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1、18.讓燈亮起來（鄂教版）三年級科學(xué)下冊 同學(xué)們，你們見過五光十色的霓虹燈嗎？喜歡嗎？他們把夜晚的街道裝扮的非常美麗、你們見過路口的紅綠燈嗎？除了這些燈我們生活中還有很多地方有燈在為我們的生活服務(wù)。 剛才說的都是大燈，還有些地方有很小的燈泡。活動一 畫燈泡電線小燈泡干電池讓小燈泡亮起來需要哪些材料呢？銅帽，是電池的正極。鋅殼，是電池的負(fù)極。 認(rèn)識電池的構(gòu)造電 線塑料皮（絕緣）金屬線（導(dǎo)電材料）活動二 讓小燈泡亮起來怎樣才能讓我們的小燈泡亮起來呢 要想讓小燈泡亮起來，就要讓小燈泡、電池、電線之間形成一個完全閉合的電流通路，而不能是短路或斷路。 同學(xué)們可以仔細(xì)觀察，反復(fù)嘗試。短路: 用導(dǎo)線直接把電
2、池的正負(fù)極連接起來,這種現(xiàn)象叫短路。短路時,電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被破壞。所以千萬不能這樣做！千萬不能這樣做斷路: 電流沒有形成回路，斷開了，這種現(xiàn)象叫斷路。 千萬不能這樣做看誰連的又快又好！比一比誰最棒用所學(xué)知識判斷下面的小燈泡是否能發(fā)光1、2、睜大眼睛來判斷1 234 電池里的電流由正極流出來，從小燈泡的一個金屬觸點流入，經(jīng)過燈絲再從另一個金屬觸點流出，經(jīng)過電線流到電池的負(fù)極，再由電池的負(fù)極流向電池的正極，形成一條回路，小燈泡就亮了。工作原理電路圖為了更清楚更簡單的描述剛才所連接的電路，我們可以用一些簡單的符號畫一幅電路圖。電池（包含電池盒）燈泡（包含燈座）開關(guān)電線電路圖中電器元件的表示符號你畫對了嗎？小結(jié) 本節(jié)課我們通過實驗驗證了燈泡發(fā)亮的原理，并且自己動手點亮了小燈泡。 電是老虎，用電需小心謹(jǐn)慎！作業(yè) 課后積極學(xué)習(xí)用電安全知識，制作安
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