄渲?。(夸別人肯定不能用這個詞!有點像是第17 個獻丑那種意味!)“鼎力相助”,盡全力幫助,是用于感謝別人。(不能用在自己身上?。?/p>
3、拜訪”,只能用于自己,不能用于別人。“拙作”,一般用于形容自己的作品?!百p光”,用于請對方光臨?!百F?!?,指的是別人的學校。(不能用來指自己的母校?。榜雎牎?,一般表示下級對上級聽取意見、報告。(下對上?。鞍葑x”,用于讀別人的文章?!跋噱σ阅?,比喻同處困境,互相救助。(所以一定不能用于祝福別人?。皹s幸”,不能用于對方?!斑^獎之詞”,過分的表揚或夸獎?!耙羧莳q在”,“手澤猶存”,應用于悼念某人。(形容活的人肯定不妥當?。靶恿帧?,是醫(yī)學界或醫(yī)家的代稱。“杏壇”,是教育界的代稱。出了事故的第一天,新聞不可能說家屬情緒穩(wěn)定。臨近高考,“逆境”“捶打”“烈火”“焚燒”之類不好的詞會加重學生心理負
4、擔,不適合出現在對聯(lián)中。蓬革生輝:O用于他人來訪。(是自己說的!)O 2對他人 題贈詩歌字畫表示感謝。信筆涂鴉:形容書法拙劣或胡亂寫作。含貶義(常用于自謙,不能用于夸贊人?。┓Q呼別人的女兒有“令愛”“令千金”,但是沒有“令女”這個說法。高足:指別人的弟子。撥冗:從繁忙中抽出時間(指別人抽出時間,不能用于說自己撥冗?。┍碧茫褐改赣H,因為古時女主人居住在北堂。萱花椿樹:代指父親母親。萱花指母親,椿樹指父親。椿齡:長壽。桐葉:代指兄弟。東床坦腹:指女婿。承讓:比賽時獲勝方所說的謙詞,意思為自己僥幸勝利。(不能讓對方承讓?。┡既毁F恙:使用在長輩或對方身上(就是不能用于自己?。┨卮送ㄖ阂话阌糜谏霞墝ο?/p>
5、級,單位對職工。光臨:對對方來到自己這里來表示敬意,只能用于對方,不能用于自己?。?用于自己的可以用“親臨”)順致安康:晚輩寫給長輩。敬頌 x 安:送給老師可以叫敬頌教安;送給軍人可以是敬頌戎安。X接與職業(yè)相關的詞即可。謹致鳴謝:正式的說法,一般不用于口語中特此函達:下公文時使用,用于公文格式,上級對下級發(fā)文件時會使用。稱別人的母親為“令堂”。“荷”,常用于書信、公文等中表示感謝或客氣 ( 接洽為 荷 : 是希望對方對于您所發(fā)出來的要求給予配合,對您派去辦事的人給予接洽)蒞臨:表示上級對下級一定只有自己才是“綿薄之力”,對其他人不能這么說。殷切期望:只有長輩對晚輩“家慈”,對別人稱呼自己的母親
6、。“須眉”指的是男子,“巾幗”,指的是女子?!捌シ蛑煛保浩シ蛑傅氖瞧矫?,董事長之類的盡責不能說是盡匹夫之責。語體不能混用,要不全都是正式用語,要不全都是口語用語。要是有正式用語和口語一起出現,就算錯了!市長不能代表全市人民,人大代表才能代表全市人民。書信結尾可以用“夏 ( 春、秋、冬) 安”。鈞裁:對上級或長輩的敬辭。( 不能用于長輩對晚輩說的話中 )敝帚:指自己的東西雖不好,但卻珍惜?!胺顣?,指給別人書,不能用于形容別人給自己書。“責成”,一般用于上級要求下級做某項工作。“賜教”,請求對方給予指教?!爸更c”,與上面那條相近!說別人等待自己不能用“恭候”。說自己前往某地不能用“光臨”?!白?/p>
7、荊”,用于對人稱自己的妻子。雅意:用于對方的情意或者稱對方的意見。垂愛:關心愛護,通常指長輩對晚輩,或者上級對下級,不能指學子們對老師。叨嘮:對打擾別人的謙詞。不能用于別人沒有“您們”這種說法,“您”沒有復數形式。斗膽:形容大膽,多用于謙辭。就教:請對方指教。高抬貴手:客套話,多用于請別人饒恕或通融。拋磚引玉:用于自己不成熟的意見,或作品引出別人更好的意見或作品。不能用于說別人是拋磚引玉。呼吁:用于請求援助或主持公道。( 有種把自己身份放低的意味, “報社呼吁大家投稿”這樣的表述不得體! )“率先垂范”,指上級或長輩帶頭給下級或晚輩做示范。多用于別人。而不能說自己是率先垂范。過譽:過分稱贊。對別人說話自稱是,最好說“我們兩個”,而不是“我們兩位”父執(zhí):父親的朋友,是書面用語,不能用于口語!廣播稿要求語言口語話“商談”用于比較大的事情討論,小事情可用“商量”臺鑒:書信套語,用在書信開頭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44290-2024木材與木制品生物碳含量計算方法
- 眼部化妝品項目運營指導方案
- 石灰制藥劑項目營銷計劃書
- 創(chuàng)意雕塑藝術行業(yè)市場調研分析報告
- 家用除濕機產業(yè)鏈招商引資的調研報告
- 加油站用汽油泵產品供應鏈分析
- 化妝用蘆薈凝膠產品供應鏈分析
- 在線出租服裝行業(yè)市場調研分析報告
- 剝制加工行業(yè)相關項目經營管理報告
- 云身份和訪問管理行業(yè)相關項目經營管理報告
- 企業(yè)合規(guī)管理培訓課件講義
- 一年級上學期看圖說話寫話練習課件
- 《美麗文字-民族瑰寶》課件
- 初中心理健康教育人教八年級上冊目錄 青春期兩性關系PPT
- 合同風險防范培訓講義課件
- 雜草識別與防除課件
- 日間手術的麻醉課件
- DB32 4120-2021 建筑物移動通信基礎設施建設標準
- 國家開放大學人文英語1形考任務(單元自測1-8)參考答案-新
- “四風”問題查擺整改臺賬
- 堅持“兩個毫不動搖”課件 2022-2023學年高中政治統(tǒng)編版必修二
評論
0/150
提交評論