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1、五根手指作文篇一:五根手指的吵今日,小明家吵吵,吵個(gè)不斷的是小明的五根手指。無(wú)名指先言了,它:“主人他婚戴戒指的候不都是把戒指戴在我的上。”無(wú)名指的招來(lái)了一嘲諷。中指:“五個(gè)手指中我的個(gè)子最高?!笔持浮爸魅说奈髡也坏搅?,是幫助找到的?自然是我食指了。”大拇指聽(tīng)了不佩服:“那主人夸人怎么就把我起來(lái)呢?因數(shù)我最了不起?!毙∧粗嘎曇粜s很尖“那主人挖耳的候怎么就我來(lái)挖呢,因我最靈便?!彼说男∶鞅凰承蚜?,“你能把個(gè)杯子拿起來(lái),就最棒?!钡牵鍌€(gè)手指分了,但是也不可以獨(dú)把杯子拿起來(lái),小明,你一同把杯子拿起來(lái)看行不可以?”它一果真把杯子拿起來(lái)了。每個(gè)人都有和短,大家起來(lái)必定能把事情做好。篇二:五根
2、手指的故事“我的作用大”“我的作用大”“我的作用大”一爭(zhēng)執(zhí)聲來(lái)“我么爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去也爭(zhēng)不出個(gè)果,不如我一個(gè)一個(gè)地自己的作用,來(lái)比一下的作用大,怎么?”“我是按的工作者!”食指著道,“并且,拿筆的候,全靠我控制筆桿,才能寫出各種復(fù)字來(lái)!”“寫字,筆不都在我身上!看,我都磨出了老!”中指接著道。小主人的戒指不是戴在我身上?”,無(wú)名指傲地反,“沒(méi)有我,么美麗的戒指戴在哪兒!”。“小主人寫字,你幾個(gè)不都靠我底?”,小指洋洋自得地反道。大拇指向來(lái)沒(méi)敢。它以自己一點(diǎn)兒用也沒(méi)有。自然,其余手指也。食指、中指、無(wú)名指和小指一同大拇指道,“你生得又粗又短,只有一個(gè)關(guān),得很看!”大拇指聽(tīng)了,羞得手足無(wú)措,靜靜地走開(kāi)了。
3、大拇指走開(kāi)后,其余手指得生活會(huì)很快。但是事正好相反,沒(méi)有了大拇指,、捏、捻、揪都干不可以。沒(méi)有大拇指,其余手指幾乎一事無(wú)成。沒(méi)幾日,大拇指回來(lái)了,:“求求你,收下我吧!我沒(méi)有地方可去了!”“夢(mèng)寐以求,快回來(lái)吧!”大拇指被無(wú)緣無(wú)故地拉了回來(lái)。此后,五根手指長(zhǎng)生活在一同了。篇三:五根手指的在一個(gè)更深夜靜的夜晚,人都睡熟了。,大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指卻開(kāi)始了它的大拇指四個(gè)伙伴:“我五個(gè)人中間,我最矮,但最肥,我然得不怎么,但有人用得上我呢!”大家:“大拇指有人用得上它,我也實(shí)用得上,不俗,起來(lái)力量大,我?!苯又持福骸拔业膫€(gè)子比高,身上有些,站著有點(diǎn)斜斜的,不人寫字需要我起來(lái)呢!”中指:
4、“我從左到右,從右到左是排在第三,也就是中,因此我叫中指。我五個(gè)得都不同樣,名字也不一,大家,我得?”此外四個(gè)伙伴都不而同地:“極了!”無(wú)名指:“我和食指不分上下,不過(guò)用有些不一樣,個(gè)子差不多?!毙∧粗福骸拔沂俏鍌€(gè)兄弟之中最小一個(gè),我得也最瘦,像個(gè)美麗的小姑娘,假如人沒(méi)有我,就不可以寫字、琴、吃”天快亮了,五個(gè)兄弟停止了,迎著新一天的到來(lái)。篇四:五根手指finger1:大拇扌旨大拇指會(huì)代表些什么呢?其我也不是很清楚,但又仔想一想,或能夠找一些紛亂的原因?是的,它能夠代表我的童年!小時(shí)候,不是都很盼望獲得大人們伸出大拇指,說(shuō)上一句“你真棒!“的嗎?而后自己會(huì)很知足的吃上一大碗飯?于是每一次都會(huì)把
5、事情做的很認(rèn)真,認(rèn)真的寫字,認(rèn)真的寫作業(yè),認(rèn)真的聽(tīng)每一個(gè)故事,更或許是認(rèn)真的講一個(gè)故事,即便不是很好?那個(gè)時(shí)候還不知道什么是虛榮,不過(guò)因純真的以為只需認(rèn)真的做沒(méi)一件事情就能夠又獲得下一個(gè)大拇指的獎(jiǎng)賞。我會(huì)叫媽媽抱我起來(lái),而后執(zhí)拗得吮著大拇指,再用粘糊糊的大拇指去按門鈴,還時(shí)時(shí)時(shí)的在發(fā)小,開(kāi)門的時(shí)候也可聽(tīng)到“這孩子真乖“的聲音,于是我會(huì)抱著媽媽的脖子?偷偷發(fā)笑?這莫非不是我們的童年嗎?永久都是純純的色彩.會(huì)議童年,我們的幸福.finger2:食指在這從前我不得不去增補(bǔ)說(shuō)明一下,大拇指代表童年的先期,而食指則是后期,也許是我們又扔掉了一些純真,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了吧?還記得每次上接的時(shí)候,老是喜愛(ài)抬著頭
6、,用食指指著頭頂上的大朵大朵的白云,歪著腦袋問(wèn)為什棉花糖會(huì)長(zhǎng)在天上?這也許是在我們學(xué)會(huì)用食指的時(shí)候才能描繪的這樣清楚的吧?我也老喜愛(ài)用食指去指商鋪的招牌和經(jīng)過(guò)的行人,不勝其煩的問(wèn)著同一些問(wèn)題“那是什么字?他們是誰(shuí)?“想一想,當(dāng)初是多么的可愛(ài),居然能夠用那么一根小小的指頭制造出這樣美好的事情出來(lái)?每每獲得答案的時(shí)候,也就會(huì)更為的泛濫,看見(jiàn)一個(gè)就問(wèn)一個(gè),以至于以后我會(huì)將唐詩(shī)三百首和三字經(jīng)背的倒背如流,也就是這么一字一頓的指著來(lái)讀的?不快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)指最要好的朋友說(shuō)不和他們玩了,事后又會(huì)屁顛屁顛的跑過(guò)去說(shuō)我們一同玩躲貓貓吧,甚至?xí)檬持钢冈趮寢尩哪樕宵c(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的,大咧咧的說(shuō)一句“我愛(ài)你“?那些感覺(jué),真
7、的好幸福.finger3:中指中指嘛,有能代表什么呢?也許是青年吧!這只最長(zhǎng)的手指,不知道是否是也有太多學(xué)習(xí)的煩憂,也有太多考試的壓力,居然要伸長(zhǎng)脖子不住的看外面的世界,好象有點(diǎn)象我.我也才初二而已,棉隊(duì)成堆成堆的最業(yè),還要對(duì)付大中小種類的考試,總想越過(guò)書山的界面,看點(diǎn)什么,想點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么,仍舊在不斷的做著極不肯意的試題,來(lái)回在學(xué)習(xí)和生活之間,而那小小的心卻仍舊在掙扎.也許回探出個(gè)頭偷偷懶,會(huì)議以下所謂的童年,象中指同樣看看前面,又看看后邊,一面在回顧,一面在期望?再認(rèn)真想一想的話,其實(shí)也就是這個(gè)時(shí)候的我,友誼,親情甚至是愛(ài)情,不都早早的充滿了我們的心扉了嗎?這樣的我們,就是麻痹的行進(jìn),也
8、是會(huì)高興和幸福的.finger4:無(wú)名指我不知道為何它會(huì)叫做無(wú)名指,是否是也是和我一樣,本來(lái)就沒(méi)出名字,就算是此刻有的也只能說(shuō)是個(gè)代號(hào)罷了,更也許他是我們不見(jiàn)經(jīng)傳的朋友,在闡釋一個(gè)真理:無(wú)名指,指無(wú)名!也許我們要耕作,才會(huì)有收獲?想到這里,我忽然有些個(gè)失意了,由于我居然想到了“爸爸“這個(gè)偉大的名字?為了孩子,他不見(jiàn)經(jīng)傳著,就算孩子不記得他的誕辰,他也會(huì)幫孩子在每一個(gè)六一少兒節(jié)買個(gè)最好的禮品.也許還應(yīng)當(dāng)有媽媽,即使你不知道我們的誕辰是媽媽的難日,但媽媽仍是會(huì)給孩子一個(gè)快樂(lè)的誕辰?本來(lái)這不是沒(méi)出名字,而是有太多太多沒(méi)法命名了.這沒(méi)法命名的,不是幸福,還會(huì)是什么呢?finger5:小拇指我不知道小拇
9、指的學(xué)名叫什么,也只能這么叫了?也許不必定要他代表什么,更或許是不知道?我很喜愛(ài)把小拇指放在最里,或許是嘴唇上,這能夠說(shuō)是一種習(xí)慣,沒(méi)什么特其余,這是我在思慮什么的時(shí)候的習(xí)慣動(dòng)作?這個(gè)時(shí)候,老是最深邃,最靜謐的?這讓我想起了自己小小的靈感也會(huì)有大大的作為之類的話,小固然小,倒是最感人的.從前,我和朋友們喜愛(ài)打賭,會(huì)鉤著小指頭,大高聲的說(shuō):“拉鉤上吊一百年,不準(zhǔn)變“.知道此刻仍是會(huì)這樣,說(shuō)著永久是朋友,不分開(kāi),而后仍舊會(huì)這樣傻傻不過(guò)五個(gè)手指頭,卻把幸福一一體現(xiàn).篇五:五指兄弟我們手上有五根手指,他們就是五指兄弟。五指兄弟的擺列是這樣的:大哥是大拇指、二哥是食指、三哥是中指、四弟是無(wú)名指、五弟是小
10、拇指。每日他們都勤勤奮懇地為小主人服務(wù)。但是,有一天,五指兄弟因不服擺列次序而爭(zhēng)執(zhí)不休,都在夸耀自己的本事最大,搶著當(dāng)老大。大拇指洋洋自得地說(shuō):“我是你們中間最強(qiáng)健的,并且身材魁梧。每次碰到危都是我在保你。我任任怨,我當(dāng)老大才。再了,我的名字叫大拇指名字有個(gè)大字。你聽(tīng)聽(tīng),就名字中我也是老大,因此我是最大的?!毙∧粗嘎?tīng)了很不佩服,用尖尖的聲音從容不迫地:“大哥哥,我然又瘦又小,但是我卻能在主人耳癢的候幫助主人耳?!睕](méi)等小拇指完,食指不耐地:“你的本都沒(méi)我大,我不可以幫助小主人打、寫字”食指正洋洋喜悅地著自己的用,中指高聲喊道:“我的本才是最大的呢!主人是把那刺眼的石戒指戴在我的身上。那是因我最高
11、,把光彩目的石戒指戴在我的身上最惹人注視了”中指正洋洋自得地著的候,無(wú)名指忙:“不,我的本才是最大的。每次主人寫毛筆多了我來(lái)支撐,保持著均衡因此我才是老大!”不,我是老大?!薄安?,我才是老大?!薄安唬沂?。”“不,我是?!彼硜?lái)吵去,把小主人都吵醒了。小主人揉揉眼慢慢悠悠地:“你干要吵?”大拇指先:“我在爭(zhēng)功?!毙≈魅烁叩兀骸罢茫乙愠鲆坏?一個(gè)指能寫字?”五指兄弟著:“能,能,能?!毙≈魅税压P大拇指,但是大拇指怎么拿都拿不起,害得筆西。小主人說(shuō):“別拿,別拿了,看你是拿不起來(lái)。”大拇指只能沒(méi)精打采地下來(lái)了。中指說(shuō):“怎么樣!拿不起來(lái)吧,讓我來(lái)拿吧。”但是中指費(fèi)了九牛二虎之力也拿不起來(lái)。其
12、余三個(gè)兄弟也拿不起來(lái)。小主人說(shuō):“你們團(tuán)結(jié)起來(lái)不就能拿起來(lái)了嗎?”五指兄弟團(tuán)結(jié)一致一試,果真拿起來(lái)了。小主人教訓(xùn)了它們一下,說(shuō):“做事情靠一個(gè)人的力量是不夠的,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才大,才能做好事情?!贝撕螅逯感值苡窒襁^(guò)去同樣團(tuán)結(jié)一心,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),仍舊為主人服務(wù)。篇六:五根手指的對(duì)話手指?jìng)儽臼鞘謭F(tuán)結(jié)的,但是有一天他們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)這是為何了?大拇指說(shuō):“不要看我長(zhǎng)得丑,吃苦耐勞我最初,酬勞少,從不怨,畫畫寫作離不開(kāi),理應(yīng)功績(jī)我最前?!笔持刚f(shuō):“我雖然不窈窕,都是直曲線,碰到危險(xiǎn)我在前,穢物毒物接觸多,遍身傷口若等閑?!贝竽粗感膼傉\(chéng)服。中指說(shuō):“我但是個(gè)王,左一關(guān)平,右周倉(cāng),永久不受傷,曲線美,到處優(yōu),生活似仙人?!睙o(wú)名指說(shuō):我不可以再緘默,你們是什么,我是愛(ài)之神指,與小指永不分別?!毙≈刚f(shuō):“別看我小,我可玲瓏,掏耳朵,吹竹管,蘭花指上我最美。食指又中指和無(wú)名指派用離:“是王指害是之指更狠呢?”,中指和無(wú)名指就吵了起來(lái):“王指害,因人神同等,而我又是王。”“你了,我神的主是上帝,而不是你”“我!”“不,我!”爭(zhēng)執(zhí)愈來(lái)愈強(qiáng)烈,打了起來(lái)使得主人在同學(xué)眼前堪。,手心:“吵了!你但是兄弟不是人!假如不合作,我將不過(guò)一個(gè)而會(huì)退化成一個(gè)板!”五指兄弟聽(tīng)了嚇的直哆而后垂下了,想
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