大象版三年級科學上冊 《空氣占據(jù)空間》教育教學課件_第1頁
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1、空氣占據(jù)空間大象版科學三年級上冊課件 目錄復習鞏固課堂討論新課導入延伸拓展01.03.02.04.復習鞏固01一、提出問題為什么我們能把暴露在空氣中的氣球吹得很大，卻只能把套在瓶子里的氣球吹大一點點？套在瓶子里的氣球，我們只能吹大一點點，原因是什么呢？新課導入02三、空氣占據(jù)瓶子里的一部分空間如果我們在瓶子的側(cè)壁鉆一個小孔，再來吹套在瓶子里的氣球，結(jié)果會怎樣？請試一試。把瓶子豎直放入水中，直至側(cè)壁的小孔被水淹沒，再來吹套在瓶子里的氣球，發(fā)生了什么現(xiàn)象？這是怎么回事呢？三、空氣占據(jù)瓶子里的一部分空間四、不會濕的紙團在杯子底部緊塞一團紙，然后將杯子垂直倒扣著壓入水底，杯子里的紙團會不會濕？這是為什

2、么？重復左圖的步驟，然后將杯子傾斜，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。想一想，為什么傾斜后杯子里的紙團會濕？12四、不會濕的紙團四、不會濕的紙團第一次，杯底的紙團沒變濕，是因為空氣占據(jù)了杯子內(nèi)的空間，導致水無法進入杯內(nèi)。第二次，杯底的紙團被完全浸濕了，是因為空氣從杯底的小孔泄漏出去，水填補了原本被空氣占據(jù)的空間。課堂檢測03五、得出結(jié)論在我們身邊，還有哪些空間也被空氣占據(jù)著？延伸拓展04六、科學小魔術(shù)聽話的小球去掉礦泉水瓶的底部，在瓶蓋上扎一個小孔，并擰緊瓶蓋。把乒乓球放入水中，用手心堵住瓶蓋上的小孔，用瓶子罩住乒乓球，將瓶子下壓到水底后發(fā)現(xiàn)：乒乓球停在了水槽底部。想辦法讓乒乓球“聽從”你的命令，做出上升、停下等動作。六、科學小魔術(shù)聽話的小球有半瓶水、一塊橡皮泥和

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