第三次月考總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿

1、第三次月考總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿 婦聯(lián)工作總結(jié)發(fā)言稿 工作總結(jié)盡管是對(duì)一段工作的分析和記錄，但也有很多的方法可以將總結(jié)寫的更加精彩！來看看工作總結(jié)之家我?guī)淼牡谌卧驴伎偨Y(jié)會(huì)上的發(fā)言稿吧！盼望你能從中收獲更多的技巧和方法！祝您閱讀開心！ 總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析討論，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)力量，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是我為大家整理的第三次月考總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。 第三次月考總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好！ 我是帶著一顆感恩的心來的。首先，我感謝劉校長(zhǎng)和張主任

2、的信任，給我一個(gè)和大家溝通、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 其次，感謝楊校長(zhǎng)、楊主任等各位領(lǐng)導(dǎo)半年來對(duì)我和初一班的關(guān)懷和關(guān)心。感謝我們班各科老師的辛勤努力與付出。 再次，感謝三中各位同仁的給我制造的和諧的、融洽的、友善的工作氛圍。平常在校內(nèi)里那些熟悉的、不熟悉的老師的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭都是對(duì)我這個(gè)新三中人的莫大鼓舞，使我感受到了三中大家庭的暖和。 下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我在工作和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴感受和體會(huì)。 一、堅(jiān)持班主任工作“六到位”： 1.早自習(xí)到位：檢查同學(xué)作業(yè)的完成狀況；督促值日生仔細(xì)打掃教室、走廊和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生；指導(dǎo)語文、英語課代表帶讀和檢查背誦；支配一天的詳細(xì)工作。2.課間操到位。督促同學(xué)規(guī)范做操，

3、堅(jiān)持熬煉。 3.上午第四節(jié)課到位。上午第四節(jié)課同學(xué)的.思想簡(jiǎn)單松懈，讓同學(xué)從窗口看到我，有助于穩(wěn)定軍心，也有助于科任老師開展課堂教學(xué)。4.下午第一節(jié)課到位。下午第一節(jié)課讓同學(xué)看到我，同學(xué)知道我來了靜下心了；假如有同學(xué)未到，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系。5.眼睛保健操到位。督促同學(xué)規(guī)范做眼保操，堅(jiān)持熬煉，愛護(hù)眼睛。6.下午第四節(jié)課到位。指導(dǎo)值日班長(zhǎng)、組長(zhǎng)帶領(lǐng)值日生打掃衛(wèi)生；并使同學(xué)平安離校。 二、要仔細(xì)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，學(xué)校指到哪，打到哪。 加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想道德訓(xùn)練，加強(qiáng)法制平安訓(xùn)練，樂觀協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防風(fēng)疹、水痘及流感學(xué)問的宣揚(yáng)和訓(xùn)練。 三、完善班級(jí)管理制度，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，形成良好的班風(fēng)學(xué)

4、風(fēng)。 每學(xué)期開學(xué)初我把班長(zhǎng)輪番值日表；各小組衛(wèi)生值日表打印出來貼上墻?？紤]到同學(xué)掃完地回家的平安，衛(wèi)生值日表是按同學(xué)居住的區(qū)域劃分的，并且分工明確，責(zé)任到人。兩邊墻上貼上勵(lì)志名言，后黑板兩邊是學(xué)習(xí)園地，張貼每個(gè)月涌現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)之星，進(jìn)步之星，文明守紀(jì)之星，衛(wèi)生之星等來激勵(lì)同學(xué)。前面黑板上方張貼國(guó)旗，利用升旗對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練。 四、樹立為老師服務(wù)的意識(shí)，留意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間及各學(xué)科老師之間的關(guān)系，讓同學(xué)各學(xué)科平衡且全面進(jìn)展。 說句實(shí)在話，我們班成果的取得是我們班全體老師專心血換來的。平常我與他們樂觀協(xié)作，賜予他們充分的信任，不給他們一絲一毫的壓力，讓他們放下包袱輕松上課，開心完成任務(wù)。沒有鐐

5、銬的舞蹈才是最美的。再次感謝王冬老師、黃維金老師、彭曉靜老師、張啟康老師和夏同洲主任。我為能和你們這些優(yōu)秀的老師合作而感到幸福、輕松和開心。 五、常常深化班級(jí)，走進(jìn)同學(xué)，走進(jìn)同學(xué)的心理世界，做同學(xué)的知心伴侶，良師益友，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題，把沖突扼殺在萌芽當(dāng)中。 六、加強(qiáng)學(xué)困生的訓(xùn)練和轉(zhuǎn)化工作，公正、公正對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。 一個(gè)班級(jí)里，好同學(xué)埋頭苦學(xué)，學(xué)困生破罐子破摔，擾亂課堂紀(jì)律，破壞班級(jí)公物，損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。因而班主任對(duì)學(xué)困生要傾注更多的耐心、愛心，給他們以暖和，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺他們身上的閃光點(diǎn)，進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，幫他們樹立自信，讓其健康成長(zhǎng)。 最終，再次感謝劉校長(zhǎng)對(duì)我的信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)

6、懷和關(guān)心。回顧過去，我無怨無悔。展望將來，任重而道遠(yuǎn)。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春消逝憔悴容顏，我會(huì)永守心中這盞盼望之燈；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！感謝大家！ 第三次月考總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿2 敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們： 下午好！ 首先，我代表學(xué)校部全體師生向這次考試中取得優(yōu)異成果的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀。今日，我們聚集一堂，隆重進(jìn)行學(xué)校部第三次月考總結(jié)大會(huì)，一方面，我們總結(jié)閱歷，反思不足，同時(shí)，我們更要興奮精神，鼓足干勁，齊頭并進(jìn)，為學(xué)習(xí)成果更快、更全面地提高連續(xù)努力。 優(yōu)異的成果見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。一份耕耘，一分收獲。早晨，你們披星而來，晚上，你們戴月而

7、歸，夜晚你們?nèi)耘f在挑燈夜戰(zhàn)然而。但奮斗的路上你們并不孤獨(dú)，由于全體老師也在以辛勤的工作陪伴著我們。你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果，我信任，全部的老師都會(huì)說，我們累但是我們歡樂著！還有什么比得上你們優(yōu)異的成果更讓老師快樂的呢。 當(dāng)然，面對(duì)考試成果，幾家高興幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對(duì)于一次考試的勝利，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不行能是永久的冠軍。或許，你還有許多的弱點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)當(dāng)說，抓住勝利的開端，也就抓住下一次勝利的機(jī)會(huì)。擅長(zhǎng)總結(jié)，不斷努力付出，勝利關(guān)顧你的機(jī)會(huì)更多。 對(duì)于失利的同學(xué)，我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福？失敗是一劑清爽劑，是不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)然后勝

8、利的動(dòng)力。要知道，愛迪生失敗了1200多次才創(chuàng)造了電燈。永久不要放棄自己，永久不要懊悔自己曾經(jīng)的努力！ 這次月考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到閱歷和教訓(xùn)。在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，我覺得這也是勝利不行缺少的幾點(diǎn)要求。 第一，大家要自信。王侯將相，寧有種乎？自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎？只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)的好，你就別埋怨老天爺沒下雨！ 其次，要立志。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海。路有多遠(yuǎn)，腳不知道，但心知道。沒有抱負(fù)志向，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。 要有奮斗目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。 第三，要不怕吃苦。三分天

9、注定，七分靠打拼！西天取經(jīng)不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單干不成大業(yè)績(jī)！不經(jīng)受一番風(fēng)雨，哪得見彩虹，誰能隨任憑便勝利 第四，要講究學(xué)習(xí)方法，擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷教訓(xùn)。溫故而知新，可以為師矣。 第五，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。仰頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)，這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全而富有魅力的人格，并將影響我們終生。 友愛的同學(xué)們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以轉(zhuǎn)變心情。我們不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝玻覀兛梢猿尸F(xiàn)笑容。我們不能轉(zhuǎn)變世界，我們可以轉(zhuǎn)變自己。一句話。態(tài)度打算一切。我們要從臨時(shí)的喜悅懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整我們自己，為其次次月考及期末考試早做預(yù)備，由于

10、，勝利只光顧有預(yù)備的人！讓我們攜起手來，共同努力，我堅(jiān)信，你們的將來不是夢(mèng)！ 首先，是表彰的同學(xué)們，你們志存高遠(yuǎn)，聰慧睿智；你們尊師愛友，團(tuán)結(jié)協(xié)作；你們才思靈敏，質(zhì)疑解疑；你們勤學(xué)苦思，擅長(zhǎng)總結(jié)；你們奮起直追，持之以恒；正是你們自身頑強(qiáng)的意志和珍貴的品質(zhì)，才使你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，取得了階段性的進(jìn)步，體悟奮斗的樂趣，感受勝利的喜悅，但勝利只能說明過去，代表昨天。同學(xué)們，你們只是萬里長(zhǎng)征邁出了第一步，因此，我盼望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，樂觀查找差距，改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成果回報(bào)培育自己的母校，訓(xùn)練

11、自己的恩師，哺育自己的父母。其次，我向在座的未受到嘉獎(jiǎng)的同學(xué)表示美妙的祝福！盼望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。發(fā)覺自己，進(jìn)展自己，跨越自己。信任勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，在將來的日子里，同樣躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列，品嘗勝利的甘美，確立自我的位置。 盼望全體同學(xué)們見賢思齊，再接再厲，在學(xué)習(xí)和做人的道路上取得更大的進(jìn)步。我們要以今日的成果為起點(diǎn)，以一顆執(zhí)著不變的心勇往直 前，迎接美妙的明天！ 同學(xué)們，我們誰也無法遺忘父母的殷殷囑托，我們誰也無法遺忘恩師的拳拳愛心，我們誰也無法遺忘祖國(guó)的切切呼喚。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，努力吧，二十一世紀(jì)，是布滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，

12、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，更新與淘汰結(jié)伴，如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年月立穩(wěn)腳跟，那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，淘汰你的人，不是別人，永久是你自己。我信任每位同學(xué)都有進(jìn)步的愿望，都有豐富的潛能，每位同學(xué)，都有自己的智能優(yōu)勢(shì)。是泥土，就燒成磚瓦；是鐵礦，就百煉成鋼；是金子，就放出光榮。同學(xué)們，千里之行，始于足下。你們正處于人生的黃金時(shí)代，你們有全新的觀念，有青春的熱忱，有強(qiáng)健的體魄，愿你們依托潤(rùn)安這個(gè)平臺(tái)在新的學(xué)期刻苦仔細(xì)，自主學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)又會(huì)學(xué)。同學(xué)們，你們的成果就是同中的成果。請(qǐng)你們記住，同中以你們?yōu)闃s！我信任你們會(huì)用青春的熱忱和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。 感謝大家！ 更多工作總結(jié).延長(zhǎng)閱讀 第三次課改沙龍

13、活動(dòng)總結(jié)12月16日晚，我校進(jìn)行了第三次課改沙龍活動(dòng)，本次課改沙龍活動(dòng)到會(huì)率高，收效也很顯著。活動(dòng)的主題是“也談我的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量觀”。活動(dòng)中，老師結(jié)合本班及自身的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際，提出了許多好的措施和方法，我們發(fā)覺，在訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)際過程中，我們的老師已經(jīng)潛移默化地滲透了課改的理念，課改再也不是空洞地說教，而是真正走進(jìn)了我們的實(shí)際工作中。最終，秦校長(zhǎng)圍繞兩個(gè)問題作了總結(jié)性地發(fā)言。一、如何正確熟悉訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量？1、樹立在抓好訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的前提下，才能抓好教學(xué)的觀念。訓(xùn)練教學(xué)本身就是相互依存，相互促進(jìn)的有機(jī)整體。2、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)不唯分?jǐn)?shù)，旦求分?jǐn)?shù)。在各種考試競(jìng)選人才的大.背景下，我們也更理直氣壯地求

14、分?jǐn)?shù)。二、怎樣實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高？1、設(shè)計(jì)的質(zhì)量很關(guān)鍵重點(diǎn)要抓好備課這一環(huán)節(jié)，備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)的過程中要把握四點(diǎn)：（1）要吃透教材。老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容要深鉆細(xì)研，條分縷析，不僅要嫻熟地把握教材，更要精確地駕馭教材，還要了解該部分內(nèi)容在整個(gè)學(xué)科體系中的地位和作用。（2）精選內(nèi)容。各任課老師要精選題目，把課本陳舊、過易、過難或重復(fù)的內(nèi)容堅(jiān)決地刪除，在輔以必要的補(bǔ)充，以保證練習(xí)的系統(tǒng)性的高質(zhì)量，防止師生的低效勞動(dòng)。（3）優(yōu)化教學(xué)過程。該講的就講清講透，講到點(diǎn)子上，講到關(guān)鍵處，該練的就練細(xì)練實(shí)，抓住典型，限時(shí)限量，保證效率。使教學(xué)活動(dòng)過程優(yōu)質(zhì)高效。（4）注意多維思索。盡可能對(duì)每個(gè)問題，

15、每道題目都分析清晰，并與前后內(nèi)容進(jìn)行比較聯(lián)系，然后再進(jìn)行橫向思索，從不同側(cè)面，不同角度來熟悉和分析問題。努力做到一題多解，培育同學(xué)的發(fā)散思維力量和綜合運(yùn)用力量。此外，每位老師要留意課后反思，在反思過程中，重新進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，也稱“二度設(shè)計(jì)”，“二度設(shè)計(jì)”對(duì)提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量效果特別明顯。2、教學(xué)過程的質(zhì)量上好課是提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，好的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量肯定能夠組織好的課堂紀(jì)律，老師要留意自身充電，增加自身的魅力來感染同學(xué)，從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。還要留意表?yè)P(yáng)的藝術(shù)性，有些老師的表?yè)P(yáng)顯得很蒼白。3、檢測(cè)的質(zhì)量重點(diǎn)是抓好作業(yè)和課后輔導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺同學(xué)的問題，對(duì)領(lǐng)悟?qū)W問較弱的同學(xué)肯定要降低教學(xué)難度，依

16、據(jù)同學(xué)實(shí)際，因材施教。年終總結(jié)會(huì)發(fā)言稿（財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)） 九月，來到共青團(tuán)委員會(huì)已經(jīng)大半年了，工作也日漸熟識(shí)，習(xí)慣了在勞碌中感受充實(shí)。為了在工作中不斷進(jìn)步，我嚴(yán)格要求自己做到準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)覺自己工作中的不足，以便準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。為此，我特將九月份的工作總結(jié)如下：一、 工作開展?fàn)顩r（一）盼望工程助學(xué)結(jié)對(duì)幫扶青年文明號(hào)在行動(dòng)為貫徹落實(shí)團(tuán)市委下發(fā)的全市開展盼望工程助學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的文件精神，關(guān)心更多學(xué)校改善教學(xué)設(shè)施和關(guān)心更多貧困中學(xué)校生連續(xù)學(xué)業(yè)，從而不斷增加盼望工程品牌的吸引力、公信力和影響力,推動(dòng)我縣團(tuán)屬青少年公益事業(yè)健康有序進(jìn)展。本月，在團(tuán)縣委的樂觀協(xié)調(diào)下，青年文明號(hào)資源中峰收費(fèi)站站長(zhǎng)蔣桂生攜站內(nèi)領(lǐng)

17、導(dǎo)班子，來到資源縣車田苗族鄉(xiāng)海棠完小開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，為該校的同學(xué)送去了慰問金，并深化了解了該校所存在的實(shí)際困難，明確了今后連續(xù)開展幫扶工作的方向，蔣站長(zhǎng)指出：此次到來只是一個(gè)開頭，今后將長(zhǎng)期結(jié)對(duì)，為學(xué)校共謀進(jìn)展。（二）將開啟青年志愿者服務(wù)敬老院行動(dòng) 9月20日，資源縣6個(gè)青年志愿者服務(wù)隊(duì)在團(tuán)縣委的聯(lián)系、見證下與6所敬老院簽訂了愛心全掩蓋，福利機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)協(xié)議。為我縣青年志愿者服務(wù)敬老機(jī)構(gòu)行動(dòng)拉開了序幕，在將來的日子里，我們將加緊制定活動(dòng)方案，讓活動(dòng)持續(xù)有序地落到實(shí)處。二、 基層團(tuán)工作閱歷總結(jié)過去，我也清醒地意識(shí)到，我團(tuán)縣委的工作與上級(jí)黨團(tuán)組織的要求以及團(tuán)員青年的期望尚有肯定的差距，今后我們將致力

18、于解決以下幾個(gè)方面的問題：一是加強(qiáng)對(duì)廣闊團(tuán)員思想作風(fēng)建設(shè)。組織廣闊青年干部參與專題座談會(huì)、觀看反腐倡廉警示訓(xùn)練片、進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)體會(huì)，樂觀改進(jìn)其思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，以及青年干部的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，在理論學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉政建設(shè)等方面不斷提高。二是發(fā)揮絕大多數(shù)團(tuán)員的模范帶頭作用。要在學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)發(fā)揮廣闊團(tuán)員的模范帶頭作用，要先以點(diǎn)帶面，要樹立更多的先進(jìn)典型，要把目光放在更多的團(tuán)員身上，要培育更多的團(tuán)員不斷進(jìn)步成為能影響人、訓(xùn)練人的代表。高三其次次月考總結(jié) 月考成果出來后，總體感覺很不抱負(fù)，詳細(xì)緣由如下: 1.對(duì)教材學(xué)問不夠熟識(shí)，對(duì)各種公式記得不牢。 2.平常練習(xí)太少，做題不多，對(duì)各種題型的解

19、題方法沒有把握。 3.英語詞匯量太少，考試中對(duì)英語閱讀理解不能讀懂意思，所做題目幾乎靠猜。 4.數(shù)學(xué)運(yùn)算力量不夠，計(jì)算速度太慢。 對(duì)于一個(gè)體育生而言，離二本線還有很大一段距離，主要是由于自己信念不夠，加上基礎(chǔ)太差，厭學(xué)心情較濃。自從聽了本班級(jí)的三位優(yōu)秀同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法后，再加上班主任的準(zhǔn)時(shí)鼓舞，后一段時(shí)間應(yīng)留意以下幾點(diǎn): 1.樹立信念，找回失落的抱負(fù)，重樹個(gè)人形象。 2.抓緊時(shí)間，仔細(xì)看書，多背定理、定義和公式。勤學(xué)好問，多向班上成果好的同學(xué)請(qǐng)教。 3.上課仔細(xì)聽講，不打瞌睡，不搞小動(dòng)作，不玩手機(jī)，不講小話。 4.多做練習(xí)，仔細(xì)完成作業(yè)（獨(dú)立） 5.遵守校紀(jì)校規(guī)，不隨便請(qǐng)假，力爭(zhēng)在下一次月考中

20、自己與自己相比，總分力爭(zhēng)多20分。 其次次月考總結(jié) 月考，從某種程度來講，既考同學(xué)，也考老師。一個(gè)班里，既有考得好的，也有考得差的，單從某個(gè)同學(xué)而言，很難看出他的成果與我們老師教學(xué)相關(guān)，但一個(gè)班的平均分的凹凸則直接與老師的教學(xué)效果、教學(xué)力量、教學(xué)反應(yīng)掛鉤。所以說，此次月考，雖然成果不能說明一切，但或多或少可以反應(yīng)一下開學(xué)至今的一個(gè)月以來，作為新老師的我的教學(xué)效果。 月考已經(jīng)結(jié)束，我?guī)У膬蓚€(gè)班平均分特別接近，其中8班79.86在理科一般班排名第五,12班79.62在理科一般班排名第六，分析了一下兩班的狀況，8班90分以上的有11個(gè)，80分以上的有32個(gè)，但不及格的有5個(gè)；12班比較平均，沒有特色

21、，90分以上的有6個(gè)，80分以上的有23個(gè)，不及格的有1個(gè)。同樣的內(nèi)容，同樣的教法，兩個(gè)班形成這種差異，我認(rèn)為很大程度上緣由是課堂紀(jì)律和對(duì)待作業(yè)的問題態(tài)度的不同造成的。但兩班都有共同的特征是，考得好的都是平常課堂仔細(xì)聽講，仔細(xì)思索，合理記錄筆記，平常作業(yè)規(guī)范，國(guó)慶假期仔細(xì)復(fù)習(xí)的同學(xué)，這類同學(xué)平常測(cè)驗(yàn)也是高分；考得差的基本上是平常態(tài)度不仔細(xì)，對(duì)待作業(yè)馬虎了事，偷工減料，課堂基本不做筆記，國(guó)慶假期沒有好好復(fù)習(xí)的同學(xué)。下面結(jié)合一個(gè)案例來詳細(xì)分析一下： 行為習(xí)慣不錯(cuò)，很上進(jìn)，很想學(xué)，但學(xué)習(xí)成果差的同學(xué) 陳zx，八班女生，第一次測(cè)驗(yàn)77分，其次次測(cè)驗(yàn)44分，此次月考67分。開學(xué)以來，上課始終很仔細(xì)，也認(rèn)

22、真仔細(xì)做了筆記，平常作業(yè)寫得很工整，可以看出她學(xué)數(shù)學(xué)花了許多功夫，課后常常來提問，說到課堂內(nèi)容許多聽不懂，許多時(shí)候提的問題比較低級(jí)，她自己也時(shí)常承認(rèn)說到自己很笨，基礎(chǔ)差，轉(zhuǎn)不過彎來。校本課程原本不是報(bào)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班，但后來她還要求調(diào)入數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班，從這點(diǎn)看，她還是很想學(xué)好數(shù)學(xué)的。但為什么每次考試都考不好呢？經(jīng)查閱她的幾次考試的試卷，失分點(diǎn)主要集中在小題解答的格式和解答題上，結(jié)合她的試卷我分析主要有以下幾點(diǎn)緣由：1、數(shù)學(xué)思想方法理解參悟不夠，對(duì)一些基本概念定義只知道它的表面，不理解概念的內(nèi)涵和本質(zhì)。2、課堂限于動(dòng)耳、動(dòng)眼、動(dòng)手，動(dòng)筆，沒有很好的動(dòng)腦，沒有對(duì)數(shù)學(xué)問題進(jìn)行深化地思索，過于強(qiáng)調(diào)做筆記，而沒

23、有聽懂課堂，得不償失，導(dǎo)致課堂效率低下。3、對(duì)學(xué)問點(diǎn)沒有歸類總結(jié)和查找了解他們之間的聯(lián)系。 這一類同學(xué)還有許多，特殊是女生，對(duì)待這一類同學(xué)，我認(rèn)為要跟她們好好溝通，常常鼓舞她們，關(guān)心她們分析緣由，找出緣由，對(duì)癥下藥，一步一步改正過來，提高學(xué)習(xí)效率，漸漸堅(jiān)持下來，最終肯定會(huì)考出好成果的。 九月，剛剛參與工作的第一個(gè)月，倍感壓力與挑戰(zhàn)。很幸運(yùn)，在師傅，備長(zhǎng)，同事和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境、工作內(nèi)容和常規(guī)要求，在他們的關(guān)心下，我的教學(xué)一步步完善，一步步嫻熟，一步步輕松。教學(xué)上，一個(gè)月以來也有自己的一些看法和理解，多次的教學(xué)反思和教學(xué)反饋使我懂得，作為新老師，要上好一堂數(shù)學(xué)課，應(yīng)當(dāng)做到如

24、下幾點(diǎn)：1、講某一節(jié)內(nèi)容之前，需提前熟識(shí)吃透該章課本（包括練習(xí)和習(xí)題），把握教參，討論教參，熟識(shí)教參，分析每一節(jié)學(xué)問點(diǎn)中的重難點(diǎn)，多加思索每一節(jié)內(nèi)容該如何引入，以及如何處理課本例習(xí)題等問題。2、在充分研讀課本和教參后，若自己覺得還有難于處理的地方，則需向其他有閱歷老老師請(qǐng)教，切勿自作主見根據(jù)自己的想法任憑應(yīng)付過去；另外自己假如有與教參不同的對(duì)教材的處理的想法也可提出與他們溝通。3、自己提前完成課本練習(xí)與習(xí)題和步步高導(dǎo)練設(shè)計(jì)，還可適當(dāng)訓(xùn)練參考五年高考三年模擬中對(duì)應(yīng)的習(xí)題，并且預(yù)知同學(xué)簡(jiǎn)單出錯(cuò)的地方及難點(diǎn)，適當(dāng)選擇其中某些問題放在課堂上作為例題處理。4、上課之前，最好能聽聽有閱歷的、上得好的老老師的課（但聽課的前提是自己對(duì)該節(jié)內(nèi)容以備初稿），重點(diǎn)聽聽一節(jié)課當(dāng)中老老師們?nèi)绾我胄聦W(xué)問，如何過度各個(gè)環(huán)節(jié)，如何把握重難點(diǎn)，如何處理例習(xí)題（包括各類例題型解答的通性通法，思路的引導(dǎo)，方法的總結(jié)，及及例題型的推廣與提升），如何啟發(fā)提問，如何調(diào)控課堂，如何設(shè)計(jì)板書，如何精煉語言，如何處理課堂突發(fā)大事等等。我們需要不斷地仿照和學(xué)習(xí)老老師們教學(xué)上的各類閱歷。5、備教材的同時(shí)，很大程度上，我們需要備同學(xué)。要準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)同學(xué)的反應(yīng)和了解他們已有的學(xué)問結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)，要得到他們準(zhǔn)時(shí)反饋，在這些基礎(chǔ)上隨時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略。 新老師上課之前或許還有許多需要預(yù)備和完成的，我所能想到的就目前5點(diǎn)，以