2022高一班主任工作計劃書范文（匯編18篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 高一班主任工作方案書范文精選18篇 2022高一班主任工作方案書范文精選18篇 2022高一班主任工作方案書范文 篇1 一、指導思想 在校長、書記、兩位級長的正確指導下，以突出表達同學主體為中心，加強同學干部隊伍建立，加強同學的自我訓練、民主管理力量，開展好同學的政治思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理安康訓練，把同學培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和理論力量的中新人。 二、班級奮斗目的 我們班的口號是“百舸爭流，奮楫者先，接手這個班以來，我始終嘗試營造一種和諧進展，歡樂學習，良性競爭的班級氣氛，在第一節(jié)班會課上，我提出我們的奮斗目的，成果進入前八，文

2、明班評比進入前五。 一個學期下來，成果方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有許多閃光點，語文更是沖入班級前三名，物理拿了班級第一。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個充分的信念，我們肯定能做得更好! 我們這個學期的目的是學習成果進入班級前八，至少拿一次先進文明班，爭取兩次甚至更多。 三、主要工作 1.加強班干部隊伍建立 建立一支工作力量強、理論閱歷足的常務班干部隊伍。開學初，進展班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級指導核心。 每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進展工作力量培訓。 為了讓更多的同

3、學得到錘煉，實行值日班干部負責制。 2.加強班級管理崗位責任制 設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設干崗位，每個崗位專人負責，使同學的理論力量、社會責任感得到進步。 3.加強同學自我管理 建立管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同進步的互幫互助學習活動。 4.加強師生對話 建立師生聯(lián)絡制度，以周記形式有話就說，實話實說;對同學進展一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個同學談話兩次以上;建立師生結對活動，讓同學走近教師、理解教師、激發(fā)喜歡教師的熱忱，讓教師走近同學，指導同學直立更遠大的抱負、供給更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好

4、地生活態(tài)度。 5.加強同學心理訓練，促進安康成長 對心理嚴峻的同學，賜予更多的關心和指導;對全體同學進展心理上的輔導、訓練，引導同學心理的安康進展。 6.協(xié)作學校德育部門做好以下德育工作 2月：優(yōu)秀同學頒獎典禮; 發(fā)動同學為災區(qū)人民踴躍捐款; 班干部換屆選舉。 3月：組織同學“學習雷鋒，樂于奉獻活動; 播放“感動中國，培育同學正確的人生觀和價值觀。 4月：迎接“廣東省心理安康訓練示范學校的復評工作; 全力以赴，籌備參與“XX年主題班會公開課; 中段考前復習考試方法、技巧及心理輔導; “五一勞動節(jié)的“艱辛奮斗訓練、“愛勞動訓練、“平安訓練。 5月：以“責任為主題進展強化紀律的訓練，增加“尊紀、守

5、紀意識; 預備家長會工作; 開展“樹立自信念，艱辛奮斗的訓練活動。 6月：進展分班發(fā)動和指導; 以高考為契機開展“鼓勵與成功主題班會。 7月：考前的學習、復習發(fā)動、守紀訓練。 2022高一班主任工作方案書范文 篇2 一、班級狀況分析 本學期我班，共有同學42人，其中男生14人，女生27人。從上學期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的班風樂觀安康向上，同學思維活潑，班干部的工作力量有很大進步，大局部同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學，在班級管理上有肯定的難度。這局部同學的學習自覺性比擬差，學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成，上課不能用心聽講，自控力比擬弱。本學期仍

6、應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，順當完成各科學習任務。大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活潑的先進班集體。 二、目的任務 1、培育同學良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 2、穩(wěn)固良好班風，完善班級管理制度，增加同學的集體榮譽感，分散挖掘班級各方力氣，進步班級整體程度。 3、加強學風建立，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，進步學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成果再上一個新臺階。 4、與同學融洽相處，建立的新型師生關系。 三、詳細措施 ，這種盼望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個

7、班的工作而努力。我信任，只要專心，一切皆有可能! 以上方案爭取落到實處，假設有不妥之處，爭取在理論中漸漸完善。 2022高一班主任工作方案書范文 篇8 一、進一步強化養(yǎng)成訓練。 教書先育人，這是我教學訓練的不變準那么。我始終認為：常規(guī)好，儀容儀表好，學習，自然也會很好。遍觀高一班級同學，無一不是存在做事不標準的問題。要么是自我為中心嚴，不欣賞同學;要么是懶散應付，學習目的特別之不明確，學習不仔細。 養(yǎng)成訓練，應當說在這-屆同學身上尤其欠缺，但作為高中生，許多習慣已經(jīng)定型，且根本人人都有問題。這就打算了養(yǎng)成訓練絕不行能一蹴而就，而是要有方案、分步驟的進展。否那么，貪多嚼不爛，造成無所不備無所不寡

8、的結果。詳細方案如下： 1、在訓練內容上，重點放在抓常規(guī) 遲到、穿校服、同學儀容儀表，兩操，室內外衛(wèi)生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的訓練上。學習成果的獲得，并不完全打算于聰明才智，很大一局部因素都在非智力方面。學習搞不好的同學，根底差只是外表現(xiàn)象，深層次的問題是沒有進取心、沒有好習慣。但，這種習慣的培育又不能完全從學習上去做，因為在學習找不到成就感的同學已經(jīng)麻木了，已經(jīng)對這方面的訓練充耳不聞了。要想真正到達目的，必需曲線射門，以另一種的方式達這一目的。從日常生活、養(yǎng)成訓練中培育同學良好習慣，再引導其將力量遷移到學習上，不失為一中有效措施。 2、在訓練時間上，分時段完成。 擔當班主

9、任，又身兼兩個班的英語教學，精力實在有限，不行能同時全部完成。更何況，同學問題較多，對于他們來說集中要求解決，也是難以翻越的高山。這就打算了，這一系列的養(yǎng)成訓練必需分步進展，每次一個重點，解決一個再進展下一個。為此，我打算最短每周解決一個問題，解決完一個，找一個負責人，連續(xù)執(zhí)行著。保證勞動果實連續(xù)保有的根底上，穩(wěn)步前進。積少成多，漸漸把問題解決，逐步讓同學成為完善的人。而且肯定要把這些常規(guī)檢查制度化，由班委進展定期檢查。 3、在訓練方式上，班主任有效引導的根底上，充分挖掘同學的潛力。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。訓練，不是每一個同學都能承受的，所以在理解同學的根底上，做準時的溝通和引導就變得很重要了。要

10、做好班主任工作，必需理解每一個同學，理解他們的優(yōu)點缺點、家庭環(huán)境、性格特點，只有理解，才有溝通，有了溝通，才有深化人心的引導和關心。 二、構建良好的班級精神相貌 集體需要分散力，班級需要昂揚向上的班風和良好的班級文化。比方我們班的班訓是：得意失意，永不在意!進步退步，永不止步!這是全班同學一起選出的口號，反映同學的心聲。班級墻上貼著班規(guī)和班干部、課代表、小組長等的職責，時刻提示同學們努力上進。除此之外，班主任也應提倡同學們養(yǎng)成良好習慣，這是無形的財寶。歡樂學習、喜歡生活，班主任可以發(fā)起跑步熬煉活動、鼓舞同學們每個午后齊聲唱歌，興奮精神諸如此類的方法有助于形成互助互愛、輕松但不失努力、開心但絕不

11、倦怠的班級氣氛。同時強化常規(guī)管理，創(chuàng)設正常有序的學習環(huán)境。 三、進一步做好信念訓練。 因材施教，才能限度的挖掘同學的潛力，才能限度的發(fā)揮自己的作用。不管同學根底如何差，習慣如何不好，終究這是轉變不了的現(xiàn)實。這就是自己的同學，必需要面對，而且還必需有所轉變。對于這樣的同學，的問題就是信念問題。由于長期的考試不抱負(相對)，許多同學已經(jīng)失去了學習的信念，心態(tài)發(fā)生了變化，毫無斗志可言。這就打算了，我的訓練必需是喚醒式的訓練。要每位同學牢記班訓：得意、失意、永不在意!進步、退步永、不止步! 上學期“超越自我的信念訓練方法，這學期連續(xù)堅持，并盡可能的豐富化。為此，我設計了“我的學習我做主的自我監(jiān)視形式，

12、內容涉及到勵志格言、成果鼓勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)視、作業(yè)自我解決、疑難解決方法、學會欣賞和家長評語等。讓同學在不斷刺激中自我驚醒，自我監(jiān)視，自我競爭。每天一小步，一年一大步。同學在日積月累中，增加自信，樂觀進取，不斷超越。 四、用激情抱負鼓舞同學 十六七歲的高中生正是有激情的時候，我們應當調動他們的樂觀性，而不是壓制。班里成果差的同學也學習地很樂觀，因為我要給了每一個同學連續(xù)努力學習的動力。學習是有節(jié)奏的，該玩的時候不要強迫同學學習，否那么，只能適得其反。所以，在調理好學習節(jié)奏的前提下，同時用熱忱鼓舞同學，才能使整個班級齊心向上。 多理解、多鼓舞，少批判。把同學看成是與我一樣的成年人，他們有比擬成

13、熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當他已經(jīng)熟悉到自己的錯誤的時候，就不要再批判了，否那么，只能起到相反的效果。 2022高一班主任工作方案書范文 篇9 一、班級根本狀況： 本班為平行班，同學總人數(shù)為69人，男生40人、女生29人，住校生23人。同學從學校到高中，從團場到城市新的環(huán)境的轉變，從周邊布滿著光環(huán)到席席無聞新的心理承受力量的挑戰(zhàn)，再加上新的課程的沖擊，面對這些狀況班主任的工作支配顯得尤其重要。 二、工作理念 高中的同學身心進展較學校要成熟，所以在學習生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培育同學自我管理才能的理念。當然同學自我管理并不代表班主任就可以撒手不管

14、，當同學管理不對時賜予指正。對于一個集體來說，集體榮譽感是特別重要的，它會影響一個集體的進展方向，所以必需培育同學的集體榮譽感，而在這個點上我們必需讓每一位同學明晰本班的集體精神是：敬重每一個人，團結、互助、勤奮、好學。對我而言，我的工作理念是：真正關心每一位同學，讓他時刻感到高一(13)班就是他暖和的家! 三、 指導思想： 讓同學仔細學習?石河子市第二中學同學管理手冊?上的有關內容，乘我校德育評估成功的東風，連續(xù)加強對同學的德育訓練，以全面進步同學素養(yǎng)為目的，以培育同學的創(chuàng)新精神和理論力量為打破口，搞好班風建立，教會同學做人、求知，促進同學健全人格的形成，使同學德、智、體全面進展，努力成為當

15、今社會的“四有新人。 四、 主要工作： 1、 仔細學習?石河子市第二中學同學管理手冊?，讓每一位同學理解手冊上的根本內容，真正做到遵守校紀校規(guī)。 2、 仔細總結前一段時間班級工作的成就和存在的問題，揚長避短，爭取在后一段時間獲得更大的成果。 3、 對個別同學進展家訪或打 ，使學校訓練和家庭訓練相結合，探尋訓練困難同學及后進生的最正確方式。 4、乘我校德育評估成功的東風，訓練同學養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。嚴格考勤制度，檢查儀容、儀表，搞好宿舍衛(wèi)生，不亂扔垃圾雜物，不亂花錢，不帶手機、MP3。 5、 班委、團支部要定期向全班同學匯報工作，實在加強班級管理，訓練同學與人相處、合作，培育同學的參加意識、

16、團隊精神。 6、 挖掘本班同學中的德育訓練資源，利用同學身邊的典范去感動和訓練同學。 7、 針對本班同學消失的心理困難，邀請心理安康教師對同學進展心理輔導，并由學習成果優(yōu)等生，組成班級疑難問題小組。 8、 班級實行民主管理，充分發(fā)揮班干部、團干部工作的樂觀性，主動性。 9、仔細預備10月份高一班級演講競賽，鼓舞、支持同學樂觀參加，爭取拿上名次，為班爭光 。 10、11月為科技月，仔細做好發(fā)動工作，鼓舞同學參加、創(chuàng)新，盡量可以做出好的小創(chuàng)造，寫出一些好的科技論文。 11、12月份有學校開展的藝術節(jié)，鼓舞本班有才藝的同學樂觀參加，班干部、團干部要仔細負責，做好全班大合唱發(fā)動工作。 12、 召開學習

17、閱歷溝通會，仔細備戰(zhàn)期末考試。 作為年輕教師，我會樂觀學習，不斷探究，著重班級的德育，樂觀做好自己的本職工作，全面進步同學素養(yǎng)。 2022高一班主任工作方案書范文 篇10 一、班級狀況分析 從上學期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的班風樂觀安康向上，同學思維活潑，班干部的工作力量有很大進步，大局部同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，順當完本錢學期教學任務，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、樂觀、先進的班集體。 二、本學期目的： 1、進一步培育良好的

18、行為習慣和學習習慣。 2、穩(wěn)固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做，分散挖掘班級各方力氣，進步班級整體程度。 3、加強學風建立，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，進步學習效率。 4、與同學融洽相處，建立“亦師亦友的新型師生關系。 三、總體措施： 1、堅決，自信，獎罰清楚，樹立班主任的權威。 2、加強班風班紀訓練，建立完善合理的民主管理機制。 3、加強學法指導，培育主動自覺的學習習慣，養(yǎng)成當天的學習任務當天完成的習慣。 4、突出“成功體驗訓練，建立同學成功檔案夾。 5、開展形式多樣的班會課，如話題班會、故事班會、案例班會等。 6、開展心理訓練、腦力思維訓練和班級沙龍

19、。 7、探究進展班務管理和思想訓練。 8、細致關注和跟蹤同學思想變動。 四、各月詳細支配： 二月份 1、適當調整班干部組織，每半個月進展一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務，培育工作力量。，落實職責，協(xié)商班級管理機制 2、學習開學典禮校長講話，展望新學年，鼓舞士氣。 3、對同學加強學法指導，使他們能盡快把握適應自己的有效的主動的學習方法，轉變以往一些不良的學習習慣。 4、適當調整大掃除、平常值日輪番表，做到“人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 三月份 1、出好學雷鋒墻報，加強平安訓練。 2、落實同學成功檔案夾預備狀況。 3、開展一次頭腦風暴腦力

20、訓練或沙龍或研討會。 4、話題班會：有關集體感話題實話實說或鏘鏘多人行的形式。 5、樂觀預備期中考試，以優(yōu)異成果向家長匯報。 四月份 1、對上半學期進展總結。 2、挖掘特長，樂觀組織參加體育節(jié)活動。 3、開展肯定形式的心理訓練以自信、成功為主題或其它 4、進展班級體育活動競賽。 五月份 1、開展學習競賽，進展肯定形式的學習競賽。 2、開展第二次頭腦風暴腦力訓練。 3、發(fā)動期末考試發(fā)動。 4、開展案例班會主題待定 六月份 1、同學德育考核，操行評定初定。 2、加強備考復習指導，以樂觀的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試 3、完成學期末各項工作及暑假的布置。 2022高一班主任工作方案書范文 篇11 本學期，學校支

21、配我擔當高一347班的班主任，經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀看和理解，目前我對本班的狀況已經(jīng)有了肯定的熟悉，現(xiàn)將同學的狀況和本學期班級的工作目的匯報 一、同學狀況分析： 我班是高一班級的18個平行班之一，現(xiàn)共有55名同學，其中男生25名，女生30名，大局部來自于城關地區(qū)。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入學平均分579分。從如今已把握的狀況看，我班同學的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好，沒有生活特殊困難的同學。因此，我班同學有相當一局部生活自理力量不強，比吃、比穿的現(xiàn)象仍舊存在，如有許多同學不愿在校食堂吃飯，而喜歡到校外買東西吃；有的同學被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈；違背校規(guī)偷帶手機入校；隨身

22、攜帶很多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有覺察。其中有五六個同學自律較差，應是本學期班級紀律工作的重點。 在學習方面，大局部同學比擬自覺，據(jù)任課教師反映，課堂氣氛較活潑，同學的膽子較大，敢于發(fā)言、質疑。但作為班主任，我地留意到了我班同學在活潑的背后也存在著學習不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成果的打擊，很簡單變成自餒。因此，我班本學期學習工作的重點應當是讓同學養(yǎng)成仔細嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有局部同學入學成果很低，導致對學習沒有愛好和信念，有些同學已經(jīng)有嚴峻的偏科現(xiàn)象，都要在本學期設法解決或彌補。 二、班級管理的初步設想： 高中三年，同學最終的結果如何，很大程

23、度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣打算一生。培育習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時，班級都要求同學把桌子整理干凈，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直；清潔區(qū)要清掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查校卡的佩帶；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有覺察全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求同學根據(jù)學校的規(guī)定去做，每天檢查。在三個月之內我要跟死這個班，覺察不對的地方隨時批判整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成果的根本保證。 作為同學，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關鍵是要形成合適于自己的、行之有

24、效的學習方法。因此，本學期我給全班同學提出的另外一個口號是：做學習的仆人。詳細說來，就是要求同學根據(jù)自己的學科強弱，學習特點，實在制定好自己的學習方案，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上教師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再支配時間去主動拓展課外的學問，學會自主學習。在這方面，學校已經(jīng)想到了前面，開學初下發(fā)的“晚自習時間安排表很有指導意義，有力地促進了我們的工作。在學法上，我特殊強調兩點：一是每天無論多么緊急，都要支配時間預習第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂仔細聽講最重要。另外我還要求同學肯定要在高一把語數(shù)英三科的根底打好，這是高考成敗的關鍵

25、。 為了全面把握同學的學習和生活動態(tài)，我還預備在班級建立一個“同學綜合狀況動態(tài)表，它要可以全面反映每個同學不同時期的生活、學習、紀律等各方面的狀況，讓同學理解自己、從而鼓勵自己做得更好。 建立一個團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的理解和考察，采納先民主后集中的方法，我已經(jīng)順當?shù)亟M建了班委會和團支部并開頭運作，總的狀況看來還可以，以后的主要任務是逐步培育班干的獨立管理力量，特殊是不徇私情、嚴厲仔細的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培育成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。 本學期班

26、級工作還有一個相當困難的任務，就是怎樣使7位沒有到達一中錄用分數(shù)線的非正取生盡快適應一中的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成果有所進步。這一工作準備分三步進展。首先要從心理上消退他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個同學，入學的成果并不能說明高中會怎么樣，來到一中，全部的人都是從零開頭，學校和教師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣；其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關心他們，從學習上鼓舞他們，從行動上教誨他們，特殊是要從紀律上嚴格要求他們，“逼迫他們養(yǎng)成良好習慣，才有盼望使他們的學習成果趕上來。對于這些同學，要特殊留意常常

27、與他們的家長溝通，討論恰當?shù)挠柧毞绞剑非蟆凹倚：弦坏挠柧毿Ч?另外，高一新生的年齡大多在1517歲之間，這個年齡段的同學，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，一中學習上的競爭非常劇烈，確定會給同學帶來較大的心理壓力，在這種狀況下，難免會有同學希圖查找感情上的寄予，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的閱歷，假設這個問題在高一能加以預防，到高二高三就比擬好辦。針對這個問題，在入學訓練時，我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴峻警告同學，高中的三年，沒有什么男性女性之分，大家都是中性，來到一中，考上抱負的高校是唯一的目的。假設有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的：一中決不會聽之任之的。

28、我還想就這個問題，特地支配一次班會課， 高一3班同學的來源和構造或許是九個平行班中最簡單的。參軍訓到如今，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的盼望也是壓力，這種盼望或者說壓力將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。 2022高一班主任工作方案書范文 篇12 一、指導原那么 以班級德育工作為首，以同學的進展為目的，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以同學為本，努力進步班級德育工作程度，不斷進步同學的思想道德程度和綜合素養(yǎng)。進一步引導班級同學走上正確的思想道路，在各方面得以安康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，培育 “團結、活潑、嚴謹、求學的班風，

29、創(chuàng)立優(yōu)秀班級。 二、班情分析 從上學期各方面看，本班總體不錯，班風樂觀安康，同學團結向上，班干部的工作力量有所進步，大局部同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)同學自控力較差，學習效率低，本學期應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，樂觀，先進的班集體。 三、總體設想 1 .重視班級日常管理 。力爭班級做到班級管理目的明確化，確立管理目的，并向同學公示同學，從而使班級的管理目的明確;加強同學的尊紀守法觀念，意識加強同學標準訓練。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣揚力度，讓同學培育同學良好

30、的習慣。建成文明班級。 2 、深化同學道德訓練 。強化對同學的根底文明訓練，進步同學遵守公民根本道德的自覺性，增加同學的公民意識和社會責任感、集體意識，努力進步他們的思想道德素養(yǎng)水準。 3 、注意進展法制訓練 。班會時間對同學進展法制訓練，不斷進步同學的遵紀守法意識，進步同學守法自覺性，杜絕惡性大事發(fā)生。 4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作標準化、制度化，管理人、責任人、施行人落實到位，使每位同學各有所干、各司其職，獎懲清楚，工作重點著眼于同學文明行為培育、創(chuàng)新精神和理論力量的培育，與學風訓練相結合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。 5 、仔細做好思想工作。 加強道德訓練，把握同學的心理動態(tài)

31、，勤找同學談心，準時做好同學的心理疏導工作，防止突發(fā)大事。 6 、培育熬煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們可以順當?shù)亻_展工作，進步班干部的責任心和榮譽感;關心班干部改良工作方式方法，進步他們的班級工作力量，加大他們自主工作的權利范圍，為他們供給發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，準時總結工作中的得失，加強合作，進步班級工作效率;關心愛惜班干部，鼓舞他們英勇管理。 四、詳細目的 1 、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。 2 、穩(wěn)固良好班風 ,完善班級管理制度，分散挖掘班級各方力氣，進步班級整體程度。 3 、加強學風建立，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指

32、導，進步學習效率。 4 、與同學融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。 五、詳細措施 ( 一 )連續(xù)抓好同學的思想工作 ( 1)針對個別同學進展急躁的談話 ,直到行之有效。 ( 2)多理解關心同學 ,努力開導同學 ,做好心理專家和引導者。 ( 3)利用時間進展家訪 ,準時與家長溝通狀況 ,統(tǒng)一思想。 ( 4)對要求上進的同學要充分調動他們的樂觀性 ,鼓舞他們再上一個臺階。 ( 二 )常規(guī)工作 ( 1)樂觀開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。 ( 2)適當調整班干部組織 ,每月進展一次班干部會議并做好記錄， 鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務，培育工作力量。 ( 3)加強對同學的

33、心理安康訓練，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。 ( 4)鼓舞同學樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，理解社會，增加他們的社會責任心和為人民效勞意識。 ( 三 )學風建立 ( 1)常常與各門學科的任課教師進展溝通，理解同學狀況，做好協(xié)調工作。 ( 2)做好后進生轉化工作。 ( 3)加強對同學綜合力量、制造精神的培育，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。 ( 4)加強同學早、午自習等時段的自主管理。 ( 四 )活動支配 2 月：利用班會時間 ,把寒假生活轉換到課堂上來 ,對同學進展日常行為標準訓練 ,準時總結 ,揚長避短。 3 月：結合學校支配開展各種活動,培育同學關心集體、關心別人

34、的好風氣，同時做好紀律訓練和平安訓練工作，提升班級整風光貌。 4 月：進展前途抱負訓練。有效利用學校訓練資源,進展專題講座 ,鞏固樹立“今日我以學校為榮 ,明天學校以我為榮的意識。同時做好復習工作 ,迎接期中考試。 5 月：對期中考試進展分析總結 ,對有進步的同學表揚、鼓舞 ,對成果不抱負的同學 ,指導他們調整學習方法 ,進步學習愛好。 6 月：對整個班級的學習狀況進展針對性總結 ,做好期末考試發(fā)動和完畢工作。 作為班主任，我會連續(xù)樂觀學習，不斷探究，多和同仁們溝通請教，重視班級的德育，樂觀協(xié)調各科教學，全面進步同學素養(yǎng)。 2022高一班主任工作方案書范文 篇13 一、根本狀況 全班共計59，

35、其中男同學19人，女同學40人;住宿生19人，走讀生40人。男、女比例差異較大，走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。由于局部同學還沒有意識到高中學習的緊迫感,紀律方面稍有松懈,所以做好他們的思想工作對整個班的學風會起到更好的促進作用。我班同學對理科如：數(shù)學，物理，化學等較感愛好，會產(chǎn)生偏科的思想。因為大局部的同學在學校成果較好，所以他們有傲慢的心情。本班的下游同學有較強的自卑心理，長此下去會嚴峻影響學習.開學初，經(jīng)過全班同學、科任和班任的共同努力下，高一(18)班整體比擬穩(wěn)定，同學間、師生間相處融洽，逐步形成樸實、進取的良好風氣。 二、指導思想： 面對世界，以培育同學的創(chuàng)新精神和理論力量為重點，以圓滿

36、完成學校提出的各項工作要求為目的，嚴格管理、科學備考，向管理要效益，用討論促進步，用活動保質量，扎實有序、嚴謹仔細地開展各項備考工作。 三、工作目的： 三年磨一劍。培育同學健全的人格，樹立報效祖國的遠大志向，是我們三年的共同目的。起始班級重在抓根底、抓養(yǎng)成訓練，引導同學培育良好的學習習慣和行為習慣，為_年的高考打下堅實的根底。 四、工作重點： (一)班級管理：從嚴、從實、從愛、從細。 1.嚴格日常行為標準管理，創(chuàng)立良好的班風、學風。 抓日常行為標準和創(chuàng)立良好的班風、學風是本學年的重要任務。從第四周開頭班級每天由同學輪值，對各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習等方面進展全面檢查，每周統(tǒng)計一次。班級

37、將檢查結果印發(fā)給每個班級。 2.增加同學的自我管理意識，進步同學自我管理自我訓練的力量。 隨著獨生子女越來越多，同學的自我管理、自我約束力量相對較弱。我們制造條件，供給時機，放手讓同學參加管理，進步同學的自我管理意識，激發(fā)同學的內在動力，使他們充分利用各種有利因素主動地、自覺地熬煉自己，不斷進步自己的綜合素養(yǎng)。 3.加強德育訓練和行為標準訓練，努力塑造同學健全的人格，培育同學堅韌的意志力，鼓舞他們拼搏進取，全力以赴實現(xiàn)自己的人生抱負。 高一，是同學學習心理轉變關鍵的一年。同學來自區(qū)內的幾十所學校，很多原來學校的尖子，來到這個高手如林的地方找不到自己的位置，許多同學沒有了那種排在前面的成就感和優(yōu)

38、越感，很簡單導致心理失衡。為了削減同學的挫敗感，增加同學戰(zhàn)勝困難的信念，肯定要加強同學意志力的培育。通過意志力的培育，使同學在日常行為標準和學習中能堅決不移地、堅持不懈地克制各種困難，完成學習任務。 4.作好男女同學之間安康交往的指導。 由于多種因素的影響，同學中的早戀已成為一個日益突出問題。盡管這是一個越來越讓人頭痛的問題。但假設能用遠大的理性理想來引導同學建立起安康的交往形式。從同學的實際動身，分析早戀可能對同學生理、心理上帶來的消極影響，用真心去理解和關心同學，就能有效地削減早戀現(xiàn)象的發(fā)生。 五、班主任工作內容 班主任工作總的要求是：做到四心俱備。即悉心、急躁、細心和熱心。對同學嚴要求。

39、即行為標準嚴、管理嚴、學風嚴。詳細開展好以下幾方面的工作。 1.加強學習，不斷進步訓練教學程度與班級管理的力量。 2.建立健全的班級管理的各項規(guī)章制度與德育考核評分細那么，并嚴格執(zhí)行。 3.營造和諧的學習環(huán)境，培育優(yōu)良的班風、學風。 4.培育得力的班干部集體。 5.充分利用每一節(jié)班會課對同學進展有效的引導和關心，讓班會成為一個營造勤奮團結、競爭向上的班風班紀的主渠道。 6.做好尖子同學和臨界同學的動態(tài)跟蹤管理工作。 7.勤下班，加強個別輔導，做細致的思想工作。 8.勤調查，多思索，加大調控力度，準時把握并解決班級發(fā)生的各種問題。 9.增進與科任教師的溝通與溝通，準時理解各科學習狀況，協(xié)調好同學

40、與教師之間的關系;準時理解、反應尖子同學和臨界同學的狀況，充分發(fā)揮任教師的作用，集思廣益，團結協(xié)作，限度地獲得科任教師的親密關注和有效支持。 10、準時與家長溝通，要求他們重視和加強管理。 11、要有全局觀念，主動參加班級管理，多向班級供給珍貴意見，也可以明確提出盼望和要求。 本人整個學期的工作內容將圍繞學校，級的方案綻開。以同學為本，嚴格日常行為標準管理，創(chuàng)立良好的班風、學風，實在做好有利于同學進展的各項工作。 堅持不懈地整頓及穩(wěn)固班風建議，管好衛(wèi)生清潔，抓好周會、兩操，及晚修的出勤率及紀律狀況。按學校及級的要求，抓好同學的儀容儀表，分階段做好同學的心理輔導工作，將同學的惰性消滅掉，建立一個

41、朝氣蓬勃，樂觀向上，團結互助，自覺維護班級榮譽的班集體，并影響到個人。 1.組織好班干部隊伍。增加同學的自我管理意識，進步同學自我管理自我訓練的力量。 2.組織值日班長活動，每個同學都有時機當一天班長，感受一下當指導的苦處，從而加強自律性，每月一次的值日班長評比更是別開生面。也給了同學一個表演的舞臺，力求做到。 3、以身作那么，以德服人，做同學心目中的好班任。 4、抓好班會課的質量，理解高同學在生活、成長、學習上的各項需求和特點，進展各項有針對性的指引和訓練。 5、加強抱負、前途和人格訓練，確立奮斗目的及同學的心理承受力量及各種交際力量的培育。 6.發(fā)揮強團組織的作用，增加團組織的分散力，為團

42、員的進步效勞。 7、爭取科任參加對班的管理和家長的協(xié)作。 8.作好男女同學之間安康交往的指導。 9.協(xié)作好體育教師及全級要求，抓好同學的體育課和課間操，增加同學的身體素養(yǎng)和化解壓力。做好防病、平安訓練。 10.多與同學本人溝通，理解他們的學習，生活和心理動態(tài)，并準時賜予指導和關心。多與科任教師溝通，理解同學的學科程度，助其揚長補短，爭取平衡進展。多與家長聯(lián)絡，爭取家長的支持和幫助。加強與級指導，級長和各班主任的聯(lián)絡，商討工作的方法技巧。 六、每周工作要點： 2022高一班主任工作方案書范文 篇14 一.欣賞自我,展現(xiàn)自我 鑒于大局部孩子比擬內向,并且有自卑的心理,所以要關心同學進展正確的自我定

43、位,熟悉到自己的特長,進展賞識訓練. 關注每一個同學,營造良好的學習氣氛 親密關注同學思想動向.親密關注同學思想,對消失消極悲觀的思想同學準時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體消失思想波動現(xiàn)象,要準時講教心理詢問室教師,做好心理調整器整工作.引進競爭機制.針對每一次月考成果,總分名次都通過列大榜理解同學的階段學習狀況,同時讓同學確立下次的目的,通過實現(xiàn)目的,完成目的狀況與未完成狀況比擬,找差距,找緣由,以求得在一次考試中實現(xiàn)打破. 三,通過各項活動,培育同學的集體主義精神. 本期活動較多,對同學樂觀引導,讓他們全身心投入活動中,并在活動中體驗歡樂和集體的暖和.工作中,不斷用班級獲得的集

44、體榮譽和成果鼓勵同學,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,訓練同學要喜歡班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建立不斷完善. 盼望同學可以在高一*班這個集體中愛學習,歡樂的學習! 2022高一班主任工作方案書范文 篇15 在我送走了上屆高三之后，我又迎來了新一屆的高一新生，今年我將連續(xù)擔當高一班主任工作。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后，我又重新走上了講臺，還是很期盼自己班級的同學可以有很好的成果的。如今班級里許多同學都是根底很好的，信任只要自己去努力教好他們，三年之后，他們之中的大局部同學都會有一個很好的成果的! 一、根本概況 20 xx屆高一(4

45、)班現(xiàn)有52人，男生26人，女生26人，入學成果在670分以上的同學僅有3人，600分以上共有30人，400至500分之間的同學有5人。住校生有8人，其中1人為男生(新疆哈密)。同學全部來自于一般貧寒百姓人家，無特別背景的同學。 二、根本思路 1、紀律、思想方面 寬嚴適度。嚴之有理有節(jié)，寬之有情有據(jù)。學校畢業(yè)生剛剛考入抱負的重點高中，從心理上講有肯定的滿意感、驕傲感，進校之初，一切都感到奇怪新奇，正之十五六七歲的少男少女，好動、活潑、貪玩是其天性。班主任教師要有愛心要漸漸地有意識地引導他(她)們逐步走向成熟，告辭天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期，培育其獨立、獨立、安康向上的人格，逐步確立正確樂

46、觀的人生觀、世界觀，順當步入青年時代。號召他們要樹立遠大的抱負理想，為自己的前途、為父母的心愿應當發(fā)奮刻苦努力學習。通過班會和集體活動加強引導訓練，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一熟悉，樹立正氣，抑制歪風邪氣，杜絕不良思想作風曼延。號召并準時敦促檢查同學主動刻苦勤奮學習立志成才。 2、學習、學風方面 以端正學風、改變學習態(tài)度為重點，高中同學應主動自覺學習，培育堅忍不拔、不怕困難，敢于競爭，勇于成功的良好毅志品質。盡快形成合適自己特點的行之有效的學習方法。既要學會獨立思索還要擅長團結協(xié)作、不恥下問。平常敦促提示，考試前樂觀發(fā)動，讓每個同學制定目的，考試后準時仔細總結。抓兩頭促中間，覺察有不良傾向準時交談化解。

47、充分信任班干部，依靠班干部。準時向科任教師征詢理解本班存在的問題，集思廣益。加強與科任教師和同學之間的溝通，克制學習及教學中的困難，為全班同學和任科教師樂觀營造一個良好的學習、教學環(huán)境。 三、根本目的 根據(jù)本班實際和現(xiàn)狀，我們提出了一個口號，就是班級和個人在各方面、在任何時候不當?shù)箶?shù)第一。這個口號乍聽起來好似有點低調消極保守，但實際上這里面有其豐富的內容，關鍵在于如何理解熟悉，我向同學詳細解釋之后，普遍感到有壓力，這樣讓人人感到有責任有危機感，使每個人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風學風的形成，還有利于形成互相競爭互相學習的良好氣氛，定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、1

48、00名之內進5人，前200名進20人，前300名進30人。力爭進入文明班級之列。不愧對每一位同學及同學家長，對家長的每一分錢負責，爭取使每個同學都有不同程度的進步。 在教學中，我已經(jīng)意識到了當前所面對的形勢了，在教學方面，雖然國家訓練改革和新課改都在進展，不過對我來說，是很簡單就可以克制的困難。我所擔憂的就是班級的管理問題。如今同學都已經(jīng)長大了，都已經(jīng)有了自己的思想，受外界誘惑的方面許多，所以我就要加強管理，把誘惑扼殺在萌芽中，讓同學可以準時的熟悉到當前的形勢，仔細努力的學習，我信任我可以做好! 2022高一班主任工作方案書范文 篇16 剛剛送完了一屆高三畢業(yè)生，由于畢業(yè)生靠的很好，我也非常興

49、奮，可是假期還沒有享受舒適，又要迎來新一屆的高一同學了，我當然責無旁貸。作為一個當了不少年高中班主任的我，我的閱歷打算了學校又要把我推到最難帶的班級上面去當班主任，這是對我的信任，也是對我的考驗。 我在接到學校的通知后，果真是要我?guī)Э傮w實力最差的班級，盼望我可以將他們高一差生帶到高三優(yōu)生，這種任務不知道我已經(jīng)接過多少次了，再來我駕輕就熟，我欣然承受，這是我的榮幸。 新一屆高一同學即將入學，為使高一的新生們盡快適應高中的學習和生活，盡快步入穩(wěn)定的學習階段，在各方面能得到全面進展，充分展現(xiàn)自己的才能，特制定方案如下。 一、思想建立： 1.高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段同學極易產(chǎn)生一

50、些心理問題，作為班主任，首要的任務就是要想方設法縮短與同學之間的間隔 ，與同學之間建立起融洽的師生關系，為同學排憂解難，讓每一位同學都能沐浴在陽光下歡樂成長。對消失心理特別的同學，賜予更多的關心和指導，對全體同學進展心理上的輔導、訓練，引導同學心理的安康進展。 2.要做好同學從學校到高一這個過度階段的適應問題。班主任要擅長并專心觀看，覺察同學存在的問題，準時解決問題，擅長用一切方法來鼓勵先進的同學，帶動后進同學，力爭不讓任何一個同學落伍。 3.大力協(xié)作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參加，進展愛國主義訓練，團隊協(xié)作意識的培育。 二、組織建立： 在班

51、級干部任免中，采納民主集中制、自我推舉、班主任任命的方式進展，使一局部熱心為大家效勞，并有肯定的指導力量的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理力量。 三、制度建立： 以?中同學守那么?、?中同學日常行為標準?及校規(guī)校紀為根據(jù)，根據(jù)本班同學的特點實際狀況，放手讓同學自己制定本班的班規(guī)班紀。 四、學習方法： 樂觀探究素養(yǎng)訓練的新途徑，協(xié)作各任課教師，開展各課愛好小組，培育同學深沉的學習愛好，進步整體程度，使本班形成良好的班風，促進班級深沉的學風。 班主任工作方案肯定要落到實處。假設落實到理論的過程中有不妥之處，那么爭取在理論中漸漸完善。 帶好新一屆的高一新生，我很有信念，我有

52、閱歷，有力量，有程度，有良知，我不能把學校給我的重任完不成。不只只是學校的指導，同事的期望，還有同學家長的期望，最最重要的就是我的同學。在以后的三年高中生活中，我都會以班主任的身份和他們度過，我的程度凹凸打算了他們的將來是否光明，我不能對不起他們，也不能對不起我的良知和良心。 總之這一屆新生我有信念帶好，我會努力的。 2022高一班主任工作方案書范文 篇17 高一5班現(xiàn)有同學54人，男生9人，女生45人。由于同學們剛剛進入高中學校學習，在遵守校規(guī)校級和快速投入高中的學校生活方面存在很大問題。 基于以前班主任的工作閱歷和現(xiàn)階段的同學的詳細學習生活特點，為使他們盡快步入穩(wěn)定的學習階段，在各方面能得

53、到全面進展，充分展現(xiàn)自己的才能，特制定方案如下。 一、思想建立： 高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段同學極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首要的任務就是要想方設法縮短與同學之間的間隔 ，與同學之間建立起融洽的師生關系，為同學排憂解難，讓每一位同學都能沐浴在陽光下歡樂成長。對消失心理特別的同學，賜予更多的關心和指導，對全體同學進展心理上的輔導、訓練，引導同學心理的安康進展。 要做好同學從學校到高一這個過度階段的適應問題。班主任要擅長并專心觀看，覺察同學存在的問題，準時解決問題，擅長用一切方法來鼓勵先進的同學，帶動后進同學，力爭不讓任何一個同學落伍。 大力協(xié)作學校政教處、團委會組織開展

54、的各項有益活動。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參加，進展愛國主義訓練，團隊協(xié)作意識的培育。 二、組織建立： 在班級干部任免中，采納民主集中制、自我推舉、班主任任命的方式進展，使一局部熱心為大家效勞，并有肯定的指導力量的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理力量。 三、制度建立： 以?中同學守那么?、?中同學日常行為標準?及校規(guī)校紀為根據(jù)，根據(jù)本班同學的特點實際狀況，放手讓同學自己制定本班的班規(guī)班紀。 四、學習方法： 樂觀探究素養(yǎng)訓練的新途徑，協(xié)作各任課教師，開展各課愛好小組，培育同學深沉的學習愛好，進步整體程度，使本班形成良好的班風，促進班級深沉的學風。 班主任工作方

55、案肯定要落到實處。假設落實到理論的過程中有不妥之處，那么爭取在理論中漸漸完善。 帶好新一屆的高一新生，我很有信念，我有閱歷，有力量，有程度，有良知，我不能把學校給我的重任完不成。不只只是學校的指導，同事的期望，還有同學家長的期望，最最重要的就是我的同學。在以后的三年高中生活中，我都會以班主任的身份和他們度過，我的程度凹凸打算了他們的將來是否光明，我不能對不起他們，也不能對不起我的良知和良心。 我們如今努力工作就是對祖國的下一代負責，我們祖國的富強不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是如今的同學，我們肯定要訓練好下一代，訓練好下一代就是為祖國的將來打好了根底，祖國將來的強大也要我們每個人

56、發(fā)光發(fā)熱。 20 xx高一班主任工作方案(三) 一、指導思想： 以全面貫徹落實學校新學期的工作方案為抓手，以同學進展為本，以連續(xù)學習落實兩綱為訓練載體，本著高標準，嚴要求，多奉獻，務實效精神，做好班主任的各項工作。 二、重點工作： 1、連續(xù)以班級文化建立為本學期工作重點。上半學期我班提出班級文化建 設口號：立大志，養(yǎng)大氣，習大雅，成大器，已根本被廣闊同學及其家長承受和認可，本學期我們將連續(xù)從班級文化建立入手，真正在班級文化建立中落實兩綱訓練，鍛造市八學子高品人格。工作將從兩方面入手： 進一步完善班級管理制度在班規(guī)中成長：我們以小組為一個學習團隊，推選一名組長與班委組成值日班長，輪番管理班級日常

57、工作，詳細記錄班級一天中早自修，上課，午自修，勞動，交作業(yè)等狀況，做到我的家我管理，要求同學們互相團結，互相關心，樹立人人為班級爭榮耀的想法。學習委員，勞動委員，班長將一天班級的狀況反應給班主任，真正做到班級同學自我管理，學會自控，班主任掌握管理。 班級學風建立()制造班級學科品牌，制造個人品牌學科。我要求高一(7)班的全體同學在能人人確立自己本學期在統(tǒng)考和會考中的個人目的，努力學習，在個人原有根底上人人打有備之仗，人人有自我打破。()爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的同學進展復查，連續(xù)鼓舞，考察更多的同學申請免監(jiān)考生。詳細抓手：考風訓練，作業(yè)標準訓練。 2、連續(xù)以?上海市第八中學同學手冊?為抓手，從狠抓同學的行為標準、言談舉止、思想品質入手，重點放在定期對全體同學的穿著裝扮、個人衛(wèi)生、行為舉止的檢查，讓每一個同學自覺標準行為，成為一個真正合格的市八學子。 3、連續(xù)以創(chuàng)立班級濃郁的學習氣氛為抓手，深化理解同學的思想狀況，和班中大局部同學逐人分析詳細狀況，為他們準時排憂解難，補缺補差，全面進步班級大局部同學的各科成果。詳細抓手：誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學期)。 4、協(xié)作同學干部完成好學校德育處，校團委要求的各項詳細工作，將每一項工作都努力做到表達它的實際訓練價值，爭創(chuàng)校三星級班級。 2022高一班主