數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)

1、 數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié) 總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們查找工作和事物進(jìn)展的規(guī)律，從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)當(dāng)是什么樣的？以下是我為大家收集的數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。 數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)1 實(shí)習(xí)目的： 1、簡潔了解銑床的工作原理及其工作方式； 2、學(xué)會(huì)正確的操作銑床，并能正確使用一種以上的銑床方式。 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 一、基本學(xué)問：銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。 （1）所實(shí)習(xí)銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。 （2）銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。 （3）銑床常用附件的工作原理、加工

2、方法與應(yīng)用。 （4）工件的安裝方式。 （5）平面、溝槽的銑削方法，尺寸的檢驗(yàn)，銑削用量的選擇。 （6）銑削安全學(xué)問。 實(shí)習(xí)總結(jié)： 1。通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的力量；已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。 2。銑床的操作簡潔易學(xué)，但操作過程中也不行松懈，以防止事故的發(fā)生。 3。作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9IT7級(jí)，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成

3、本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我信任，隨著技術(shù)日新月異的進(jìn)展，銑削加工肯定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開拓出新輝煌。 4。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力！ 5。培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。 6。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。 7。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，

4、就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危急性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。 數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)2 時(shí)間

5、如流水一般，不經(jīng)意間就這樣無聲無息的流過。回想這兩周以來的實(shí)習(xí)，有過汗水，有過失敗，有過微笑。正是這些微笑的片段拼湊成我們認(rèn)生中不行缺少的一部分，也給我們留下了美妙的回憶。 實(shí)習(xí)的第一天，我們來到數(shù)控實(shí)習(xí)車間，對(duì)什么都很奇怪，東看看西看看，但是老師并沒有立刻滿意我們的奇怪心。老師卻把我們集中到一起，點(diǎn)了名然后強(qiáng)調(diào)的就是安全問題，老師很急躁的訴說在數(shù)控車間可能發(fā)生的安全問題，讓我們要留意了，可同學(xué)們似乎有點(diǎn)漫不經(jīng)心。面對(duì)我們這幫淘氣的同學(xué)，老師并沒有耐煩而是語重心長的說：“先別急，車床是會(huì)讓你們操作的，但不是現(xiàn)在，你們先得把安全問題給留意了，不然要是出了什么事懊悔都來不及，安全沒有小事?！?接下

6、來老師講的就是如何正確開關(guān)機(jī)。開機(jī)：上總電機(jī)床電源開拍下急停按鈕NC開旋開急停按鈕；關(guān)機(jī)：先回參考點(diǎn)反向移動(dòng)2030mm拍下急停按鈕NC關(guān)機(jī)床電源關(guān)下總電。老師讓我們千萬要記住這正確的開關(guān)機(jī)，不能弄錯(cuò)了。講完開關(guān)機(jī)，老師就開頭講對(duì)刀，對(duì)刀就是建立工件坐標(biāo)系，不建立工件坐標(biāo)系，即便有程序也不能加工出零件，所以說對(duì)刀是至關(guān)重要的。對(duì)刀之前，機(jī)床得先回參考點(diǎn)，回參考點(diǎn)燈亮后，先按“+X”再按“+Z”按鈕，當(dāng)“+X”和“+Z“的指示燈亮?xí)r，即到參考點(diǎn)，機(jī)床建立起坐標(biāo)系。此時(shí)機(jī)床坐標(biāo)顯示X0.000，Z0.000。 G92對(duì)刀：沿X軸方向切入，沿原路退回MDIG92Z0Enter單段循環(huán)啟動(dòng)；沿Z軸方向

7、切入，沿原路退回MDIG92X測量值Enter單段循環(huán)啟動(dòng)；G90G00X100Z100Enter單段循環(huán)啟動(dòng)；然后就是老師給了我們一個(gè)程序讓我們動(dòng)手對(duì)刀。老師一再強(qiáng)調(diào)說：“對(duì)完刀之后肯定要校驗(yàn)程序避開撞刀?！毙ｒ?yàn)程序的時(shí)候要自動(dòng)且要鎖住機(jī)床然后按循環(huán)啟動(dòng)。校驗(yàn)程序主要是看程序運(yùn)行圖線是否正確。我記得那天我在對(duì)刀的時(shí)候，同學(xué)說第三步是不用按單段循環(huán)啟動(dòng)，我信了，結(jié)果對(duì)刀錯(cuò)誤，校驗(yàn)程序消失錯(cuò)誤提示，堅(jiān)決地，下午自己帶筆記本上課仔細(xì)聽和記筆記。每個(gè)人都練習(xí)完G92對(duì)刀后，老師讓我們把程序的起刀點(diǎn)改成X100Z105，重新對(duì)刀運(yùn)行程序，結(jié)果發(fā)覺刀具離工件越來越遠(yuǎn)。原來用G92對(duì)刀時(shí)，對(duì)刀點(diǎn)和起刀點(diǎn)必

8、需全都。還有就是機(jī)床停電后，G92要重新對(duì)刀，由于刀是任意停的，未必停在起刀點(diǎn)，它只在運(yùn)行中有記憶功能。這一個(gè)上午我們都在練習(xí)G92對(duì)刀，同學(xué)們有的耐不住，練過一遍以后就想讓老師講授接下來的學(xué)問。老師聽到這話雖然很興奮但是并沒有講新學(xué)問，只是說再多練練，我要的不是你們練幾遍而是嫻熟把握。 下午去的時(shí)候，老師讓我們開了機(jī)床，先把上午的內(nèi)容鞏固一遍。也許過了三非常鐘左右，老師才開頭講新的對(duì)刀方法工件坐標(biāo)系選擇（零點(diǎn)偏置），即G54、G55、G56、G59。零點(diǎn)偏置法對(duì)第一把刀：必需要回參考點(diǎn)。Z軸：手動(dòng)試切工件端面，并沿X軸退出；（留意：此時(shí)刀具不能有Z方向的移動(dòng)）。留意此時(shí)的機(jī)床Z軸坐標(biāo)值是不會(huì)

9、有變化的。并將此時(shí)的機(jī)床Z軸值，輸入到程序中所指定的 （G54G59）某個(gè)寄存器的Z中。如：G54寄存器中。X軸：手動(dòng)試切工件直徑，并沿Z軸退出；（留意：此時(shí)刀具不能有X方向的移動(dòng)）。記錄此時(shí)機(jī)床坐標(biāo)系下的X軸坐標(biāo)值X記。停止主軸并測量試切后的直徑值。計(jì)算刀具到工件軸心時(shí)，機(jī)床坐標(biāo)系下的X值，如：X=X記+（-）。并將此時(shí)的機(jī)床X軸值，輸入到程序中所指定的（G54G59）某個(gè)寄存器的X中。如：G54寄存器中。到此程序中所指定的零點(diǎn)偏置寄存器中（如：G54寄存器中）的X、Z都已經(jīng)輸入了，即完成了對(duì)刀過程。到此可以看出，G54中的值，就是工件原點(diǎn)相對(duì)機(jī)床坐標(biāo)系下的坐標(biāo)值。零點(diǎn)偏置法對(duì)其次把刀：對(duì)其

10、次把刀時(shí)不用回參考點(diǎn)。Z軸：手動(dòng)將刀具剛好靠到第一把刀所車的工件端面上。（留意：此時(shí)刀具不能有Z方向的移動(dòng)）。并將第一把刀的機(jī)床Z軸值，輸入到程序中所指定的（G54G59）某個(gè)寄存器的Z中。如：G55寄存器中。X軸：手動(dòng)試切工件直徑，并沿Z軸退出；（留意：此時(shí)刀具不能有X方向的移動(dòng)）。記錄此時(shí)機(jī)床坐標(biāo)系下的X軸坐標(biāo)值X記。停止主軸并測量試切后的直徑值。計(jì)算刀具到工件軸心時(shí)，機(jī)床坐標(biāo)系下的X值，如：X=X記+（-）。并將此時(shí)的機(jī)床X軸值，輸入到程序中所指定的（G54G59）某個(gè)寄存器的X中。如：G55寄存器中。老師講的辛苦，同學(xué)們卻想著明天五一放假去哪里玩。老師看到我們這個(gè)樣子，真的是很無奈啊，

11、說：“我知道你們一心想回家，想著放假，但是今日的實(shí)習(xí)還要連續(xù)，你們?cè)谶@里好好學(xué)點(diǎn)東西，不要鋪張時(shí)間，現(xiàn)在不好好學(xué)，以后到工廠里更學(xué)不到?！崩蠋熞娢覀儾粫?huì)編程就給了我們一個(gè)零件的程序，讓我們用新的對(duì)刀 方法做出這個(gè)零件。我們?nèi)嗽谲囬g里操作新的對(duì)刀方法做零件，卻也是不是的拿出手機(jī)看時(shí)間，是不是快到下班時(shí)間了。一到下班時(shí)間，老師說放，我們就像擰開的水龍頭，打掃好車床關(guān)了機(jī)就往外沖。就這樣，第一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。 再回到這里已經(jīng)是三天后，三天的小長假，我們玩的有點(diǎn)瘋了，幾乎每個(gè)人都是帶著熊貓眼去上班的。今日多來了一位實(shí)習(xí)老師帶我們。又是一種新的對(duì)刀方法刀偏法對(duì)刀（多刀對(duì)刀）。對(duì)刀前必需回參考點(diǎn)。1

12、.(1號(hào)刀) Z軸：手動(dòng)試切工件端面，并沿X軸退出；然后打開刀偏表，在0001刀偏號(hào)下的試切長度欄，激活，輸入0，再按確定。此時(shí)在Z軸偏置欄中就會(huì)顯示Z軸的機(jī)床坐標(biāo)系下的坐標(biāo)值。X軸：手動(dòng)試切工件直徑，并沿Z軸退出；停止主軸，測量試切的直徑值，然后在0001刀偏號(hào)下試切直徑欄將其激活，輸入所測量的直徑值，后確定。此時(shí)X偏置值即為：機(jī)床坐標(biāo)系下的X坐標(biāo)值加上試切直徑值。至此0001刀偏號(hào)下的X偏置和Z偏置值就確定了，此偏置值即為工件原點(diǎn)在機(jī)床坐標(biāo)系中的值。2.（2號(hào)刀）Z軸：手動(dòng)將刀具剛好靠到1號(hào)刀所車的工件端面上。然后在0002刀偏號(hào)下將試切長度欄激活，輸入0，后確定。X軸：手動(dòng)試切工件直徑，

13、并沿Z軸退出；停止主軸，測量試切的直徑值，然后在0002刀偏號(hào)下試切直徑欄將其激活，輸入所測量的直徑值，后確定。此時(shí)X偏置值即為：機(jī)床坐標(biāo)系下的X坐標(biāo)值加上試切直徑值。至此0002刀偏號(hào)下的X偏置和Z偏置值就確定了。講到這里，對(duì)刀方法是講完了，老師讓我們把上次做的零件用今日教的對(duì)刀方法再做一個(gè)。下午的時(shí)候老師說，數(shù)控車床做出來的零件未必一次就能合格，所以在粗加工結(jié)束后，還要進(jìn)行一次測量，測量值加上精加工余量是不是在理論值范圍內(nèi)，假如偏大，則在刀偏表X磨耗欄激活，然后輸入負(fù)的偏大的值，反之則相反。老師幫我們把程序改好后，我就重新做之前那個(gè)零件，不過，這零件是要教的。 接下來要做的零件就是在原來零

14、件的基礎(chǔ)上加上一段直徑15長度12帶有C1倒角的圓柱，這個(gè)零件要用兩個(gè)程序才能完成。老師不給程序得讓我們自己編，可我們壓根兒就不會(huì)怎么辦？只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，照著之前的程序編。把編好程序輸入機(jī)床電腦。 剛車完第一個(gè)程序，老師說，在車球面的時(shí)候要引入刀補(bǔ)，不然車出來的零件的球面直徑是偏大的。老師教我們?cè)趺匆氲堆a(bǔ)，怎么確定用左刀補(bǔ)還是右刀補(bǔ)，怎么確定刀尖方位號(hào)將之前的編號(hào)程序中添加右刀補(bǔ)，對(duì)完刀就可以直接運(yùn)行了，老師看到我們直接用自動(dòng)，老師說：“你們現(xiàn)在不要為了完成任務(wù)而做，先單段在自動(dòng)，單段是為了讓你們知道每一次循環(huán)啟動(dòng)要走那幾步程序。” 接下來的幾天，都是老師供應(yīng)圖紙，我們自己編程序，做零件。

15、有新的學(xué)問點(diǎn)時(shí)老師就會(huì)講解新的學(xué)問點(diǎn)，如螺紋加工。老師教給我們?cè)S多簡便的公式，真心很便利。 兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)給了我許多的體會(huì)： 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。 在了解、熟識(shí)和把握肯定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手力量。 數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)3 加入WTO以后，國際制造業(yè)漸漸向中國轉(zhuǎn)移，加之近年來中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快進(jìn)展，機(jī)械、建材、家電、辦公設(shè)備等行業(yè)進(jìn)展很快，特殊是汽車工業(yè)和電子信息產(chǎn)業(yè)的高速增長，帶動(dòng)了中國模具市場容量的快速擴(kuò)大。“十五”期間，珠三角地區(qū)無疑是中國模具市場進(jìn)展最快的地區(qū)，以三資企業(yè)為主體的廣東省模具市場，其產(chǎn)銷約占全國的四成

16、以上。企業(yè)的迅猛進(jìn)展，急需大量具有專業(yè)技能的技工人才。作為中職學(xué)校，培育既有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)、又有符合企業(yè)要求的專業(yè)技能型的人才，是我們的責(zé)任所在。為了更好地了解企業(yè)的需求，同時(shí)提高自己的實(shí)際操作技術(shù)，在學(xué)校的支配下，我在廣東堡云達(dá)模具中心進(jìn)行了為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，自己對(duì)模具專業(yè)的建設(shè)和進(jìn)展有一些新的看法和熟悉，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、企業(yè)介紹 廣東堡云達(dá)汽車配件用品有限公司是中澳合資企業(yè)，于20 xx年6月在廣東南?？萍脊I(yè)園汽配區(qū)創(chuàng)立，是一家集討論開發(fā)、生產(chǎn)制造為一體的專業(yè)汽車配件用品的高科技公司，主導(dǎo)產(chǎn)品有汽車模具、非金屬制品模具、汽車零部件、五金塑膠制品等，具有生產(chǎn)中國一汽

17、“紅旗”轎車前后保險(xiǎn)杠力量；并已生產(chǎn)“奔馳”轎車前后擋泥板和發(fā)動(dòng)機(jī)擋泥板；及海南“馬自達(dá)”轎車內(nèi)后視鏡等數(shù)十種配套產(chǎn)品。公司占地面積100畝，已建成模具制作中心、沖壓車間、注塑車間、裝配車間等規(guī)劃5萬平方米的現(xiàn)代化廠房，及一幢綜合辦公大樓，一幢產(chǎn)品研發(fā)中心大樓，擁有國際先進(jìn)的進(jìn)口數(shù)控加工中心、全自動(dòng)檢測儀器，引進(jìn)了美國哈挺加工中心、數(shù)控機(jī)床，英國LK公司三坐標(biāo)測量儀、數(shù)控沖床、成型機(jī)，國內(nèi)名牌注塑機(jī)、沖壓機(jī)、油壓機(jī)、數(shù)控快走絲、數(shù)控慢走絲、電火花機(jī)、數(shù)控銑床、鉆床、磨床、車床、刨床等高精度生產(chǎn)設(shè)備，以及模具制作專業(yè)工具等高精度的生產(chǎn)設(shè)備。公司匯合了一批汽車制造及相關(guān)行業(yè)的高級(jí)工程技術(shù)和管理人員

18、，根據(jù)現(xiàn)代公司管理制度模式運(yùn)作，并建立了一整套符合ISO9001要求的質(zhì)量管理保障體系，已與日系汽車制造廠家有關(guān)配套產(chǎn)品供應(yīng)方面達(dá)成合作意向，并與世界各大洲廠商建立了廣泛業(yè)務(wù)聯(lián)系和銷售渠道。 二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容 在實(shí)習(xí)的二個(gè)月中，我先參觀了模具中心的各個(gè)車間，了解了該公司的模具生產(chǎn)流程，在一般車床、銑床、加工中心和設(shè)計(jì)科等幾個(gè)車間、部門參加了實(shí)際生產(chǎn)。 1、一般車床、銑床實(shí)習(xí) 我所做的工作是開頭于切銷銑床的工作，而當(dāng)中的銑床又有分比較基本跟比較簡單的。 而我大部分是被指派做較簡潔的工作，在工廠中也比較像是學(xué)徒及打雜工。較困難及技術(shù)性較高的工作并沒有機(jī)會(huì)遇到，一方面是廠方怕有危急，一方面是技術(shù)也

19、不夠好到可以獨(dú)立操作，有的機(jī)臺(tái)價(jià)值好幾百萬，廠方也不情愿冒這個(gè)險(xiǎn)用個(gè)實(shí)習(xí)的人來嘗試。而一天當(dāng)中會(huì)做到的工作也許是一開頭到工廠后，看師傅指派什么工作，大部分是連續(xù)前一天的進(jìn)度，由于一個(gè)模具通常得花上好幾天來做，假如有新的東西，就先講解再看該怎么做這個(gè)模具，切銷的圖形是什么，有什么要留意的，然后就是一成天的重復(fù)動(dòng)作，到了快下班時(shí)就是清洗機(jī)臺(tái)及打掃環(huán)境。 普車實(shí)習(xí)主要是加工各種帶有旋轉(zhuǎn)表面的零件，一般是車削外圓、端面、切槽、切斷、鉆中心孔、鉆孔、鏜孔、鉸孔和車削各種螺紋、內(nèi)外圓錐面等。印象比較深刻的是刀具磨削技術(shù)。刀具的好壞，直接影響到加工產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣和生產(chǎn)效率的凹凸，因此如何磨出一把好刀是加工的

20、前提條件。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我的磨刀水平還很不到位，還要進(jìn)一步加強(qiáng)。 2、加工中心的實(shí)習(xí) 堡云達(dá)公司的模具中心，數(shù)控設(shè)備主要是加工中心。加工中心是一種綜合機(jī)，由于各種成本較高，因此，企業(yè)對(duì)加工中心的操機(jī)人員和編程人員的綜合素養(yǎng)都要求較高。加工中心不象傳統(tǒng)機(jī)床，工藝支配肯定要全面考慮，盡量削減裝夾次數(shù)，這樣不僅生產(chǎn)效率高，而且產(chǎn)品質(zhì)量也高。在編程方面，企業(yè)里基本上都使用軟件。由于人才流淌大等各種因素的影響，目前在企業(yè)里基本上是多中CAM軟件混合使用，如堡云達(dá)模具中心就用UG和CIMATRON兩個(gè)軟件編程?？傊瑪?shù)控加工用到的.學(xué)問比較廣泛，在企業(yè)從事數(shù)控加工的技術(shù)人員基本上都有較為豐富的工藝學(xué)問

21、。 3、在設(shè)計(jì)部門的實(shí)習(xí)，也使我熟識(shí)了企業(yè)進(jìn)行模具設(shè)計(jì)的步驟。第一步：接受訂單，和客戶商討，確認(rèn)制品圖和制品圖上的公差尺寸；其次步：構(gòu)想階段，確定制品大致的結(jié)構(gòu)，模架的大小、結(jié)構(gòu)，方案確認(rèn)；第三步：具體三維設(shè)計(jì)、模架設(shè)計(jì)；第四步：干涉檢查；第五步：二維出圖；第六步：制作表格（包括標(biāo)準(zhǔn)件訂購表，加工材料訂購表等）；第七步：制作組裝圖；第八步：編程加工。 4、通過在企業(yè)的實(shí)習(xí)，對(duì)企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過程有肯定的了解和熟悉。 三、關(guān)于實(shí)習(xí)的一些感受和想法 1、通過和企業(yè)有關(guān)人員的談話、調(diào)查以及自己的親身感受，我認(rèn)為目前培育的數(shù)控人才普遍存在以下幾個(gè)方面的不足： （1）對(duì)本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問不夠扎實(shí)，如缺乏工藝

22、意識(shí)，工藝學(xué)問欠缺，數(shù)控加工只停留在理論上； （2）對(duì)本專業(yè)的專業(yè)學(xué)問與技能不精，針對(duì)性不強(qiáng)，如數(shù)控加工專業(yè)，不能很嫻熟地、正確地操作典型數(shù)控設(shè)備，要進(jìn)行舉一反三就更加困難； （3）對(duì)本專業(yè)的新學(xué)問、新技能把握不夠，如對(duì)三維軟件的應(yīng)用不夠嫻熟，編程水平較低，缺乏高速切削技術(shù)概念。 （4）實(shí)踐教學(xué)中缺乏對(duì)數(shù)控設(shè)備的檢修、調(diào)試、故障分析力量和數(shù)控加工現(xiàn)場解決問題的力量等的培育。 2、中職學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的人才培育目標(biāo)和定位，應(yīng)當(dāng)是培育大量合格的數(shù)控技術(shù)藍(lán)領(lǐng)，即在機(jī)械制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域從事數(shù)控加工、編程、操作及設(shè)備管理修理的中級(jí)應(yīng)用型技能人才。此類數(shù)控藍(lán)領(lǐng)占企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位的70%，是企業(yè)數(shù)控人

23、才需求最大的部分。 p分頁標(biāo)題e 當(dāng)今世界各國的制造業(yè)廣泛采納數(shù)控技術(shù)，以提高制造力量和水平。大力進(jìn)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進(jìn)制造技術(shù)已成為各發(fā)達(dá)國家加速經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、提高綜合國力的重要途徑。數(shù)控技術(shù)也是關(guān)系我國制造業(yè)進(jìn)展和綜合國力提高的關(guān)鍵技術(shù)，盡快加速培育把握數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用型人才已成為當(dāng)務(wù)之急！ 數(shù)控車的編程并不難學(xué)，主要是記住一些常用指令以及它的格式，其中G代碼中的G71和G73用的最多，一般的零件加工都要用到。G71是外圓粗車固定循環(huán)，該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內(nèi)孔需切除較多余量時(shí)的狀況。當(dāng)使用G71指令粗車內(nèi)孔輪廓時(shí)，須留意U為負(fù)值。G73是仿形粗車循環(huán)，主要用于零件毛胚已基本

24、成型的鑄件或鍛件的加工。一般有內(nèi)凹或球形輪廓的零件要用G73進(jìn)行仿形加工。編程還要把握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械坐標(biāo)原點(diǎn)和編程原點(diǎn)。 我們通過了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟識(shí)和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。這么久的實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也

25、培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力！培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。 對(duì)刀是加工零件過程中特別重要的一個(gè)部分，對(duì)刀的正確與否直接關(guān)系到零件的精確度。對(duì)刀說簡潔也簡潔，說難也難，說簡潔是由于它的原理簡潔，說難是由于需要心細(xì)，不能求快。一般都是用手搖輪對(duì)刀的，而且倍率最好調(diào)低點(diǎn)以撞刀。 我們常用的是試切法對(duì)刀。試切法對(duì)刀是實(shí)際

26、中應(yīng)用的最多的一種對(duì)刀方法。下面以采納MITSUBISHI 50L數(shù)控系統(tǒng)的RFCZ12車床為例，來介紹詳細(xì)操作方法。 工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn)，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標(biāo)不變移動(dòng)Z軸刀具離開工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前X坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標(biāo)系X原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入Z0，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的Z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值，即得工件坐標(biāo)系Z原點(diǎn)的位置。 例如，2刀刀架在X為150.0車出的外圓直徑為25.0，那么使用該把刀具切削時(shí)的程序原點(diǎn)X值為15

27、0.025.0=125.0；刀架在Z為180.0時(shí)切的端面為0，那么使用該把刀具切削時(shí)的程序原點(diǎn)Z值為180.00=180.0。分別將（125.0，180.0）存入到2刀具參數(shù)刀長中的X與Z中，在程序中使用T0202就可以勝利建立出工件坐標(biāo)系。 事實(shí)上，找工件原點(diǎn)在機(jī)械坐標(biāo)系中的位置并不是求該點(diǎn)的實(shí)際位置，而是找刀尖點(diǎn)到達(dá)（0，0）時(shí)刀架的位置。采納這種方法對(duì)刀一般不使用標(biāo)準(zhǔn)刀，在加工之前需要將所要用刀的刀具全部都對(duì)好。 要使工件達(dá)到要求的尺寸精度和粗糙度應(yīng)留意以下內(nèi)容： 1.合理選擇切削用量 對(duì)于高效率的金屬切削加工來說，被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些打算著加工時(shí)間、刀具壽命

28、和加工質(zhì)量。經(jīng)濟(jì)有效的加工方式必定是合理的選擇了切削條件。 切削條件的三要素：切削速度、進(jìn)給量和切深直接引起刀具的損傷。伴隨著切削速度的提高，刀尖溫度會(huì)上升，會(huì)產(chǎn)生氣械的、化學(xué)的、熱的磨損。切削速度提高20%，刀具壽命會(huì)削減1/2。 進(jìn)給條件與刀具后面磨損關(guān)系在微小的范圍內(nèi)產(chǎn)生。但進(jìn)給量大，切削溫度上升，后面磨損大。它比切削速度對(duì)刀具的影響小。切深對(duì)刀具的影響雖然沒有切削速度和進(jìn)給量大，但在微小切深切削時(shí)，被切削材料產(chǎn)生硬化層，同樣會(huì)影響刀具的壽命。 行程時(shí)間。 2.合理選擇刀具 1）粗車時(shí)，要選強(qiáng)度高、耐用度好的刀具，以便滿意粗車時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。 2）精車時(shí)，要選精度高、耐用度

29、好的刀具，以保證加工精度的要求。 3）為削減換刀時(shí)間和便利對(duì)刀，應(yīng)盡量采納機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片。 3.合理選擇夾具 1）盡量選用通用夾具裝夾工件，避開采納專用夾具； 2）零件定位基準(zhǔn)重合，以削減定位誤差。 4.確定加工路線 加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過程中，刀具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。 1）應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求； 2）應(yīng)盡量縮短加工路線，削減刀具空行程時(shí)間。 5.加工路線與加工余量的聯(lián)系 目前，在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下，一般應(yīng)把毛坯上過多的余量，特殊是含有鍛、鑄硬皮層的余量支配在一般車床上加工。如必需用數(shù)控車床加工時(shí)，則需留意程序的敏捷支配。 6.夾具安裝要點(diǎn) 目前液壓卡盤和液

30、壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實(shí)現(xiàn)的，液壓卡盤夾緊要點(diǎn)如下：首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽，卸下拉管，并從主軸后端抽出，再用搬手卸下卡盤固定螺釘，即可卸下卡盤。 刀具上的修光刃指的是在刀具刀刃后面副偏角方向磨出的一小段與刀尖平行的刀刃主要用于刀刃切削后進(jìn)行一次二次切削相當(dāng)于精加工過程去處毛刺等傷痕目的是提高工件的表面粗糙度多應(yīng)用于進(jìn)行精加工的刀具上。 在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了怎樣操縱數(shù)控車床，操縱數(shù)控車時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的問題，還學(xué)會(huì)了編程，知道G指令、M指令、T指令、S指令的含義和應(yīng)用，學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)刀。在實(shí)習(xí)的過程中，使我深刻體會(huì)到在這個(gè)行業(yè)中，需要細(xì)心和急躁，假如馬虎，加工工件的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生撞車，輕則

31、崩刀；重則車刀折斷，工件變彎，使自己生產(chǎn)的工件成為廢品。所以實(shí)習(xí)是對(duì)我們的急躁和細(xì)心的考驗(yàn)，也是增加我們閱歷的最重要的時(shí)刻。其實(shí)實(shí)訓(xùn)時(shí)老師講得最多的還是安全操作，在最終考核時(shí)，安全操作也是主要的考核點(diǎn)。安全操作包括許多方面，比如進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室就要穿實(shí)訓(xùn)服，女生還要戴帽子。在機(jī)床加工的過程中必需關(guān)閉車門，操作時(shí)要一個(gè)人在旁邊看，一個(gè)人操作。還有那些工具不能放在機(jī)床的上面或者留在機(jī)床里，這樣都是特別危的。 總之想要加工一個(gè)合格的零件，每個(gè)過程都要專心去做也要大膽去做，什么方法都要嘗試嘗試，這樣才能發(fā)覺問題，解決問題！要仔細(xì)細(xì)心，多做練習(xí)，正所謂熟能生巧。許多東西都要親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有許多東西是書上

32、沒有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永久的老師。它帶給我們的不僅僅是閱歷，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)當(dāng)真人學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)精彩的專業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知”。作為初學(xué)者我們確定會(huì)經(jīng)受一個(gè)不斷患病挫折的過程，對(duì)于我們來說這是一種財(cái)寶，只有通過這個(gè)不斷積累的過程才能學(xué)好這門技術(shù)。我們操作了數(shù)控車床，就是通過編程來掌握車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化掌握的便利、精確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了。 據(jù)有關(guān)

33、調(diào)查顯示，我國目前這類人才不管在數(shù)量還是質(zhì)量上都明顯短缺。所以說學(xué)好數(shù)控技術(shù)，進(jìn)展前途特別光明。這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)數(shù)控車床的操作以及編程都有了大致了解，這是我這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲！ 數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)4 機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具，也是社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)展水平的重要標(biāo)志。 一般機(jī)床經(jīng)經(jīng)受了近兩百年的歷史。隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及自動(dòng)化，精密機(jī)械與測量等技術(shù)的進(jìn)展與綜合應(yīng)用，生產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床一一數(shù)控機(jī)床。數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，使原來不能解決的很多問題，找到了科學(xué)解決的途徑。 數(shù)控車床是數(shù)字程序掌握車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型

34、車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大，掩蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過數(shù)字信息，掌握機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡，進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的進(jìn)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛，是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。 時(shí)間如流水，兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是： 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識(shí)了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

35、在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。 在了解、熟識(shí)和把握肯定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。 這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力！ 培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。 是的，課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊

36、，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的了。 通過這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)受，使我學(xué)

37、到和懂得了很多。在工作的過程中，我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇，我想這對(duì)于我將來直面不公很有關(guān)心?？傊@次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)受使我獲益良多，對(duì)我將來的進(jìn)展具有非常樂觀的作用。 很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工，雖然它的危急性很大，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了我敢于嘗試的士氣。 數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)5 在課

38、堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論學(xué)問，所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，仔細(xì)的聽老師的講解和介紹，觀看每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件，以及學(xué)習(xí)它的有用方法，和理論學(xué)問相結(jié)合，才能理解的更透徹。 實(shí)習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按挨次進(jìn)去參觀，然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)當(dāng)留意那些要求，不要亂碰機(jī)械，也不能亂按開關(guān)等。然后我們?cè)诶蠋煹慕逃峦ㄟ^上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫，由于是電腦操作，所以我們首先必需學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最終接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切

39、都是自動(dòng)化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說，數(shù)控機(jī)床的進(jìn)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步進(jìn)展的。 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟識(shí)和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致，不得有半點(diǎn)

40、馬虎。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力！培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。 生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺，內(nèi)心很有成就感，也真實(shí)的體會(huì)到真理必需要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有許多東西是書上沒有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永久的老師。它帶給我們的不僅僅是閱歷，它還讓我們

41、知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)當(dāng)真人學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)精彩的專業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知”。 讀了三年的高校，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的熟悉還是不夠，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)學(xué)問涉及本專業(yè)學(xué)問不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來，所以對(duì)本專業(yè)把握并不是很抱負(fù)。 今年暑假，學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的熟悉，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟識(shí)典型零件的加工工藝，特意支配了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工

42、廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。 為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠，杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)狀況，與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)問，各廠工人的工作狀況等等。第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論學(xué)問，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。 數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)6 一名同學(xué)，能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐，汲取了理

43、論學(xué)問，急需消化的真是雪中送炭，我感到特別榮幸。禮拜的，段里，感性的熟悉，感覺到受益匪淺。 是我在實(shí)踐期間的實(shí)習(xí)報(bào)告。在以后自身的工作，在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，盼望能借鑒。 學(xué)習(xí)過程 如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的學(xué)問由此的心得。 （一）木材的選用 工廠最常用的木材紅木（非洲花梨木），楓木（美國），胡桃木。大多從國外進(jìn)口，這也為我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的緣由正是“一分價(jià)錢一分貨”。 mdf板常用的材質(zhì)。我司產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來仿實(shí)木的。想節(jié)約成本的客戶來說可以推舉一用。 常規(guī)木材在倉庫里都備有的庫存，的木材也有備量，都要盡量推舉選用常規(guī)木材（除非客戶

44、定購的產(chǎn)品浩大值得工廠選購昂貴的木材），這工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會(huì)關(guān)心。 （二）加工 工廠所采納的機(jī)器都先進(jìn)，來說機(jī)器自動(dòng)操作，比如cnc數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。，只要操作得當(dāng)，人員支配，都能產(chǎn)生較高的（來說，都需要嫻熟人工）。 說工廠大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，以后在和客戶溝程中，在盡量客戶要求的，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如，可以向客戶推舉形狀相同，做法簡潔，結(jié)構(gòu)清楚的樣品。這工廠來說不但可以降低成本，而且還可以。 （三）噴漆加工 白身加工以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色（給產(chǎn)品上底色）DD底漆DD面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂

45、的工藝。 底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采納的底漆是nc漆，pu漆的成本要比nc高，而且噴pu漆的話要求的環(huán)境也高，有無塵房才可以。都會(huì)推舉客戶用nc漆。 噴漆加工的為兩天左右。所花費(fèi)的不長，一張訂單的，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)支配到位。，在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候，每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后，油漆，擱在一邊的話，不但產(chǎn)品簡單變形，而且也了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來了不必要的麻煩。 （四）鐳射和絲印 工廠的最大鐳射尺寸為：320320mm，最小為：1。51。5mm 鐳射后可色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清楚。不推舉客戶鐳射后上色，的話會(huì)成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的程

46、度而言的，來說每件產(chǎn)品1塊錢。絲印常用的方法，它的要求是絲印的表面要光滑。 要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶圖片，最好是電子文檔。 （五）包裝 包裝是成品完工前的最終一道工序，產(chǎn)品的組成。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡潔組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。 質(zhì)量是品質(zhì)的。工廠對(duì)質(zhì)量也有的把關(guān)。一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最終的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人的操作標(biāo)準(zhǔn)。外銷客戶來說，產(chǎn)品都會(huì)挑剔，但工廠都會(huì)的要求。這也為工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少質(zhì)量紕漏的緣由。 而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有

47、刁蠻的客戶，在產(chǎn)品品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑邪瑕疵”。問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是木質(zhì)品本身的問題之外，還要讓工廠質(zhì)量的掌握要求是了國內(nèi)先進(jìn)的，質(zhì)量問題的產(chǎn)生很實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。 數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)7 先是數(shù)控機(jī)床。開頭時(shí)我們?cè)诶蠋煹慕逃峦ㄟ^上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫，由于是電腦操作，所以我們首先必需學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最終接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切都是自動(dòng)化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。

48、據(jù)說，數(shù)控機(jī)床的進(jìn)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步進(jìn)展的。 然后是鉗工，鉗工以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個(gè)五角星。在老師帶領(lǐng)下，我們了解了打孔，套螺旋，裝配等做法。整個(gè)過程全是人工操作，所以做的都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺得挺簡潔的，但實(shí)際過程卻大相徑庭。總的說過程是辛苦的，但是結(jié)果是令人欣慰的。 一天的淋漓汗水，我最終換來了一個(gè)精致的五角星，看著檫得發(fā)亮的五角星，一天的疲憊一掃而光。事后，我才發(fā)覺我的手背已經(jīng)腫成包子了，一周后才好的。第四次是鑄造與焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分別的金屬

49、焊接在一起。我們分為兩個(gè)小組，下午，我們先實(shí)習(xí)焊接，根據(jù)老師的考試準(zhǔn)則，我們焊接了一條焊縫，首先，穿戴好防護(hù)衣、皮手套，戴好眼罩；然后，我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃，開頭接在焊接的地方，保持焊條與金屬24mm的高度，與縫垂直約7080度；最終漸漸將焊條往縫里喂，一條焊縫就出爐了，待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵，這樣焊縫就更能與金屬融為一體。老師依據(jù)焊縫的勻稱標(biāo)準(zhǔn)來給我們?cè)u(píng)分，最終我得了一個(gè)B，感覺還不錯(cuò)，究竟自己是一個(gè)女生，短短的三個(gè)小時(shí)也不能學(xué)到多少精華，所以我對(duì)自己的成果很滿足，就像老師表揚(yáng)的一樣，女生不比男生差，反而比男生做得好。今年北京奧運(yùn)會(huì)，其中北京奧運(yùn)鳥巢就是熔化焊焊接而成的。 晚上，我們開

50、頭鑄造，鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得肯定外形和性能鑄件的成型方法，這是產(chǎn)品與零件的毛坯過程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造，其中砂型鑄造有手工造型和機(jī)器造型，我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型，重點(diǎn)是怎么能夠造型。用泥沙做模型，我們跟著老師的步驟一步一步做，做成一個(gè)跟模型大這明顯不是小孩子玩泥沙，而是一件很講究細(xì)心的事情，由于砂很簡單變形，所以做的時(shí)候肯定要當(dāng)心認(rèn)真。 最終是銑工，銑工分為順銑與逆銑。也是機(jī)床操作，我覺得這是一個(gè)最簡潔的工種。晚上，我們又見識(shí)了數(shù)控技術(shù)，數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件，

51、并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就（?。┙唤o電腦完成了。精確度高，不過速度比較慢。以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的，看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，真是打開眼界！原來人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮！這也讓我打心眼里想，這么先進(jìn)的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我肯定要更充分地利用好這一切，為自己儲(chǔ)備下肯定的能量！ 生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺，內(nèi)心很有成就感，也真實(shí)的體會(huì)到真理必需要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有許多東西是書上沒有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永久的老師?！巴床g樂著”這句話用來形容這次的金工實(shí)習(xí)再恰

52、當(dāng)不過了，它帶給我們的不僅僅是閱歷，它還培育了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知”。 數(shù)控車床實(shí)習(xí)總結(jié)8 實(shí)習(xí)目的： 1、簡潔了解銑床的工作原理及其工作方式； 2、學(xué)會(huì)正確的操作銑床，并能正確使用一種以上的銑床方式。 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 一、基本學(xué)問：銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。 （1）所實(shí)習(xí)銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。 （2）銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。 （3）銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。 （4）工件的安裝方式。 （5）平面、溝槽的銑削方法，尺寸的檢驗(yàn)，銑削用量的選擇。 （6）銑削安全學(xué)問。 實(shí)習(xí)總結(jié)： 1.通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的力量；已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。 2.銑床的操作簡潔易學(xué)，但操作過程中也不行松懈，以防止事故的發(fā)生。 3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9IT7級(jí)，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，