白鵝 全市一等獎-精講版課件

1、白 鵝豐子愷預(yù)習(xí)反饋給白色字注音： 麒麟 猥鄙 叫囂 引吭 窺伺 岑寂躡手躡腳qlnwixiokuscnnihng預(yù)習(xí)反饋傲慢：輕視別人，對人沒有禮貌。高傲：自以為了不起，看不起人；極其驕傲。架子十足：非常自高自大的樣子。猥wi鄙：卑鄙低劣。冥玩：愚昧頑固。叫囂xio：大聲叫喊。引吭：放開喉嚨，吭，喉嚨。宵小：壞人。局促：拘謹不自然。三眼一板：比喻有條理，合規(guī)矩。窺伺：ku s 暗中觀察，等待機會躡ni手躡腳：形容走路時腳步放得很輕。躡，放輕。不勝其煩：受不了其中的煩雜瑣碎。勝，能夠承愛。詞語解釋：白鵝的作者是我國著名的家、家。預(yù)習(xí)反饋畫藝術(shù)教育豐子愷合作探究1作者筆下的鵝有什么鮮明特點？2、

2、作者從哪幾個方面來寫白鵝的傲慢？結(jié)合文中的描寫作具體來分析。3、為了突出白鵝傲慢的特點，作者怎樣稱呼鵝？4“傲慢”一詞常被用以形容人輕視別人，對人沒有禮貌，作者為什么用這個詞來形容白鵝？作者對白鵝懷著一種怎樣的感情？5、為了突出白鵝的個性，作者運用了對比手法，試結(jié)合課文作具體分析。6、第4段中作者用哪些詞語來形容鵝吃飯時所表現(xiàn)出的傲慢？7、作者用淺顯質(zhì)樸的文字，輕松幽默的筆調(diào)，勾勒了白鵝既可笑更可愛的形象，表達了對白鵝的喜愛與懷念。自由朗讀第5節(jié)，然后說說作者及其家人喜愛白鵝還有什么原因。8、這節(jié)文字主要寫白鵝的貢獻，但其間仍不乏表現(xiàn)白鵝傲慢性格的文字，找出來欣賞一下。1作者筆下的鵝有什么鮮明

3、特點？【提示：這幾個詞詞義相近，用以形容白鵝，既突出強調(diào)了白鵝的鮮明個性，又避免了單調(diào)，富有變化。（要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系具體的語境來分析，如：“好一個高傲的動物”中的“高傲”就是作者在看到這只雪白的大鳥伸長脖頸左顧右盼的姿態(tài)時情不自禁發(fā)出的贊嘆?！?傲慢（高傲、最傲人、架子十足）。注意對這些詞語的意義加以比較：傲慢：輕視別人，對人沒有禮貌。高傲：自以為了不起，看不起人；極其驕傲。傲人：驕傲自大，瞧不起人。架子十足：非常自高自大的樣子。2、作者從哪幾個方面來寫白鵝的傲慢？結(jié)合文中的描寫作具體來分析。 頭、叫聲、步態(tài)、吃相。頭：高，伸長了頭頸，左顧右盼。似有一種傲視群雄的氣概。叫聲：音調(diào)嚴肅鄭重，有似厲

4、聲呵斥。步態(tài)：步調(diào)從容，大模大樣，顯得氣宇軒昂。吃相：食料并不奢侈，但吃法三眼一板，絲毫不茍。4“傲慢”一詞常被用以形容人輕視別人，對人沒有禮貌，作者為什么用這個詞來形容白鵝？作者對白鵝懷著一種怎樣的感情？ 用形容人的詞語來描繪鵝，把鵝寫得富有靈性。 作者用這個詞描寫白鵝，首先是把白鵝當做一個朋友，讀來有真切感。 其次，“反映了作者內(nèi)心對于這只鵝的喜愛之情。5、為了突出白鵝的個性，作者運用了對比手法，試結(jié)合課文作具體分析。 第2段中作者將鵝與鴨、與狗比較著寫。鵝與鴨的叫聲大體相似，但鵝的厲聲喝斥有別于鴨的小心翼翼，顯得莊重而大氣；接著，作者又將叫聲同樣嚴厲的鵝與狗比較，不難看出狗的勢利和鵝的一

5、視同仁。 第3段通過步態(tài)寫鵝的傲慢，仍將鵝與鴨比較，一個步調(diào)急促，有局促不安之相；一個步調(diào)從容，大模大樣，頗像京劇里的凈角出場。最能反映鵝的傲慢性格的，是當人走近時鵝的態(tài)度。雞和鴨懼怕人，當人走近時一定讓步逃走。鵝卻傲然地站著。 通過與其他動物的比較，可以看出白鵝鮮明的個性。3、為了突出白鵝傲慢的特點，作者怎樣稱呼鵝？“鵝老爺” “老爺”一詞原是舊時代對有身份、有地位的人的一種尊稱。 作者用以稱呼白鵝，可見白鵝在他家中擁有特殊“地位”。享受特殊待遇。于是，白鵝也就有理由表現(xiàn)得“架子十足”。6、第4段中作者用哪些詞語來形容鵝吃飯時所表現(xiàn)出的傲慢？三眼一板 絲毫不茍（一點都不馬虎） 從容不迫踏著方

6、步 昂首大叫 架子十足7、作者用淺顯質(zhì)樸的文字，輕松幽默的筆調(diào)，勾勒了白鵝既可笑更可愛的形象，表達了對白鵝的喜愛與懷念。自由朗讀第5節(jié)，然后說說作者及其家人喜愛白鵝還有什么原因。 白鵝對作者一家人物質(zhì)上和精神上都有貢獻。在作者看來，精神上的貢獻尤為重要，“因為我們這屋子實在太簡陋，環(huán)境實在太荒涼，生活實在太岑寂了。賴有這一只鵝，點綴庭院，增加生氣，慰我寂寥?！?、這節(jié)文字主要寫白鵝的貢獻，但其間仍不乏表現(xiàn)白鵝傲慢性格的文字，找出來欣賞一下?！八置洚?，就起身，大踏步走進屋里去，大聲叫開飯?！薄巴蛆Z，它正吃飽了飯，昂胸凸肚地，在院子里跨方步， 看野景，似乎更加神氣了當堂檢測1、作者是從、和四個方面來表現(xiàn)白鵝的高傲。2、作者在寫白鵝的叫聲時，將之與比較，突出它的叫聲“”；與比較，突出它的叫聲“”。寫它的步態(tài)，與比較，突出白鵝的。頭叫聲步態(tài)吃相狗嚴厲鴨嚴肅莊嚴鴨從容不迫