廣西玉林高中2023學(xué)年生物高二下期末調(diào)研模擬試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A葉綠體的基質(zhì)中存在催化ATP水解的酶B溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流D原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜、核膜，都構(gòu)成生物膜系統(tǒng)2下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的是A若

2、將正常的線粒體放入清水中，則線粒體內(nèi)膜先漲破B線粒體是人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的唯一場(chǎng)所C結(jié)核桿菌分泌外毒素（一種蛋白質(zhì)）離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用D溶酶體能合成多種水解酶并降解所被吞噬的物質(zhì)3水在生物體有多種功能。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A細(xì)胞中的水主要以自由水的形式存在B合成多肽鏈時(shí)，生成的水中的氫來自氨基和羧基C有氧呼吸的第二階段有水生成D水光解產(chǎn)生的H和ATP將固定的CO2還原成C5和（CH2O）4下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的化合物及其功能的敘述中，正確的是A肽鏈盤曲、折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)主要與肽鍵相關(guān)B細(xì)胞內(nèi)合成不同的蛋白質(zhì)所需的模板和原料均不同CDNA分子解旋后空間結(jié)構(gòu)改變從而導(dǎo)致其功能喪

3、失DRNA分子中與核糖相連接的有磷酸和含氮堿基5為了證明酶的作用具有專一性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下5組實(shí)驗(yàn)，分別選擇一定的試劑進(jìn)行檢測(cè)，合理的實(shí)驗(yàn)方案是()組別酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反應(yīng)物蛋白質(zhì)淀粉蛋白質(zhì)淀粉麥芽糖A和對(duì)比，用雙縮脲試劑檢測(cè)B和對(duì)比，用碘液檢測(cè)C和對(duì)比，用斐林試劑檢測(cè)D和對(duì)比，用斐林試劑檢測(cè)6下圖左圖表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過程示意圖，右圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖（圖示中的橫坐標(biāo)表示距離刺激點(diǎn)的距離），下列敘述正確的是（ ）Aac段和段Na+通道開放，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差增大B若神經(jīng)纖維膜外K+濃度增大，甲圖中c點(diǎn)將上升C靜息電位是指圖乙AB之間膜內(nèi)的電位差D反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)沿

4、神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)是單向的7現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是A自然選擇的作用B基因突變和基因重組C地理隔離和生殖隔離D種群基因頻率的改變8（10分）下列有關(guān)群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是A群落結(jié)構(gòu)的意義是提高了群落利用環(huán)境資源的能力B生態(tài)恢復(fù)的本質(zhì)是，恢復(fù)系統(tǒng)必需的功能并使其能夠自我維持C生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，其恢復(fù)力穩(wěn)定性就一定越強(qiáng)D生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)二、非選擇題9（10分）材料一：玫瑰精油是玫瑰基本的藥用成分。它能刺激和協(xié)調(diào)人的免疫系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，同時(shí)具有改善內(nèi)分泌腺的分泌，去除器官硬化，修復(fù)損傷細(xì)胞等功能。材料二：據(jù)本草綱目記載，中藥材陳皮（即曬干的橘皮）可用

5、于脘腹脹痛、惡心嘔吐的治療。材料三：番茄紅素是一種類胡蘿卜素，具有很強(qiáng)的抗氧化能力，在生活和生產(chǎn)中具有重要的應(yīng)用價(jià)值。作為一種天然色素，它主要存在于茄科植物番茄（西紅柿）的成熟果實(shí)中。人們可以從番茄果實(shí)中提取番茄紅素?；卮鹣铝袉栴}：（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰油具有_的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油，原因是_。（2）橘皮除可曬干制藥外，還可用于提取橘皮精油，提取前需要將橘皮放在石灰水中浸泡至少10小時(shí)，這樣做的主要目的是_，整個(gè)提取過程需要過濾_次。（3）從番茄中提取番茄紅素常用萃取法，提取的效率主要取決于提取劑的_；提取過程應(yīng)采用_加熱，以防止有機(jī)溶劑燃燒爆炸

6、。在加熱瓶口還要加_裝置，以防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)。10（14分）某一質(zhì)粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質(zhì)粒載體用BamH I酶切后，與用BamH I酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng)，用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌，結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化，有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種，分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌?；卮鹣铝袉栴}：（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有_（答出兩點(diǎn)即可）。而作為基因表達(dá)載體，除滿足

7、上述基本條件外，還需具有啟動(dòng)子和終止子。（2）如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的，其原因是_；并且_和_的細(xì)胞也是不能區(qū)分的，其原因是_。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有_的固體培養(yǎng)基。（3）基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復(fù)制所需的原料來自于_11（14分）圖一為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，表示三種不同的激素。圖二為寒冷時(shí)甲狀腺激素發(fā)揮作用使細(xì)胞產(chǎn)熱增多的過程圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題： （1）內(nèi)分泌腺a是

8、指_（填“下丘腦、垂體或甲狀腺”），腺體b的細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是_ （填“血漿、組織液或淋巴”）。（2）圖一中，甲狀腺激素為_ (用數(shù)字作答)，甲狀腺激素含量增多對(duì)abc中的某些腺體的活動(dòng)起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制為_調(diào)節(jié)。（3）圖二中細(xì)胞質(zhì)受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是_。分析可知，細(xì)胞中物質(zhì)D起作用的具體部位是_。（4）與此同時(shí)，下丘腦也可以通過傳出神經(jīng)促進(jìn)腎上腺素的分泌，它與甲狀腺激素有_作用，該過程中的內(nèi)分泌腺可以看作是反射弧的_部分。（5）若體溫調(diào)節(jié)的主要中樞位于_， 它 的突觸后膜對(duì)Na+的通透性增大，則此處膜內(nèi)的電位變化是_。12下圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖；圖乙中的分別表示生物體內(nèi)的三

9、個(gè)生理過程，其中Q分別代表三種物質(zhì)。請(qǐng)分析：（1）圖甲中a的元素一定有哪些？_可能還會(huì)有哪些？_（2）圖甲中過程是指_，該過程進(jìn)行的場(chǎng)所是什么？_ （3）真核細(xì)胞中進(jìn)行圖甲中過程的場(chǎng)所有哪些？_ （4）圖甲中b、c的內(nèi)容是什么？_請(qǐng)寫出b、c的化學(xué)表達(dá)式。_ （5）圖乙中分別體現(xiàn)了蛋白質(zhì)怎樣的功能？_參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】考查細(xì)胞中多種細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)和其功能。細(xì)胞膜、細(xì)胞核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)，共構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著極其重要的作

10、用?！绢}目詳解】葉綠體的基質(zhì)是暗反應(yīng)的場(chǎng)所，暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP，所以存在催化ATP水解的酶，A正確.溶酶體儲(chǔ)存水解酶，膜破裂后釋放出的酶會(huì)水解細(xì)胞結(jié)構(gòu)中相應(yīng)的物質(zhì)，造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞，B正確.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道，C正確.原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜，沒有核膜等其它生物膜，D錯(cuò)誤.【答案點(diǎn)睛】葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，類囊體薄膜上進(jìn)行光反應(yīng)，基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)；溶酶體膜把內(nèi)部的水解酶和外部隔開，既保護(hù)外部細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也保護(hù)水解酶的活性不收外部的干擾。2、B【答案解析】線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴狀結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜面積大于外膜面積。人體有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所為線粒

11、體基質(zhì)，無氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸。原核生物只含有核糖體一種細(xì)胞器?！绢}目詳解】線粒體為雙層膜的結(jié)構(gòu)，其中內(nèi)膜的面積大于外膜面積，所以若將正常的線粒體放入清水中，則線粒體外膜先漲破，A錯(cuò)誤；人體細(xì)胞無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，所以線粒體是人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的唯一場(chǎng)所，B正確；結(jié)核桿菌為原核生物，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯(cuò)誤；溶酶體不能合成水解酶，水解酶的合成場(chǎng)所是核糖體，D錯(cuò)誤。故選B。3、C【答案解析】水的存在形式是自由水和結(jié)合水，是活細(xì)胞中含量最多的化合物。【題目詳解】A、細(xì)胞中的水主要以自由水的形式存在，A正確；B、合成多肽鏈時(shí)，相鄰氨基酸的氨基和羧基發(fā)生脫水縮合形成肽鍵，同時(shí)脫去水，故水中的氫來自氨基和羧

12、基，B正確；C、有氧呼吸的第三階段有水生成，C錯(cuò)誤；D、水光解產(chǎn)生的H和ATP將固定的CO2還原成C5和（CH2O），ATP中活躍的化學(xué)能會(huì)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，D正確。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】有氧呼吸中水在第二階段參與反應(yīng)，在第三階段有水生成。4、D【答案解析】肽鍵是連接不同氨基酸形成肽鏈的化學(xué)鍵，肽鏈盤曲、折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu)不是肽鍵，是其他化學(xué)鍵,A錯(cuò)誤；如果組成不同的蛋白質(zhì)的氨基酸種類和排序一模一樣，只是空間結(jié)構(gòu)不同，那么合成這類不同的蛋白質(zhì)所需的模板和原料均相同，B錯(cuò)誤；DNA分子的堿基對(duì)的排列順序就蘊(yùn)含著遺傳信息，DNA分子解旋后堿基對(duì)的排列順序不變，功能不變，C錯(cuò)誤；RNA分

13、子中，與核糖相連接的有磷酸和含氮堿基，D正確。5、B【答案解析】酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，和對(duì)比，加入雙縮脲試劑都會(huì)變紫色，A錯(cuò)誤；和對(duì)比，自變量是酶的種類，可用碘液檢測(cè)，B正確；淀粉酶水解淀粉后產(chǎn)生葡萄糖，葡萄糖和麥芽糖都屬于還原性糖，用斐林試劑檢測(cè)，都會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，C錯(cuò)誤；淀粉酶能被蛋白酶水解，淀粉酶能水解淀粉，但不能說明酶具有專一性，D錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】本題考查酶專一性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，驗(yàn)證考查考生具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力。6、D【答案解析】靜息電位與動(dòng)作電位：（1）靜息電位靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，產(chǎn)生原因：K+外流，使膜外陽離

14、子濃度高于膜內(nèi)。（2）動(dòng)作電位受到刺激后，細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，產(chǎn)生原因：Na+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。（3）興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在，形成了局部電流。將興奮向前傳導(dǎo)，后方又恢復(fù)為靜息電位?！绢}目詳解】A、ac段是去極化過程，鈉離子內(nèi)流，膜內(nèi)鈉離子濃度升高，段是復(fù)極化過程，鉀離子外流，A錯(cuò)誤；B、c點(diǎn)表示產(chǎn)生的動(dòng)作電位最大值，K+濃度影響的是靜息電位，膜外K+濃度增大，不改變動(dòng)作電位的峰值，B錯(cuò)誤；C、靜息電位是神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)的外正內(nèi)負(fù)的電位，而不是興奮部位與未興奮部位之間的電位差，C錯(cuò)誤；D、機(jī)體內(nèi)反射弧中有突觸結(jié)構(gòu)，所以神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是單向的

15、，D正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題以動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖為載體，考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記靜息電位和動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因；識(shí)記神經(jīng)纖維膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致，而膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反。7、D【答案解析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！绢}目詳解】自然選擇是指在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程，A錯(cuò)誤；基因突變和基因重組可為生物進(jìn)化提供原材料，B錯(cuò)誤；地理隔離和生殖隔離阻礙了不同種群間的基因交流，C錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，D正確。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解種群基因頻率的改變與生

16、物進(jìn)化、隔離與物種的形成等基礎(chǔ)知識(shí)，并能運(yùn)用其進(jìn)行分析和判斷。8、C【答案解析】群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落的垂直配置狀況或垂直格局，是在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用，A項(xiàng)正確；生態(tài)恢復(fù)的本質(zhì)是恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的必要功能并使之具有系統(tǒng)自我維持能力，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，其恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定就越強(qiáng)，例如極地苔原（凍原）生態(tài)系統(tǒng)，由于其物質(zhì)組分單一，結(jié)構(gòu)簡單，在遭到過度放牧、火災(zāi)等干擾后，恢復(fù)的時(shí)間就十分漫長，它的恢復(fù)力穩(wěn)定性就很低，C項(xiàng)錯(cuò)誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確。二、非選擇題9、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

17、，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，能隨水蒸氣一同蒸餾 水蒸氣蒸餾時(shí)，玫瑰精油和水會(huì)一同蒸餾出來 破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，防止橘皮壓榨時(shí)滑脫，提高出油率 2 性質(zhì)和使用量 水浴加熱 回流冷凝 【答案解析】植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等，具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點(diǎn)來決定。水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法。【題目詳解】（1）玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，能隨水蒸氣一同蒸餾，故適用于水蒸氣蒸餾法提取。由于水蒸氣蒸餾時(shí)，玫瑰精油和水會(huì)一同蒸餾出來，故蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油。（2）石灰水能夠破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，防止橘皮壓榨時(shí)滑脫，提高出油率，故提取橘皮

18、精油時(shí)，提取前需要將橘皮放在石灰水中浸泡至少10小時(shí)，整個(gè)提取過程需要過濾2次。（3）萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，萃取時(shí)，為了由于有機(jī)溶劑都是易燃物，直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸，故應(yīng)采用水浴加熱。為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)，還要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置?！敬鸢更c(diǎn)睛】橘皮精油提取過程中的壓榨液的處理：壓榨液中含有橘皮精油和大量的水分，還有一些糊狀殘?jiān)入s質(zhì)，在處理壓榨液時(shí)，可以先用普通布袋過濾除去固體物和殘?jiān)?，然后離心進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物，再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮油分離出來。10、能自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因 二者均不含有氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上均不生

19、長 含有質(zhì)粒載體 含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒（或答含有重組質(zhì)粒） 二者均含有氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上均能生長 四環(huán)素 受體細(xì)胞 【答案解析】（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有：能夠自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)等。（2）依題意可知，目的基因插入后，導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因（Tetr ）失活，而氨芐青霉素抗性基因（Ampr）仍能行使正常功能。如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞，因二者均不含氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上都不能生長，所以是不能區(qū)分的；含有質(zhì)粒載體和含有插入了目的基因的重組

20、質(zhì)粒的細(xì)胞，因二者都含氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上都能生長，因此也是不能區(qū)分的。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有四環(huán)素的固體培養(yǎng)基；因目的基因插入后，導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因（Tetr ）失活，含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌在該培養(yǎng)基中不能生長，而含有質(zhì)粒載體的則能正常生長。 （3）噬菌體是專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞這的病毒，在侵染細(xì)菌時(shí)，噬菌體的DNA進(jìn)入到細(xì)菌細(xì)胞中，而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)胞外；在噬菌體的DNA指導(dǎo)下，利用細(xì)菌細(xì)胞中的物質(zhì)來合成噬菌體的組成成分，據(jù)此可知，基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復(fù)制所需的原料來自

21、于受體細(xì)胞。【考點(diǎn)定位】基因工程的原理與技術(shù)【名師點(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程技術(shù)的熟記和理解能力。解決此類問題的關(guān)鍵是，熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從題圖中挖掘出隱含的信息，據(jù)此結(jié)合每個(gè)問題情境進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。11、垂體 組織液 負(fù)反饋 糖蛋白 線粒體（基質(zhì)和內(nèi)膜） 協(xié)同 效應(yīng)器 下丘腦 由負(fù)電位變?yōu)檎娢?【答案解析】本題以圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對(duì)甲狀腺的分級(jí)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)、基因表達(dá)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)以及在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識(shí)的掌握情況?！绢}目詳解】（1）由圖一可知，a是垂體，b是甲狀腺，c是下丘腦，是促甲狀腺激素釋

22、放激素，是促甲狀腺激素，是甲狀腺激素。甲狀腺是一種組織器官，因此，其內(nèi)環(huán)境是組織液。（2）圖一中，甲狀腺激素為，甲狀腺激素含量增多對(duì)垂體、下丘腦的活動(dòng)起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。（3）由圖二可知，細(xì)胞質(zhì)受體和甲狀腺激素形成的復(fù)合物，是通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，故該復(fù)合物為大分子物質(zhì)，因此，兼具信息交流功能的細(xì)胞質(zhì)受體可能為糖蛋白；由圖可知，D為催化有氧呼吸第二、第三階段的呼吸酶，呼吸酶存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)（或線粒體）。（4）腎上腺激素和甲狀腺激素在維持體溫平衡上是協(xié)同關(guān)系，體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程，腎上腺和甲狀腺可看作是反射弧的效應(yīng)器部分。（5）體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦，其突觸后膜若對(duì)Na+通透性大，即Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動(dòng)作電位，膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題圖一與教材中分級(jí)調(diào)節(jié)圖略有區(qū)別，考生需根據(jù)甲狀腺激素反過來抑制垂體和下丘腦活動(dòng)的特征來推導(dǎo)出相關(guān)字母和番號(hào)的生物學(xué)含義；圖二說明激素的受體，除細(xì)胞膜受體外，還有細(xì)胞質(zhì)受體及細(xì)胞核受體，并且激素并未直接參與化學(xué)反應(yīng)過程，只是作為信號(hào)分子，傳遞調(diào)節(jié)信息。12、一定有C、H、O、N，可能還