![生物入侵者修改稿市公開課獲獎?wù)n件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db4/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db41.gif)
![生物入侵者修改稿市公開課獲獎?wù)n件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db4/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db42.gif)
![生物入侵者修改稿市公開課獲獎?wù)n件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db4/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db43.gif)
![生物入侵者修改稿市公開課獲獎?wù)n件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db4/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db44.gif)
![生物入侵者修改稿市公開課獲獎?wù)n件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db4/5aed42d4da9273d90c4f5c1f1da85db45.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、這是什么花?第1頁第1頁 水葫蘆又名鳳眼蓮,多年生水草,原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域。曾被預(yù)言為“美化世界淡紫色花冠” 。 19作為花卉引入我國,20世紀(jì)50年代60年代作為豬飼料在長江流域及其以南普遍推廣。后曾一度用它來凈化污水。第2頁第2頁但是它卻是綠色魔鬼第3頁第3頁面積約300平方公里滇池,在引入水葫蘆治污之后,當(dāng)?shù)厮叩戎参飪H余3種,68種魚類僅剩38種。當(dāng)前我國每年因水葫蘆造成經(jīng)濟損失靠近100億元,光是打撈費用就高達(dá)5至10億元。滇池水葫蘆第4頁第4頁在過去十年里,云南、浙江、福建、上海等地政府都曾組織人力打撈水葫蘆。1991年,云南昆明曾發(fā)動10多萬軍民人工打撈。1999年,浙江
2、溫州市政府投入1000萬元人工打撈;福建莆田專門成立了水葫蘆打撈辦公室,每年花費500萬元。第5頁第5頁生物入侵者梅濤第6頁第6頁作者簡介 梅濤, 1962年11月出生于江西省南城縣。我國當(dāng)代科普作家、博士生導(dǎo)師。第7頁第7頁如何讀懂科普知識闡明文我們閱讀簡介科學(xué)知識闡明文時,注意:一要把握文章簡介知識要點。二要理清科普闡明文闡明順序,掌握闡明辦法。三要琢磨文章詞句,如何把科學(xué)知識簡介得準(zhǔn)確、生動。第8頁第8頁學(xué)習(xí)目的1.掌握本文生字、詞語。2. 略讀課文,學(xué)會篩選信息,明確相關(guān)生物入侵知識。3.研讀課文,理清本文闡明順序。分析本文所利用闡明辦法,并體會其表示效果。4.增強環(huán)境保護、防備意識,
3、為建設(shè)家園,保護家園而努力。第9頁第9頁 棲息 () 藩籬 ( ) 歸咎 ( ) 河蚌() 厄運() 蜥蜴() 醞釀( ) 蒲公英( ) 五彩斑斕 () 嘯聚山林() 束手無策( ) 物競天擇 () 無動于衷 ( )生字詞qfnjibngx yyn ningpbnlnxioshjngzhng第10頁第10頁補充注釋:在劫難逃:命中注定要遭受禍患,逃也逃不掉?,F(xiàn)在借指壞事情一定要發(fā)生,要避免也避免不了。五彩斑斕:燦爛多彩。無動于衷:心里一點也不感動,一點也不動心。物競天擇:生物互相競爭,能適應(yīng)自然被選擇存留下來。為所欲為:想干什么就干什么,任意行事。第11頁第11頁 速讀課文,圈、點、勾、畫,從
4、課文中找出能回答下列問題答案(看誰找得又快又準(zhǔn))問題導(dǎo)學(xué)第12頁第12頁問題導(dǎo)學(xué)、什么是“生物入侵者”?、生物入侵所帶來巨大危害有哪些?、造成生物入侵增多原因及路徑是什么?、生物學(xué)及生態(tài)學(xué)界對“生物入侵者”不同態(tài)度分別是什么?、世界各國對“生物入侵者” 采取了怎樣對應(yīng)辦法?第13頁第13頁合作探究 1、本文采用了什么闡明順序?說說本文這樣安排闡明順序好處。2、本文主要采用了哪些闡明辦法。試從課文中找出相關(guān)語句,說說它們表示效果。第14頁第14頁什么叫“生物入侵者”(概念)簡介“生物入侵者”給人類帶來危害和對生態(tài)環(huán)境破壞作用“生物入侵者”入侵路徑和增多原因生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界兩種不同態(tài)度世界各國都在
5、采用相應(yīng)辦法邏輯順序第15頁第15頁闡明順序引出對象:什么是“生物入侵者”擺出現(xiàn)象:生物入侵危害探究原因:造成生物入侵原因揭示態(tài)度:看待“生物入侵者”態(tài)度對比采用辦法:世界各國采用對策邏輯順序1段2-4段5段6-7段8段第16頁第16頁闡明辦法列數(shù)字舉例子打比方第17頁第17頁各種闡明辦法表示效果分析(答題格式)舉例子:詳細(xì)地闡明了列數(shù)字:詳細(xì)準(zhǔn)確地闡明了 ,也能引起讀者想像。打比方:生動形象地闡明了 ,也能激起讀者興趣(增強了文章趣味性)。作比較:突出地闡明了 。第18頁第18頁列數(shù)字 比如:“從二戰(zhàn)至今,關(guān)島當(dāng)?shù)?1種鳥類已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕,僅存兩種鳥類數(shù)量也在與日俱減,隨時有絕種危
6、險。”這個數(shù)字改變詳細(xì)闡明了“生物入侵者”對自然生態(tài)危害。第19頁第19頁 再如:“到當(dāng)前為止,人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元?!薄皟H在美國,每年由生物入侵者造成經(jīng)濟損失就高達(dá)兩千多億美元。” 更詳細(xì)地闡明了 “生物入侵者”對自然危害和給人類社會造成經(jīng)濟損失大。第20頁第20頁舉例子舉例子是為了支撐觀點,使之更含有說服力。 比如:舉出蒲公英和山間溪水中魚蝦繁殖時間和空間跨度非常有限例子。 用詳細(xì)例子證實“在人類文明早期,陸路和航海技術(shù)尚不發(fā)達(dá),自然界中生態(tài)平衡并沒有受到太大破壞”這種說法。第21頁第21頁舉出歐洲斑貝、亞洲天牛和南美洲紅螞蟻對北美洲入侵。詳細(xì)闡明了 “生物入侵者”給人類
7、帶來巨大危害舉出棕樹蛇幾乎滅絕關(guān)島鳥類例子。詳細(xì)闡明了 “生物入侵者”對自然生態(tài)破壞。第22頁第22頁舉出新鮮水果和蔬菜、跨國寵物例子。是為了詳細(xì)闡明形成“生物入侵者”人為原因舉美國眾議院通過加強對也許夾帶外來物種交通工具跨部門監(jiān)控議案例子。詳細(xì)闡明當(dāng)前世界各國看待“生物入侵者”都采用了相應(yīng)辦法。第23頁第23頁打比方 “生物入侵者”這個概念本身就含有比方意義,它生動形象地告訴人們這一類“入侵者”行為,會給人類與自然帶來危害; 把登陸北美歐洲斑貝比成“偷渡者”,形象地闡明它們在不知不覺中登上北美大陸,并悄悄給人類造成危害; 打比方使闡明更形象、更生動、更能吸引讀者。第24頁第24頁 結(jié)束語:
8、讓我們專心關(guān)愛 我們大自然第25頁第25頁一、用恰當(dāng)詞語表示句中劃線部分意思1、他們警告說,夏威夷島上沒有任何能夠扼制棕樹蛇繁衍天敵,一旦棕樹蛇在夏威夷安家落戶,該島鳥類將遭受災(zāi)禍,逃也逃不掉。訓(xùn)練反饋2、即使在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)今天,面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強動植物,人們?nèi)詫]有任何辦法。第26頁第26頁3、僅在美國,每年由“生物入侵者”造成經(jīng)濟損失就高達(dá)兩千多億美元,面對這樣天文數(shù)字,人們豈能心里一點也不有所觸動?4、一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)寵物,如蛇、蜥蜴、山貓等,往往會因主人疏忽或被遺棄而逃出藩籬,在山林里拉幫結(jié)伙,為害一方。第27頁第27頁三、指出下列句子闡明辦法。 (1)僅在美國,每年由“生
9、物入侵者”造成經(jīng)濟損失就高達(dá)兩千多億美元,面對這樣天文數(shù)字,人們豈能無動于衷? (2)許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵者”增多歸咎于日益繁榮國際貿(mào)易,事實上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國貿(mào)易“便車”達(dá)到“偷渡”目的。 第28頁第28頁(3)一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)寵物,如蛇、蜥蜴、山貓等,往往會因主人疏忽或被遺棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方。第29頁第29頁閱讀文章第三段,回答問題:1、這一段中心句是:2、這一段主要利用了闡明辦法。3、“到當(dāng)前為止,人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元”中“到當(dāng)前為止”可否刪掉?為何?第30頁第30頁當(dāng)前我國每年因水葫蘆造成經(jīng)濟損失靠近100億元,光是打撈費用就高達(dá)
10、5至10億元。第31頁第31頁斑貝危害觸目驚心第32頁第32頁4、“偷渡者”、“占領(lǐng)”、“入侵者”為何加引號?A、表示引用 B、表示反語C、特定稱謂 D、有特殊意義第33頁第33頁拓展延伸 你知道自然界尚有哪些生物入侵者? 你在現(xiàn)實生活中發(fā)覺過生物入侵現(xiàn)象嗎?如何才干有效扼制生物入侵現(xiàn)象?第34頁第34頁在新西蘭,一個起源于澳大利亞袋鼠,預(yù)計每晚要吃掉21噸當(dāng)?shù)厣?在地中海和亞得里亞海,一個來自太平洋海藻覆蓋了3000公頃海底,造成許多海洋生物因無法生存而消忘掉亡!第35頁第35頁“植物殺手”薇甘菊 薇甘菊又名小花假澤蘭 。假如聽任它生長,幾年間就能讓整座山植被所有萎縮甚至死去,因此它有“植
11、物殺手”“美譽”。20多年前,它作為護灘植物引入我國。近幾年來,在珠三角一帶大肆蔓延。當(dāng)前,僅深圳市受薇甘菊危害林地面積已達(dá)4萬多畝,其中4000多畝受害森林已奄奄一息。第36頁第36頁薇甘菊覆蓋下紅樹林第37頁第37頁消息起源:人民網(wǎng)紫莖澤蘭現(xiàn)身四川涼山所到之處“惟我獨尊”一個美麗植物,開白色小花,一年四季常綠,繁殖能力極強有它在地方,任何植物都不能生長,它就像一個“綠色殺手”,將所有植物“殺死”,所到之處成為一片“綠色沙漠”。當(dāng)前由中美洲入侵這種可怕植物已經(jīng)將四川涼山州800萬畝優(yōu)良草場變成自己王國,并且它們正以每年30公里速度悄悄向成都迫近 第38頁第38頁 綠色殺手紫莖澤蘭涼山州草原站
12、站長在向記者簡介它們在涼山州瘋長 第39頁第39頁兇殘松樹殺手 1982年,南京中山陵附近松樹林生了 一個“怪病”,生病松樹莫名其妙地一棵接著一棵倒下了。經(jīng)徹查,發(fā)覺這些松樹是感染了一個名叫松材線蟲入侵生物。此后,警報一個接著一個,到,江蘇、安徽、廣東等10個省市都發(fā)覺了這種兇殘松樹殺手。據(jù)統(tǒng)計,由于它入侵,我國每年都有600多萬株松樹受害致死,南方5億畝松林受到了嚴(yán)重威脅。每年由此造成直接經(jīng)濟損失已達(dá)到25億元,間接損失則達(dá)到了250億元。 傳播松材線蟲松墨天牛 第40頁第40頁食人鯧 在中國 左右,食人鯧被帶到了中國,并且有一個冠冕堂皇身份:欣賞魚類。 食人鯧,又名食人魚。原產(chǎn)南美,以兇猛
13、聞名,不能與其它魚共養(yǎng)。在亞馬孫河流域,人們過河時,經(jīng)常要先向河里投擲牛肉等把食人鯧誘開。在巴西一個州里,每年約有1200頭牛被它吃掉。一些在水中玩孩子和洗衣服婦女不時也會受到食人鯧襲擊。 怎能觀賞?格殺勿論!第41頁第41頁第42頁第42頁:原產(chǎn)于亞馬孫河流域。作為高蛋白質(zhì)食物而引入我國,現(xiàn)主要分布于廣東、廣西、云南、福建、浙江等地。它能危害各種植物生長,對水稻生長構(gòu)成嚴(yán)重危害,其排泄物污染水體。 福壽螺第43頁第43頁原產(chǎn)于北美洲,1959年從古巴、日本引進(jìn)我國內(nèi)陸。成蛙會捕食其它蛙類,蝌蚪也會捕食其它原生蛙類蝌蚪 。 牛蛙,第44頁第44頁,原產(chǎn)巴西 ,【別名】空心莧、革命草、水花生、過
14、塘蛇、空心蕹藤菜、水蕹菜、螃蜞菊、假蕹菜 。革命草第45頁第45頁蓖麻,原產(chǎn)非洲東部,經(jīng)亞洲傳入美洲,再至歐洲。中國蓖麻引自印度 第46頁第46頁小龍蝦原名克氏原螯蝦,它們原產(chǎn)地是中、南美洲,20世紀(jì)30-40年代我國從日本引進(jìn),而日本則是更早從美國引進(jìn)??耸显r適應(yīng)性強、食性廣、幼體成活率高,擅長在堤壩上打洞。 第47頁第47頁飛機草原產(chǎn)于中美洲。 第48頁第48頁外來入侵物種名單據(jù)不完全統(tǒng)計,當(dāng)前我國有主要外來雜草107種,外來害蟲32種,外來病原菌23種首批外來入侵物種名單公布: 紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子草、豚草、毒麥、互花米草、飛機草、鳳眼蓮(水葫蘆)、假高粱、蔗扁蛾、濕地松粉蚧、強大小蠹、美國白蛾、非洲大蝸牛、福壽螺、牛蛙這樣多呀!第49頁第49頁這則消息告訴了我們什么? 據(jù)農(nóng)業(yè)部最新統(tǒng)計數(shù)字顯示,當(dāng)前我國已有380種入侵植物,40種入侵動物。 在國際自然保護聯(lián)盟公布全球種最具威脅外來生物中,中國已有余種。我國由于外來物種入侵造成直接和間接損失每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版七年級數(shù)學(xué)下冊第6章6.1.2中位數(shù)聽評課記錄
- 人教版歷史七年級上冊第5課《青銅器與甲骨文》聽課評課記錄
- 人教版地理七年級上冊1.2《地球的公轉(zhuǎn)》聽課評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊2.2.2《平行四邊形的判定定理》聽評課記錄1
- 陜教版道德與法治九年級上冊第五課第二課時《點滴做起成就不凡》聽課評課記錄
- 人教部編版歷史八年級下冊:第17課《外交事業(yè)的發(fā)展》聽課評課記錄2
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊10.2《分式的基本性質(zhì)》聽評課記錄3
- 人教版(部編版)歷史八年級上聽課評課記錄《 辛亥革命》
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊1.2《同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角》聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級上冊4.4《解直角三角形的應(yīng)用》(第2課時)聽評課記錄
- 統(tǒng)編版三年級語文下冊第三單元《綜合性學(xué)習(xí):中華傳統(tǒng)節(jié)日》教案
- 兒童注意力測試表
- 大學(xué)生預(yù)征對象登記表
- EN50317-2002-鐵路應(yīng)用集電系統(tǒng)受電弓和接觸網(wǎng)的動力交互
- 人教版美術(shù)八下課程綱要
- 項目部組織機構(gòu)框圖(共2頁)
- 機動車登記證書
- 彈性力學(xué)第十一章彈性力學(xué)的變分原理
- 鉭鈮礦開采項目可行性研究報告寫作范文
- 小升初數(shù)學(xué)銜接班優(yōu)秀課件
- 出口食品生產(chǎn)企業(yè)備案自我評估表
評論
0/150
提交評論