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1、第5頁 共5頁小學(xué)一年級下學(xué)期讀書方案 2022年小學(xué)一年級讀書方案 一、活動目的 通過活動、比賽,引領(lǐng)一年級學(xué)生積極參與享受快樂學(xué)習(xí)、傳播精神文明、提升文明素養(yǎng)的行動中來,讓學(xué)消費生“我要學(xué)習(xí)”的動力和熱情,促使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。濃郁班級、校園內(nèi)外學(xué)習(xí)氣氛,讓師生在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng),讓學(xué)生在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣。 二、活動主題 學(xué)習(xí)與生命同在 三、活動時間 202_年9月202_年1月 四、活動小組 組長:陳秋婷 副組長:施春玲藍燦翔吳冬陽陳琪熊雨軒張麗婷 五、詳細活動安排 1、開展“親子閱讀” 每天進展不少于半小時的課外閱讀誦讀名家經(jīng)典或各級各類雜志,并在

2、讀書筆記上記下各自的感受。(由于一年級學(xué)生識字不多,要求由家長代替寫) (1)每天閱讀語文同步閱讀文庫一小學(xué)一年級讀書方案篇。 (2)每月閱讀一本好書:讀完、讀懂、讀透。 (3)每個星期家長配合填好催促孩子們完成品味書香。 (4)召開一次以交流讀書心得為主題的隊會,讓隊員們介紹自己看到的好書。 (5)學(xué)做一點筆記:有選擇地對一些書籍或小學(xué)一年級讀書方案篇目,邊讀邊記。 (6)理解一個人物:認(rèn)識書中人物或該書的作者。 (7)讀書識字:在課外閱讀中,認(rèn)識更多的字。 2、開展“陽光晨讀”活動 參加對象:全體學(xué)生 時間:早自習(xí)和語文課前兩分鐘 內(nèi)容:語文課標(biāo)要求背誦的小學(xué)一年級讀書方案篇目、名言、警句

3、 要求:每天利用晨讀以及語文課前2分鐘時間組織學(xué)生誦讀 3、開展“午間悅讀”活動 時間:每天中午XX:00XX:30為學(xué)生午間“悅”讀時間 內(nèi)容:一年級必讀小學(xué)一年級讀書方案篇目或選讀小學(xué)一年級讀書方案篇目 要求:每天利用午讀時間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典 4、家長工作: (1)爭取家長的支持和配合,保證孩子的閱讀書。 (2)配合學(xué)校讀書活動的安排,監(jiān)視孩子進展校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)立書香家庭。 (3)每天提醒孩子落實半小時的讀書時間。 5、班級文化建立: (1)圖書架:各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書架活動,充實各班圖書架的圖書數(shù)量;在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站

4、”,舉行“好書換著看”的活動。 (2)板報:十一月份板報以“學(xué)習(xí)”為主題,并結(jié)合學(xué)校少先隊部的內(nèi)容進展宣傳與發(fā)動,可以是學(xué)習(xí)方法介紹、好書推薦以及關(guān)于學(xué)習(xí)、讀書的名言等。 6、期末評選并表彰202_年的“讀書小明星”和“書香家庭”。 【小學(xué)一年級讀書方案篇二】 一、活動目的: 書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,我班本學(xué)期開展班級讀書活動,通過活動激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書理論活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想! 二、活動目的: 1、通過活動,建立起以小組、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。 2、

5、通過活動,幫助學(xué)生積累字詞,名言,古詩詞。 3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活潑、綜合理論才能的進步。 三、活動施行方案: 1、建立班級圖書角。讀書活動一開場由每個學(xué)生捐書1-2本,多者不限。建立起班級圖書角,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。 2、讀書登記簿建立。結(jié)合班級讀書方案,制定出相應(yīng)的讀書目的和讀書規(guī)那么,力求有措施、有保障、有效果,簡潔明了,易于操作。學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書登記簿,可讓學(xué)生根據(jù)自己愛好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,教給學(xué)生適當(dāng)做讀書筆記的方法,比方記錄好詞佳句、心得體會等。 3、讀書

6、活動安排: (1)為了有效發(fā)揮圖書角的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,班級圖書角每天下午午讀和活動課時間定期向同學(xué)們開放。 (2)同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。 (3)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,進一步充實班級圖書角。 (4)每周四的閱讀課,對學(xué)生讀書活動進展針對性指導(dǎo)。 四、詳細閱讀書目和時間安排: 1、每學(xué)期必讀1本書,選讀2本書,背10首古詩。 必讀書目:舒克貝塔歷險記、城里最漂亮的巨人。 選讀書目:小豬唏哩呼嚕、成語故事、安徒生童話、十萬個為什么(可以是自己家里有的書)。 必背古詩:小學(xué)生必背古詩詞70首前10首。 2、每天保證至少半小時的課外閱讀時間,并寫讀書筆記。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書,有什么收獲,并在班級主題貼上面跟貼。 讀書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書理論活動,如:古詩詞背誦比賽、故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽等。開展“天天誦”背誦積累活動,進展

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