小學(xué)校園文化走廊設(shè)計(jì)方案

1、 . 42/42向陽向陽小學(xué)校園文化走廊設(shè)計(jì)方案 目的：為提升校園品位,打造精品校園,豐富學(xué)校文化的顯性容，我校將在營(yíng)造濃厚的校園人文環(huán)境上下功夫,努力讓學(xué)校的每一面墻都會(huì)說話。 主題：親近校園。 有關(guān)的思想滲透到向小校園的每個(gè)角落，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校多方面的思想的互融。 預(yù)計(jì)效果： 一、為了增加師生展示交流的機(jī)會(huì)，學(xué)校在每班教室門前設(shè)有兩塊班級(jí)文化展示欄等容。學(xué)生每星期在老師的組織指導(dǎo)下，自己動(dòng)手，將本班的優(yōu)秀作品、特色活動(dòng)展示在教室外的展板上，為校園環(huán)境增添了一道靚麗的色彩。也可以由班主任或級(jí)部每周設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)主題。（負(fù)責(zé)：各班班主任） 二、充分利用空間，在校園設(shè)置文化特色長(zhǎng)廊： 各級(jí)部可以根據(jù)

2、自身實(shí)際情況，設(shè)計(jì)好各級(jí)部或各班級(jí)所在的宣傳欄，主題要鮮明，容要豐富，能夠體現(xiàn)創(chuàng)新與特色，以下方案可做參考。 1校紀(jì)、校規(guī)、充分體現(xiàn)校園文化涵。（負(fù)責(zé)：德育科） 2、藝術(shù)特色長(zhǎng)廊：學(xué)生繪畫作品，剪紙等手工制作，各式學(xué)生作品錯(cuò)落有致、獨(dú)具匠心的設(shè)置，體現(xiàn)出了一種濃郁的藝術(shù)氛圍。（負(fù)責(zé)：美術(shù)科） 3、書香特色長(zhǎng)廊：走進(jìn)童話、走進(jìn)詩詞（主要是低段）走進(jìn)名著、走進(jìn)哲理名言（主要是高段）。 4、德育特色長(zhǎng)廊強(qiáng)化教育專欄，容有優(yōu)化德、強(qiáng)健心、活化個(gè)性、熱愛學(xué)校等）（負(fù)責(zé)：德育小組） 德育、藝術(shù)、科技、文化、體育，把學(xué)生帶入一個(gè)個(gè)童星飛揚(yáng)的世界。同時(shí)，校園那一排排神奇的長(zhǎng)廊中，我們可以看到讓學(xué)生引以為豪的校

3、史、催人上進(jìn)的 小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總 HYPERLINK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 1 t _blank 一年級(jí) HYPERLINK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 2 t _blank 二年級(jí) HYPERLINK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 3 t _blank 三年級(jí) HYPERLINK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 4 t _blank 四年級(jí) HYPERL

4、INK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 5 t _blank 五年級(jí) 校風(fēng)校訓(xùn)，可以看到古老的剪紙窗花、嶄新的學(xué)生繪畫作品，可以嗅到濃濃的書香，可以收獲充滿趣味的學(xué)科知識(shí)，可以品味音樂與體育的魅力，那獨(dú)具匠心的設(shè)置，體現(xiàn)出了一種濃郁的校園文化氛圍，起到潛移默化、潤(rùn)物無聲的效果。 小學(xué)校園文化走廊設(shè)計(jì)方案 目的：為提升校園品位,打造精品校園,豐富學(xué)校文化的顯性容，我校將在營(yíng)造濃厚的校園人文環(huán)境上下功夫,努力讓學(xué)校的每一面墻都會(huì)說話。 主題：親近校園。 有關(guān)的思想滲透到向小校園的每個(gè)角落，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校多方面的思想的互融。 預(yù)計(jì)效果： 一、為了增

5、加師生展示交流的機(jī)會(huì)，學(xué)校在每班教室門前設(shè)有兩塊班級(jí)文化展示欄等容。學(xué)生每星期在老師的組織指導(dǎo)下，自己動(dòng)手，將本班的優(yōu)秀作品、特色活動(dòng)展示在教室外的展板上，為校園環(huán)境增添了一道靚麗的色彩。也可以由班主任或級(jí)部每周設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)主題。（負(fù)責(zé)：各班班主任） 二、充分利用空間，在校園設(shè)置文化特色長(zhǎng)廊： 各級(jí)部可以根據(jù)自身實(shí)際情況，設(shè)計(jì)好各級(jí)部或各班級(jí)所在的宣傳欄，主題要鮮明，容要豐富，能夠體現(xiàn)創(chuàng)新與特色，以下方案可做參考。 1校紀(jì)、校規(guī)、充分體現(xiàn)校園文化涵。（負(fù)責(zé)：德育科） 2、藝術(shù)特色長(zhǎng)廊：學(xué)生繪畫作品，剪紙等手工制作，各式學(xué)生作品錯(cuò)落有致、獨(dú)具匠心的設(shè)置，體現(xiàn)出了一種濃郁的藝術(shù)氛圍。（負(fù)責(zé)：美術(shù)科

6、） 3、書香特色長(zhǎng)廊：走進(jìn)童話、走進(jìn)詩詞（主要是低段）走進(jìn)名著、走進(jìn)哲理名言（主要是高段）。 4、德育特色長(zhǎng)廊強(qiáng)化教育專欄，容有優(yōu)化德、強(qiáng)健心、活化個(gè)性、熱愛學(xué)校等）（負(fù)責(zé)：德育小組） 德育、藝術(shù)、科技、文化、體育，把學(xué)生帶入一個(gè)個(gè)童星飛揚(yáng)的世界。同時(shí)，校園那一排排神奇的長(zhǎng)廊中，我們可以看到讓學(xué)生引以為豪的校史、催人上進(jìn)的 小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總 HYPERLINK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 1 t _blank 一年級(jí) HYPERLINK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 2 t _blank 二年級(jí) HYPERLINK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 3 t _blank 三年級(jí) HYPERLINK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 4 t _blank 四年級(jí) HYPERLINK :/wenku.baidu /portal/subject/8_s0_g0_v0 l 5 t _blank 五年