國慶節(jié)舉辦校園活動的總結5篇

1、國慶節(jié)舉辦校園活動的總結5篇國慶節(jié)舉辦校園活動的總結1經過近三周的國慶節(jié)主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使同學強化 了對祖國的熱愛之情?；顒舆^程中出現了不少出色事例，同學自己制作的手抄報內 容新穎，制定美觀，國慶節(jié)演講比賽同學準備充分，展現了新一代少年的風采。現 將活動總結如下：一、學校重視，充分準備在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的迎國慶活動方 案，層層推動活動展開：通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣揚，向全體同學發(fā)出活動倡 議。利用心理課時間，組織同學觀看感恩教育視頻，為“十一長假布置感恩 作業(yè)打下伏筆。精心制定假期“致家長一封信，家校聯合形成合力。布置符合

2、學校實際，同學特點的活動：板報評比。(5 )重視反饋，及時總結。二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使同學思想上高度重視在學校日常教學 當中，向同學滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為同學樹立愛國主義思想。因 此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得同學參加積極性更加高，黑板報極 為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。三、活動的出色，令人回味1、國旗下講話，是激發(fā)同學愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏 起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講 話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰？2、黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)

3、造力，其畫面的精 美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：同學的想象創(chuàng)造能力實在令人敬 佩。四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參加下，此次活動落到了實處，收到 了實效。通過本次活動，提升了全體師生的愛國熱情，加強全體師生的民族自尊 心、自信心和自豪感，引導同學樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美 德，培養(yǎng)了同學的愛國責任感等優(yōu)秀品質，同學一致表示把努力學習作為愛國的體 現！國慶節(jié)舉辦校園活動的總結2為熱烈迎接國慶節(jié)，激發(fā)廣大師生員工愛國熱情，加強民族自豪感和開拓革新 精神，我校展開了以“迎國慶為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師 生的歡迎。

4、現將過去一階段的工作作如下小結：一、成立組織，營造氛圍為了把“迎國慶系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地展開相關活 動，我校還專門成立了由校長任組長，由校委會所有成員任成員的領導小組，使活 動內容更為豐富;力求活動形式革新，更好的特別活動熱愛祖國的主題和內容，增 強活動的感染力和影響力。二、組織到位，活動有效科學計劃，組織到位為了讓活動展開的有條不紊，優(yōu)質高效。早在9月中旬，學校就制定了活動計 劃，明確責任，展開系列活動。所有活動都要組織到位。具體活動1、舉行一次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲、“祖國在我心中，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四一六年級同學寫 專題日

5、記。通過該活動的展開，使是師生接受了一次集體教育。2、舉行“迎國慶手抄報評比活動，經過兩個星期的準備，在9月30日下午 由班級挑選出班級質量高的上交學校參加評比，評出一二三等獎各3名。3、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進征文活動，評出一二三等獎各3 名。4、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng)，建設美好校園為主題的演講比賽，比賽結果六 、六、五、四等班級在同年級中勝出。5、9月29日下午，全校各班級舉行“慶祖國 華誕，建和諧文明校園的 主題隊會活動。通過“迎國慶系列活動的展開，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放 了激情，更抒發(fā)了愛國情感。國慶節(jié)舉辦校園活動的總結3為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平

6、臺，以及豐富孩子們的幼兒園 生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進幼 兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)假期間，幼兒園大班段展開了慶國慶親子手工制作比賽活 動。此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起 利用廢舊物品制作相關的手工作品，本次手工親子制作活動，增進了家長與孩子之 間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報名參加，上交的 作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也 是不可估量的。在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材 料，充分體現了本次活動的主題變廢為寶

7、。評分小組依據親子作品，評出了一、二、三等獎和激勵獎，并將作品進行了展 覽，給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩 子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢 想;童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長 中快樂的畫面！國慶節(jié)舉辦校園活動的總結4我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領 導的帶領下團結一致，共同努力，圓滿完成了慶?；顒?。我們大(2)班在這次活動 中從選材一

8、組織一編排一活動結束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注 了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經歷了困惑 、豁然開朗、激動、興 奮，體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：一、題材的選擇本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題，我們班三位老師從多 方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦祖國媽媽在我心中和歌曲今 天是你的生日中國二、幼兒學習的狀況我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺， 一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導、改正也 無濟于事，讓我們一籌莫展。歌曲：今天是你的生日，中國是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲，要求幼兒

9、要 用深情的聲音演唱，特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領唱金 揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來，而且一出聲就跑調，我們一遍一遍地改正、指 導，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。三、排練過程我們想到幼兒都喜愛聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國 成立的故事，幫助他們理解詩歌內容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福 生活來之不易，從內心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節(jié)目排練得以順利進 行。四、角色的分配我們依據詩歌和歌曲的內容作了如下安排：詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦 和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。我們的節(jié)目是第一個上臺表演，由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開

10、了帷幕，在熱 烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產生意猶未盡的感覺。五、家長的配合本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時 要用到伴奏，我們班徐孟君的爸爸送來了 DVD機，金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。 此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一，全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣 服、黑褲子，沒有一個發(fā)牢騷的現象。六、活動反思本次詩歌朗誦會，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調一致，聲音和諧統(tǒng)一，也 受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團結、收獲 了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所突發(fā)出來的龐大潛能，正如 陶行知老先生的一首歌小孩不小歌中

11、寫到：人人都說小孩小，誰知人當心不 小，你假設小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動中，我們將持續(xù)努力，不 再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色！此外，我們的節(jié)目能順利地進行，還得歸功于高園長的支持，她幫我們出謀劃 策，制定道具，在此，我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動 中能持續(xù)得到領導的幫助和指導，使我們能更好地展開工作！國慶節(jié)舉辦校園活動的總結5國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，辛興小學的空氣中同樣彌漫著 熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特 以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，展開了豐富

12、多彩的慶?；顒?，現總結如 下：一、以校影視、廣播為宣揚陣地，以班為單位展開慶?；顒邮谴舜位顒拥牧?點。由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位 展開慶?；顒?。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，五、二班的“我為 祖國唱首歌、三、一班的“我為祖國獻禮等主題隊會更是班級慶?；顒拥牧?點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了同學對祖國的感恩之情，營造了優(yōu)良的 育人氛圍和熱烈的愛國情緒。二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣揚愛國意義，倡導弘揚民族 精神，營造深厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了我愛祖國的國旗下講話，生動，激昂地話語 充分調動了同學們的愛國熱情。三、展開了生動、豐富的“我愛祖國的主題隊會。利用班隊活動展開了 “我為祖國唱首歌、“我為祖國獻禮、“我愛祖國 等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。1、低年級展開向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的同學為祖國獻上 了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。2、中年級同學在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著