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文檔簡介
1、2023學(xué)年中考物理模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1小明發(fā)現(xiàn)自己的杯子經(jīng)常被碰倒,如圖甲所示,而同桌的杯子卻不容易碰倒,如圖乙所示,這是為什么呢?于是他向自己的學(xué)習(xí)小組尋求幫助,同學(xué)們提出了以下四個問題,其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是( )A為什么有的杯子容易倒,有的不容易
2、倒B杯子的穩(wěn)定程度與形狀有什么關(guān)系C物體的穩(wěn)定程度與支撐面有什么關(guān)系D物體的穩(wěn)定程度與哪些因素有關(guān)2如圖所示,是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī),它將于數(shù)年后投入運(yùn)營,C919客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識下列說法不正確的是( )A客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng),比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更大B客機(jī)采用密度小的材料,可以減輕它的重力C客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理D客機(jī)在空中沿直線勻速飛行,是受平衡力作用3如圖所示的家庭用電的一些做法中,符合安全用電的是A同時使用大功率用電器B用濕手觸摸開關(guān)C測電筆的握法D金屬外殼接地4如圖是電子體溫計,它是通過感溫頭中
3、電流的大小來反映人的體溫感溫頭是用半導(dǎo)體材料制成的,這是應(yīng)用了半導(dǎo)體的A單向?qū)щ娞匦訠良好的絕緣特性C電阻隨溫度變化而變化的特性D電阻隨壓力變化而變化的特性5下列餐具中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A竹筷B陶瓷碗C玻璃杯D鋼匙6圖中的電路圖和實物圖相對應(yīng)的是ABCD7如圖是測量壓力的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起,壓力大小可通過電壓表示數(shù)來顯示。壓力越大電壓表的示數(shù)越大。則下列電路中符合這一原理的是ABCD二、填空題(本大題7小題,共21分)8油條是人們常吃的食品,把和好的面切成方條,將兩個方條壓在一起并抻長,做成“面條”,它說明力可以使物體的_發(fā)生改變將“面條”放入翻滾的油中炸
4、熟變成金黃的油條,是用_的方式增大了它的內(nèi)能,翻滾的油在持續(xù)吸熱的過程中,溫度_(選填“不變”、“變大”或“變小”)用油炸比用水煮油條熟的快是利用_(選填“油的比熱容大”或“油的沸點高”)9某班級組織了一次物理課外實踐活動,試比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大為了簡便獲得比賽結(jié)果,則活動中至少測量的物理量是:人體的體重和_實驗結(jié)束后,有位質(zhì)量為50kg同學(xué)進(jìn)行爬桿訓(xùn)練,當(dāng)他沿豎直桿勻速上爬時,人受到的摩擦力大小為_ N(g10N/kg)10如圖所示是一個限流裝置的示意圖,當(dāng)電流過大時,電磁鐵磁性會_(選填“增強(qiáng)”或“減弱”),電磁鐵吸引銜鐵Q,實現(xiàn)自動切斷電路的作用,此裝置工作
5、時,電磁鐵左端是_極。11中國的茶文化在宋朝時已借助“海上絲綢之路”名揚(yáng)世界用熱水泡茶時,茶杯溫度會升高,其內(nèi)能是通過_的方式改變的:茶水散發(fā)出清香,這是_現(xiàn)象12如圖所示,閉合開關(guān),螺線管的下端是_極;條形磁鐵靜止后,將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中,彈簧長度將_(選填“伸長”、“縮短”或“不變”)。13如圖所示,坐在汽車后排的小芳與小明均系好安全帶,當(dāng)車輛行駛時,以小明為參照物,小芳是_(選填”運(yùn)動”或”靜止”)的;汽車上的安全帶可以防止由于_對人體的傷害.142015年3月9日,全球最大太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”,在阿聯(lián)酋首都阿布扎比發(fā)射,開始5個月的環(huán)球飛行機(jī)翼安有1.7萬塊太陽
6、能電池板,翼展72米,重量僅相當(dāng)于一輛汽車太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為 能,在空中飛行時是根據(jù) 原理獲得升力的飛行員通過 和地面指揮中心相聯(lián)系三、作圖題(共7分)15如圖所示,一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合,現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中,請畫出完整的光路 (_)16如圖所示,開關(guān)S閉合,發(fā)現(xiàn)彈簧縮短,小磁針旋轉(zhuǎn)到如圖中所示位置靜止,請在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極和小磁針的N極(電源正極用“+”,負(fù)極用“”表示)17如圖所示,束光射向凸透鏡經(jīng)折射后,折射光線射到一個平面鏡上請在圖中畫出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路,并標(biāo)出反射角的度數(shù)四、實驗題(本大題共5
7、小題,共20分)18小明所在學(xué)習(xí)小組在驗證“阿基米德定律”的實驗中,選擇溢水杯、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實驗,具體操作步驟如下:A測出鐵塊所受重力G;B測出空桶所受重力G1;C將溢水杯中裝滿水;D把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,讀出測力計示數(shù)F;E測出小桶和被排開水的總重G2;F記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實驗結(jié)論,整理器材以上步驟中,若得到_(填寫題中對應(yīng)數(shù)據(jù)的字母),說明驗證實驗是成功的若想測量小木板所受浮力和體積的大小,學(xué)習(xí)小組設(shè)計如圖的實驗:現(xiàn)將小木塊掛在彈簧測力計下,測力計示數(shù)為F1,再將定滑輪用吸盤固定在燒杯底(滑輪質(zhì)量不計),彈簧測力計通
8、過定滑輪拉著木塊浸沒在水中靜止時,示數(shù)為F2,其中定滑輪的作用是_,此時木塊所受浮力F浮=_ ,木塊的體積V木=_(用字母表示)19如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。在兩個相同的燒杯中分別裝入A、B兩種液體,并用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌。(1)燒杯中加入的A、B兩種液體除初溫相同外,還應(yīng)保證_(選填“體積”或“質(zhì)量”)相同。(2)物質(zhì)吸熱的多少是通過_(選填“加熱時間”或“升高的溫度”)來反映的。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出如圖乙所示的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象。由圖可知:升高相同的溫度,_(選填“A”或“B”)吸收的熱量較多,A的比熱容與B的比熱容之比為_。(4
9、)下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是_(填字母)A夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊珺金屬勺裝有塑料手柄C沙漠地區(qū)晝夜溫差較大D霜前冷,雪后寒20生活中我們發(fā)現(xiàn):電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里,電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱。為了探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”,老師設(shè)計了如圖甲、乙兩組實驗裝置:將a、b、c、d四段電阻絲分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,并與裝有相同液體的U型管相連通。將電阻絲e與圖乙中電阻絲d并聯(lián)置于盒外,五段電阻絲中b為其余均為。乙裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系;乙裝置中盒外連接的電阻絲e的作用是_;其中_裝置能夠解釋“電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不
10、發(fā)熱”。21小騰和小組的同學(xué)完成了下面的實驗:如圖甲所示:在探究“電流和電阻的關(guān)系”的實驗中,定值電阻R1由5換成10時,接下來滑動變阻器的滑片應(yīng)向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20,為保證電阻R1兩端的電壓為2V,那么滑動變阻器R2阻值應(yīng)不小于_。做完實驗后,把定值電阻換成小燈泡,小騰又完成了“測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實驗,如圖乙所示:用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖乙電路的連接;小騰連接完電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表和電流表的指針無偏轉(zhuǎn),則電路中存在的故障為_。排出故障后,小騰移動滑片,記下每次對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了如圖丙所示
11、圖像,根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率是_W。22如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)” 的實驗裝置該實驗利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察_來判斷_(選填“小球” 或“木塊” )動能的大?。蛔屚恍∏驈男泵娴牟煌叨扔伸o止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與_的關(guān)系;換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的_(選填“相同” 或“不同” )高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與_的關(guān)系五、計算題(本大題共2小題,共13分)23工人師用如圖所示的滑輪組提升重物,在10s內(nèi)用100N的拉力將250N的物體勻速提升2m(不計繩重與摩擦阻力),求:工人師傅做功的功率;滑輪組的機(jī)械效率;為
12、了改變施力的方向,工人師傅在不添加任何器材的情況下,采用了該滑輪組的另一種繞法,仍將250N的物體勻速提升2m,工人至少需要做多少總功24如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R2的阻值為10閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為2A,電流表A2的示數(shù)為0.8A求:(1)電源電壓;(2)電阻R1的阻值;(3)電路消耗的總電功率六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25閱讀短文,回答下列問題:空氣的動力 空氣動力是指空氣與物體做相對運(yùn)動時作用在物體上的力,簡稱氣動力當(dāng)我們快速地松開鼓起來的氣球時,氣球會“嗖”的一下飛出去了,這時氣球獲得了氣動力 經(jīng)過長時間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為
13、動力,推動葉片或者活塞運(yùn)動的發(fā)動機(jī),即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機(jī) 如圖是某新型的以空氣發(fā)動機(jī)為動力的汽車它共有4個壓縮空氣缸,總?cè)萘繛?0L,可儲存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90m3的空氣,其設(shè)計最高速度可達(dá)154km/h,平均每加一次氣能行駛200km或10h由于空氣發(fā)動機(jī)不直接使用燃料,因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點即使因為技術(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點,在科學(xué)界引起不小的爭議,但這項技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間根據(jù)上述材料,回答下列問題:壓縮空氣動力汽車最理想的加氣工具應(yīng)是_(選填“內(nèi)燃機(jī)”“電動機(jī)”或“蒸汽機(jī)”)提供動力的空氣發(fā)動機(jī)是利用_能做功的,空氣發(fā)動機(jī)獲得動力時與四沖程
14、汽油機(jī)的_沖程工作過程相似A吸氣 B壓縮 C做功 D排氣分析上文,下面說法正確的有_A松開鼓起來的氣球時,氣球飛出去,這是因為物體受到慣性的作用B空氣動力汽車工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C以空氣發(fā)動機(jī)為動力的汽車,靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量D空氣動力汽車工作時不會有能量的損失資料表明,空氣發(fā)動機(jī)排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,對于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因,請你提出一條合理的解釋:_26如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在 10s內(nèi)被勻速提升了1m已知拉繩子的力 F為 500N,在提升重物的過程中:做的有用功是_J,拉力F的功率是_W要提高此裝置的機(jī)械效率可采用措施有_(寫出一種即可)27制作電
15、子拉力計:現(xiàn)有如下器材:一個電壓恒威12V的電源;一個阻值為20的定值電阻R0;一個量程為00.6A的電流表;一個開關(guān);若干導(dǎo)線;一根長為6cm、阻值為30的均勻電阻絲R1(它的阻值與其長度成正比);一根輕質(zhì)彈簧,一端可以固定,另一端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計),它的伸長量與受到的拉力關(guān)系圖象如圖乙所示(1)請利用上述器材制作電子拉力計,在圖甲所示方框中畫出設(shè)計的電路圖(2)請推導(dǎo)出拉力F與電流表示數(shù)I的關(guān)系式,并在圖丙所示的電流表表盤上標(biāo)出拉力為10N,30N時對應(yīng)的刻度值參考答案(含詳細(xì)解析)一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【答案解析】試題分析:A
16、、杯子容易倒與不容易倒這個問題太籠統(tǒng),不易研究,故A錯誤;B、杯子的形狀能夠影響裝液體的多少,與穩(wěn)定程度關(guān)系不大,研究價值不大,故B錯誤;C、甲乙兩圖的杯子與桌子的接觸面積不同,支撐面大的穩(wěn)定性強(qiáng),支撐面小是造成不穩(wěn)定的主要原因,杯子只是個例,研究問題要通過個例找出物體的普遍規(guī)律,故C所提問題最具有探究價值且易于探究,故C正確;D、“物體的穩(wěn)定程度與哪些因素有關(guān)”這一問題太籠統(tǒng),從甲乙兩圖上看不出更多的影響因素,故D選項不易研究,D錯誤故選C2、A【答案解析】A大氣壓與海拔高度有關(guān),高度越高,氣壓越小,所以客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng),比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更小,故A錯誤;B體積不變時,客機(jī)采用密度
17、小的材料,質(zhì)量小,重力也小,有利用飛機(jī)起飛及飛行,故B正確;C“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”是飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因,故C正確;D客機(jī)在空中沿直線勻速飛行,即勻速直線運(yùn)動,是平衡狀態(tài),受平衡力作用,故D正確3、D【答案解析】A. 多個大功率用電器同時使用一個插座,容易造成電流過大,引發(fā)火災(zāi),故A不符合安全用電的要求;B. 生活用水是導(dǎo)體,用濕手觸摸開關(guān)容易造成觸電,故B不符合安全用電的要求;C. 圖中手沒有接觸試電筆筆尾的金屬體,無法形成回路,做法錯誤,故C不符合安全用電的要求;D. 用電器金屬外殼接地,可避免因用電器漏電而發(fā)生觸電事故,故D符合安全用電要求。4、C【答案解析】半導(dǎo)體的阻值隨著溫度的變
18、化而發(fā)生變化,根據(jù)歐姆定律,流過感溫頭的電流也隨之發(fā)生變化,以此來反映人的體溫,故C正確,ABD錯誤5、D【答案解析】ABC、玻璃杯、竹筷、陶瓷碗都不容易導(dǎo)電,是常見的絕緣體,故ABC不合題意;D、鋼匙是金屬制成的,容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體,故D符合題意。6、D【答案解析】S1是干路開關(guān),接在電源的負(fù)極;S2是L支路的控制開關(guān),與電源正極相連;比較上圖可得D項正確7、B【答案解析】AD兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,因電源的電壓不變,所以,壓力變化時,電壓表的示數(shù)不變,故AD不符合;BC兩電阻串聯(lián),壓力越大時,滑片下移,接入電路中的在變大,電路中的總電阻變大,由IUR可知,電路中的電流變小,由UIR可
19、知,定值電阻兩端的電壓變小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓變大,綜上可知,B中電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端符合,C二、填空題(本大題7小題,共21分)8、形狀 熱傳遞 不變 油的沸點高 【答案解析】廚師在做油條的過程中,將兩個方條壓在一起并抻長,做成“面條”,它說明力可以使物體的形狀發(fā)生改變;炸熟油條時,是通過熱傳遞的方式增大了它的內(nèi)能,而把油條炸熟;此過程中沸騰的油持續(xù)吸熱,但溫度不變;油炸比水煮更快使物體變熟,是因為油沸點高,溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈9、爬到三樓所需的時間 500 【答案解析】分析:比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大,可以用臺秤
20、測自身的質(zhì)量根據(jù)求出重力,根據(jù)求出上樓時所做的功,再用秒表測出上樓的時間,即可根據(jù)比較上樓的功率大小關(guān)系;先根據(jù)求出小宇的重力,然后對小宇進(jìn)行受力分析,再根據(jù)小宇勻速下滑,受到平衡力作用,根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大小解答:上樓是克服自身重力做功,功等于自身重力和樓高的乘積,功率等于功和時間的比值;要比較全班同學(xué)誰的爬樓功率最大時,由于都是從一樓爬上三樓,所以上升的高度相同,由可知,需要測量人體的重力和爬到三樓所需的時間質(zhì)量為50kg同學(xué)勻速爬桿訓(xùn)練時:受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,并且重力和摩擦力是一對平衡力,因此摩擦力大小和他的重力相等,方向和重力的方向相反,即,方向豎直向
21、下故答案為 (1). 爬樓時間 (2). 500【答案點睛】本題考查了功率的測量實驗、二力平衡的條件的應(yīng)用,測量功率的實驗中,關(guān)鍵要明確實驗原理10、增強(qiáng) N 【答案解析】電磁鐵磁性的大小與電流大小、磁場的強(qiáng)弱有關(guān),當(dāng)電流過大時,電磁鐵磁性會增強(qiáng);螺線管中電流的方向是向上的,根據(jù)安培定則可知,電磁鐵左端是N極。11、熱傳遞 擴(kuò)散 【答案解析】用熱水泡茶時,茶杯接觸熱水,熱量從水傳遞給茶杯,茶杯溫度會升高,其內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的;茶水散發(fā)出清香,是因為茶葉的香味分子在空氣中永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象12、S 伸長 【答案解析】由圖可知,電源右端是正極,左端是負(fù)極,開關(guān)閉合,根
22、據(jù)安培定則判斷通電螺線管的上端為N極,下端為S極;滑動變阻器滑片從左往右滑動的過程中,電阻減小,電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),條形磁鐵的吸引力增大,所以彈簧長度會增大。13、靜止 慣性 【答案解析】1以小明為參照物,小芳與小明之間沒有發(fā)生位置的變化,所以是靜止的。2由于慣性,當(dāng)汽車剎車時,人會繼續(xù)向前運(yùn)動,從而可能造成傷害,所以汽車上的安全帶可以防止由于慣性對人體的傷害。14、電 流體流速大的位置壓強(qiáng)小(流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系) 電磁波【答案解析】試題分析:太陽能電池板利用太陽能得到了電能,故是將太陽能轉(zhuǎn)化為成電能;由流體的壓強(qiáng)隨流動的速度增大而減小,使得飛機(jī)獲得了上升的升力;由于電磁波能在
23、真空中傳播,所以飛行員是通過電磁波與地面聯(lián)系的;【考點定位】太陽能;電磁波三、作圖題(共7分)15、略【答案解析】平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后,折射光線過焦點,由此可以確定對應(yīng)的折射光線;過入射點(焦點)垂直于界面作出法線,根據(jù)折射角小于入射角,在水中法線的另一側(cè)作出折射光線,故完整的光路如圖:16、如下圖所示【答案解析】試題分析:已知開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)彈簧縮短,根據(jù)磁極間的相互作用,異名磁極相互吸引,則螺線管上端為S極,下端為S極,由右手螺旋定則可得,電流由右側(cè)流入,故電源右側(cè)為負(fù)極,左側(cè)為正極;由磁極間的相互作用可知小磁針的上端為S極,下端為N極,如上圖所示?!究键c定位】通電螺線管
24、的極性和電流方向的判斷17、【答案解析】經(jīng)凸透鏡的折射光線過焦點,入射光線平行于主光軸畫;過平面鏡的入射點垂直鏡面作出法線,求出入射角為60,則反射角為60,在法線右側(cè)作出反射光線,標(biāo)出反射角如圖:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、GF=G2G1 改變力的方向 F1+F2 (F1+F2)/水g 【答案解析】試題分析:(1)由實驗數(shù)據(jù)計算浮力與排開水的重力,浮力等于鐵塊重力G減去鐵塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F,即:F浮=GF;排開水的重力G排等于桶與水的總重力G2減去空桶的重力G1,即:G排=G2G1;比較F浮與G排的大小關(guān)系可得:GF=G2G1;(2)由定滑輪的特點可知,使用定滑
25、輪,不能省力,只能改變力的方向,所以彈簧測力計的示數(shù)即為對木塊的拉力,圖中所示的木塊浸沒水中時木塊共受到重力、拉力、浮力三個力的作用,根據(jù)平衡力可知,浮力為:F浮=F1+F2,根據(jù)F浮=水gV排可知,木塊的體積為:V木=V排=F浮/水g=(F1+F2)/水g?!究键c定位】阿基米德定律19、質(zhì)量 加熱時間 B 3:5 C 【答案解析】(1)比較吸熱能力時,要控制不同液體的質(zhì)量相同,所以,燒杯中加入的A、B兩種液體除初溫相同外,還應(yīng)保證質(zhì)量相同。(2)由轉(zhuǎn)換法知道,物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的。(3)由如圖乙描繪出所示的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知道,升高相同的溫度,B加熱時間長
26、,即吸收的熱量較多;由圖乙知道,加熱5分鐘,A升高的溫度是:702050;B液體升高的溫度是:502030,由 知道,在質(zhì)量和吸熱相同的情況下,比熱容與升高的溫度成反比,所以A的比熱容與B的比熱容之比是:30:503:5;(4)A夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?,是因為蒸發(fā)吸熱具有致冷作用,故不符合題意;B金屬勺裝有塑料手柄,是因為塑料是熱的不良導(dǎo)體,故不符合題意;C沙漠地區(qū)晝夜溫差變化大,是由于水的比熱容大于沙子的比熱容,吸收或放出相同的熱量,溫度變化不同,故符合題意;D霜和雪都是水蒸氣遇強(qiáng)冷凝華成小冰晶后下降到地面,由于氣溫本來就很低,而下雪后的熔化過程要吸收熱量,使地面上方空氣的溫度降低,所以有
27、雪后寒的感覺,不符合題意;20、電流 使電阻中的電流不相等 甲 【答案解析】(1)乙裝置中,右邊兩個5的電阻并聯(lián)后再與左邊5的電阻串聯(lián),由于干路電流大于各支路的電流,所以電阻c中的電流較大,c、d兩電阻絲的阻值和通電時間相同,而通過兩電阻絲的電流不同,可探究電流產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體電流的關(guān)系;(2)乙裝置中盒外連接的電阻絲e與電阻絲d并聯(lián),并聯(lián)分流,使得電阻中的電流不相等;(3)電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)在電路中,通過的電流相等,與甲實驗的原理相同,所以可以用甲實驗裝置解釋“電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線卻不怎么熱”。21、右 40 滑動變阻器開路 0.625 【答案解析】(1)實驗過程中,定值電阻R1由5換成1
28、0時,根據(jù)分壓原理,定值電阻分得的電壓變大,要保持電壓不變,變阻器要分去更多的電壓,變阻器連入電路的電阻要變大,故滑動變阻器的滑片應(yīng)向右移動;若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20,為保證電阻R1兩端電壓為2V,變阻器分得的電壓U變=6V-2V=4V,根據(jù)分壓原理,那滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于R2=R1=20=40;(2)將電壓表和燈泡并聯(lián),燈泡串聯(lián)在電路中,如圖所示:閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表和電流表的指針無偏轉(zhuǎn),說明電路發(fā)生開路,可能滑動變阻器開路;由圖丙所示圖象,當(dāng)小燈泡電壓為2.5V正常發(fā)光時,對應(yīng)的電流為0.25A,小燈泡的功率P額=U額I=2.5V0.25A=0.625W
29、。22、木塊移動的距離 小球 速度 相同 質(zhì)量 【答案解析】(1)實驗利用了轉(zhuǎn)換法,實驗中通過觀察木塊移動的距離來判斷小球動能的大小(2)從不同高度滾下,小球到達(dá)水平面的速度不同,目的是為了探究動能大小與速度的關(guān)系(3)如果用質(zhì)量不同的小球,要使它們從斜面上相同高度釋放,探究動能與質(zhì)量的關(guān)系五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)60m (2)83.3% (3)600J【答案解析】(1)由圖知,此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以s=3h=32m=6m工人做的功為:W總=Fs=100N6m=600J工人做功的功率為:(2)滑輪組的機(jī)械效率為:;(3)為了改變施力方向,該工人師傅要將繩的一端掛在上面的滑輪上,此時繩子的股數(shù)為2,雖然連接方式改變,但在不計繩重和摩擦的前提下,額外功較之前的連接方式不變,同樣將250N的物體勻速提升2m的情況下,工人至少需要做的總功依然為600J24、(1)8V(2)4(3)22.4W【答案解析】由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A2測R2支路的電流(1)
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