“世界讀書日”活動總結(jié)報告（通用18篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 “世界讀書日活動總結(jié)報告通用18篇 “世界讀書日活動總結(jié)報告通用18篇 “世界讀書日活動總結(jié)報告 篇1 為期一個月的“4.23世界讀書日活動即將落幕，讓我們來回憶一下育才中學(xué)201X年“世界讀書日活動的相關(guān)內(nèi)容吧! 由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重進(jìn)展。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)指導(dǎo)參加了啟動儀式，宜賓縣電視臺、宜賓縣訓(xùn)練網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)非常關(guān)注并做出報道，收到很好的效果?！叭松蜷喿x而精彩主題手抄報評比活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份，由同學(xué)評獎的方式分別評出一等獎18個，二等獎18個，三等獎15個?！?/p>

2、書香伴我成長主題黑板報評比活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報，并由同學(xué)投票評比出一等獎18個，二等獎18個，三等獎22個?！耙暳ΡＷo學(xué)問講解活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈活動進(jìn)一步充實了班級圖書柜，每個班的班級書箱藏書均到達(dá)人均一冊以上。 在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中，由王世文教師主講的?閱讀的方法指導(dǎo)和建議?專題講座，全校同學(xué)在教室內(nèi)仔細(xì)傾聽，對大家的閱讀方法進(jìn)展了指導(dǎo)，使同學(xué)們的閱讀方法有了肯定的進(jìn)步。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的?經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑?專題講座，全校教職工及同學(xué)家長200余人參加并收到很好的效果。 由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家誠信自助借閱活動，全校師生

3、及家長共借閱圖書8585冊，其中同學(xué)借閱6750冊，教師借書1250冊，社會人士和家長借書585冊?！拔易钕矚g的一本書、對我影響最深的一本書征文活動收到同學(xué)投稿3500余篇，學(xué)校各班級評出一、二、三等獎60余篇，學(xué)校將對一等獎獲獎同學(xué)進(jìn)展書本嘉獎，并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊，出版保藏。讀書日當(dāng)天，學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣闊市民免費開放，收到很好效果?！昂脮扑突顒釉诿吭孪卵畬⑦B續(xù)進(jìn)展，盼望全體師生樂觀參加。 由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本，局部教師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、學(xué)問面廣;16級班級組舉辦的“好讀書，讀好書，讀書好演講競賽也得到了16級各班的廣

4、泛關(guān)注，每個班都派出了選手參與，通過選手們的角逐評出了一等獎6名，二等獎8名，三等獎6名。由團委負(fù)責(zé)的“好書共享活動共收到各班的好書共享卡100余張，推舉的好書不勝枚舉。 通過為期一個月的“世界讀書日系列活動，激發(fā)了全校師生的閱讀熱忱，培育了全校師生的閱讀習(xí)慣，進(jìn)步了同學(xué)們的閱讀力量。據(jù)理解，七班級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段，同學(xué)們可以在沒有教師監(jiān)視的狀況下自覺閱讀，信任可以長期堅持并盼望全校各班向他們學(xué)習(xí)! 最終，我認(rèn)為本次讀書日系列活動獲得了圓滿成功，盼望讀書不能只停留在讀書日，肯定要長期堅持?！白岄喿x成為習(xí)慣、讓生命更加精彩!祝大家歡樂閱讀，共

5、同成長!感謝! “世界讀書日活動總結(jié)報告 篇2 “歡樂閱讀，創(chuàng)新表現(xiàn)是我園始終秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長參加親子閱讀，更多的教師提升閱讀訓(xùn)練力量，在春暖花開的四月，伴隨著4月2日“中國兒童讀書日、4月23日“世界讀書日以及江蘇省首個法定“全民閱讀日的到來，城區(qū)幼兒園于201X年4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節(jié)，于6月1日的頒獎活動中圓滿落下帷幕。為期近2個月的閱讀節(jié)活動支配豐富多彩，收到了廣闊師生和家長的好評，在活動中大家都收獲滿滿。 首先各班教師能根據(jù)班級幼兒的身心進(jìn)展特點和班級幼兒的特點，細(xì)心創(chuàng) 設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境，在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會正確、寧靜

6、地進(jìn)展閱讀活動。其次各班教師樂觀挖掘班級中幼兒的資源，通過圖書漂流的方式鼓舞幼兒共享幼兒的繪本資源，進(jìn)展歡樂合作閱讀。而“一日一故事和“故事大王的評比、“經(jīng)典誦讀“蘇州童謠表演以及“童話劇展演等活動，給每個孩子供給了表演才能的大舞臺，在豐富多彩的活動中,不僅熬煉了孩子們的語言表達(dá)力量,更重要的是熬煉了孩子們的膽識，培育了自信和士氣，讓孩子在活動中收獲和成長。 本次閱讀節(jié)的活動主題是：“共享繪本歡樂閱讀。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書、“親子閱讀心得、“親子小報、“爸爸媽媽講故事、“藏書之家、“書香家庭等活動。一系列的活動帶動著我們城幼的家長也樂觀參加到本次閱讀節(jié)活動中來，享受親子閱讀的樂

7、趣。 在本次閱讀節(jié)中，教師們也樂觀參加各項活動：讀書摘抄、撰寫讀書活動心得，進(jìn)展好書推舉，還結(jié)合日常教學(xué)活動開展了繪本教學(xué)展現(xiàn)活動，閱讀節(jié)活動不斷激發(fā)了教師的讀書熱忱，也進(jìn)步了教師的訓(xùn)練教學(xué)程度。 最終親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展現(xiàn)，給家長全面理解本次閱讀節(jié)活動供給了平臺，家長在觀看版面的同時對本次閱讀節(jié)活動賜予了確定和高度的評價，6月1日的閱讀節(jié)頒獎活動，把本次閱讀節(jié)推向了高 潮，孩子和家長紛紛上臺領(lǐng)獎，覺得在本次閱讀節(jié)活動中家長和孩子共同進(jìn)步和成長! 通過本次閱讀節(jié)的舉辦，為幼兒供給良好的閱讀空間和展現(xiàn)平臺，以閱讀豐富幼兒的生活，讓幼兒在閱讀中開闊視野，進(jìn)步閱讀愛好和表現(xiàn)表達(dá)力量，凸

8、顯我園“閱讀與表現(xiàn)特色課程。同時以“共享繪本閱讀為紐帶，建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體，搭建起家園溝通溝通的平臺，在共享、互助中共同進(jìn)步師生閱讀的質(zhì)量，享受閱讀的歡樂! “世界讀書日活動總結(jié)報告 篇3 4月27日，我院進(jìn)展了“讀書節(jié)活動，暨以“一本書，一份愛，一個夢想為主題的捐書活動?；顒拥玫搅宋以簬熒拇罅χС?，活動現(xiàn)場詢問者、捐書者眾多。工作人員急躁地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、進(jìn)展及捐書活動的內(nèi)容和規(guī)章。同時樂觀開展讀書問卷調(diào)查，通過對班級、性別、讀書類型、讀書方式、讀書時間、盼望讀到什么書等問題的調(diào)查，全方位理解同學(xué)的讀書現(xiàn)狀和讀書方向。通過捐書活動的開展，初步建立起了一個借書

9、平臺，為同學(xué)易書、借書供給了新的途徑，為進(jìn)一步建立有特色的書香校內(nèi)文化起到了樂觀作用。 活動內(nèi)容：板報評比。為襯托讀書氣氛，開展了以“好書伴我成長為主題的黑板報評比活動。 借書王評比全校、班級借書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。 (2)評比優(yōu)秀小圖書管理員：這次評出了表揚他們熱忱效勞的精神。 讀書是特別有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的方法;當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你教誨迷津。 讀書可以使人興奮無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神考慮，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)閱歷規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。 我校世界讀書日活動雖然完畢了，但活動的開展將對每個同學(xué)的安康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們