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文檔簡介
1、 大海啊,故鄉(xiāng)1、情感態(tài)度與價值觀: 通過演唱歌曲,能夠感受大海波瀾壯闊的美,激發(fā)學生熱愛大海、熱愛大自然。 2、過程與方法:以分析,比較,體驗,合作的方式,引導學生主動參與欣賞,了解掌握旋律,節(jié)拍,節(jié)奏等音樂要素對表達歌曲思想情感的重要性,聯(lián)系學生生活經(jīng)驗通過創(chuàng)編環(huán)節(jié)的練習,培養(yǎng)音樂創(chuàng)新能力。3、知識與技能:引導學生積極參與教學活動,感受歌曲的思想情感、能夠自信地、有感情地演唱歌曲大海啊,故鄉(xiāng)學習目標表現(xiàn)大海寬闊的成語:表現(xiàn)大海寧靜的成語:表現(xiàn)大海氣勢的成語:一望無際、無邊無垠、水天相接、 煙波浩渺、一碧萬頃風平浪靜、鷗水相依、海波不驚海不揚波、碧海青天海納百川、洶涌澎湃、氣吞山河、排山倒海
2、、濁浪排空歌曲簡介大海啊故鄉(xiāng)是影片大海的呼喚的主題歌。創(chuàng)作于1983年,王立平詞曲。全曲表現(xiàn)了主人公對大海、故鄉(xiāng)和母親深摯的感情。中國影視作曲家。曾為紀錄電影潛海姑娘、鴿子、海港之歌和二十余部故事影片如少林寺、電視連續(xù)劇紅樓夢、聊齋等作曲。其歌曲太陽島上、牧羊曲、大海啊,故鄉(xiāng)、駝鈴等多次在全國歌曲評選中獲獎。 王立平音樂情緒是怎樣變化的?力度又是如何變化的?從這些畫面,能看出這時大海是平靜的,還是波濤洶涌呢? 學唱歌曲 請思考:歌曲分幾部分?如果用大海的平靜和跌宕起伏表現(xiàn)歌曲情感,我們要怎樣演唱第一段與第二段呢?第一段:平靜 第二段:跌宕起伏 今天,我們學唱了歌曲大海啊故鄉(xiāng),那么關于大海的作品你能舉一舉子嗎?歌曲:大海、我愛這藍色的海洋、深深的海洋、漁光曲、大海搖籃、海鷗、海的魅力趕海的小姑娘等。文學作品:海的女兒、老人與海、大海的歌、海洋里有什么、藍色的誘惑、奇跡的海、至東海、東海等。拓展大海是寬闊的、又是多姿多彩的。生命源于海洋、音樂源于
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