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1、第 第 頁(yè)幼兒園教師教學(xué)工作計(jì)劃范文通用 幼兒園老師教學(xué)工作計(jì)劃 新的學(xué)期立刻開始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月,所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟識(shí),為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo) 一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面 嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極仔細(xì)地投入工作。仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老老師學(xué)習(xí)工作閱歷和教學(xué)方面。 二、工作方面 要仔細(xì)寫每一篇教案,為孩子們仔細(xì)的上好五大領(lǐng)域的課程,實(shí)時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)
2、,勇于承受責(zé)任。實(shí)時(shí)協(xié)作主班老師和生活老師仔細(xì)積極的做好班里的相關(guān)工作,并對(duì)幼兒有愛心、耐煩,能細(xì)心地觀測(cè)幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子制造一個(gè)舒適、精美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種同等、尊敬、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。 三、家長(zhǎng)方面 對(duì)家長(zhǎng)熱忱,實(shí)時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家狀況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通,得到家長(zhǎng)的確定,以 此處隱蔽1489個(gè)字煉、教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)、教學(xué)風(fēng)格會(huì)制造、教學(xué)專題會(huì)討論。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 上半年內(nèi)容為國(guó)內(nèi)外幼兒教育理論與改革趨勢(shì)討論。 下半年內(nèi)容為走進(jìn)孩子暫定名。 四、培訓(xùn)對(duì)象 新一輪幼兒園老師全員培訓(xùn)對(duì)象為永吉縣幼兒
3、園園長(zhǎng)、任課老師含學(xué)校附設(shè)幼兒園、學(xué)前班老師、民辦幼兒園老師。 五、培訓(xùn)形式與詳細(xì)時(shí)間安排 1、集中輔導(dǎo) 時(shí)間:8月26日8月27日 地點(diǎn):永吉縣試驗(yàn)幼兒園 參與人:全縣全部幼兒園老師 2、園本研修 時(shí)間:9月1日12月30日 地點(diǎn):各幼兒園 參與人:各幼兒園全部老師 六、考試時(shí)間 由*市教育學(xué)院老師培訓(xùn)部統(tǒng)一組織,時(shí)間初步定為9月16日如有變動(dòng)另行通知。 七、培訓(xùn)要求 1、強(qiáng)化管理,使培訓(xùn)工作進(jìn)一步規(guī)范化。 各幼兒園要高度重視此項(xiàng)工作,依據(jù)相關(guān)文件精神制定本園的培訓(xùn)方案,做好老師園本學(xué)習(xí)的組織、指導(dǎo)與測(cè)試,避開走過場(chǎng)、流于形式,做好培訓(xùn)工作的過程管理及資料積累。 2、加強(qiáng)指導(dǎo),使培訓(xùn)工作進(jìn)一步制度化。 為老師高質(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)制造便利條件,常常檢查老師的學(xué)習(xí)質(zhì)量,同時(shí)要求老師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),字?jǐn)?shù)不少于20*字,于10月10日前上交到永吉縣老師
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