扁鵲見蔡桓公 全省一等獎(jiǎng)-精講版課件_第1頁
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1、第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.理清課文大意。2.故事蘊(yùn)含的道理。一、課前反饋1.完成課后“思考與練習(xí)”二中的題目并翻譯這些句子。2.復(fù)述課文故事二、根據(jù)故事內(nèi)容，填寫下表： 扁 鵲 蔡 桓 公 拜見時(shí)間 明斷病情 預(yù)言后果 行為表現(xiàn) 一見（居十日）二見（居十日）三見（居十日）四見（居五日）結(jié)果疾在腠理將恐深無疾 諷刺病在肌膚將益深病在腸胃將益深不應(yīng)，又不悅又不應(yīng)，又不悅病在骨髓無奈何故使人問已 逃 秦索扁鵲，遂死望桓侯而還走立有間“諱” ：有顧忌不敢說或不愿說?！凹伞保菏羌刀?，猜忌。這個(gè)成語的意思是：怕人知道有病而不肯醫(yī)治，比喻掩飾缺點(diǎn)，不思改正。三、你能用一個(gè)成語來歸納這個(gè)故事嗎？醫(yī)術(shù)高明機(jī)警果斷諱疾

2、忌醫(yī)固執(zhí)己見蠻橫殘暴四、人物的性格特點(diǎn)：扁鵲蔡桓公病諱疾忌醫(yī)日益惡化最終身亡缺點(diǎn)錯(cuò)誤不聽勸告要防微杜漸，及時(shí)醫(yī)治。 越陷越深要正視問題，改正錯(cuò)誤。 鑄成大錯(cuò)要接受批評(píng)幫助和忠告。五、從桓侯之死我們可以得到哪些教訓(xùn)呢？北人食菱(lng) 北人生而不識(shí)菱者，仕于南方。席上啖(dn)菱，并殼入口?；蛟唬亨⒘忭毴ぁＦ淙俗宰o(hù)所短，曰：我非不知，并殼者，欲以清熱也。問者曰：北土亦有此物否？答曰：前山后山，何地不有!思考：這則寓言的寓意是什么？六、課外延伸在腠理無疾、諷刺醫(yī)生桓侯體痛不應(yīng)、又不悅在腸胃又不應(yīng)、又不悅居十日居十日湯 熨針 石火 齊居十日在骨髓 故使人問使人索扁鵲無可奈何 已逃秦矣在肌膚居五日桓侯遂死 七、 當(dāng)堂背誦八、作業(yè)布置1、背誦

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