2023屆上海市寶山區(qū)行知中學高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只

2、有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、描述運動和力的關(guān)系式（）A.牛頓第一定律和牛頓第二定律B.牛頓第一定律和牛頓第三定律C.牛頓第二定律和牛頓第三定律D.牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律2、如圖所示，輕彈簧的兩端各受100N拉力F作用，彈簧平衡時伸長了10cm；（在彈性限度內(nèi)）；那么下列說法中正確的是 （ ）A.該彈簧的勁度系數(shù)k10N/mB.該彈簧勁度系數(shù)k1000N/mC.該彈簧的勁度系數(shù)k2000N/mD.根據(jù)公式kF/x，彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大3、把木箱放在電梯的水平地板上，則地板所受壓力最大

3、的情況是（）A.電梯以a=1.5m/s2的加速度勻加速上升B.電梯以a=2.0m/s2的加速度勻減速上升C.電梯以a=1.8m/s2的加速度勻減速下降D.電梯以v=3m/s的速度勻速上升4、汽車從制動到停止共用了5 s。 這段時間內(nèi)，汽車每1 s前進的距離分別是9 m、7 m、5 m、3 m、1 m。汽車開始制動時的瞬時速度為v0，汽車在前1s和前2s的平均速度分別為v1和v2，下列說法正確的是（）A.v1更接近v0，且v1大于v0B.v1更接近v0，且v1小于v0C.v2更接近v0，且v2大于v0D.v2更接近v0，且v2小于v05、關(guān)于平拋運動和圓周運動，下列說法正確的是A.平拋運動過程中

4、物體在相等時間內(nèi)速度的改變量一定相等B.平拋運動中速度方向不斷變化，因而加速度一定是變化的C.做圓周運動的物體加速度方向一定指向圓心D.勻速圓周運動是加速度不變的運動6、如圖所示，一小球自空中自由落下，與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸，直至速度為零的過程中，關(guān)于小球運動狀態(tài)的下列幾種描述中，正確的是A.接觸后，加速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處B.接觸后，小球速度最大的地方就是加速度為零的地方C.接觸后，小球先做加速運動，后做減速運動，其速度先增加后減小直到為零D.接觸后，小球做減速運動，加速度的絕對值越來越大，速度越來越小，最后等于零7、如圖所示，底端置于粗糙水平地面上的桿，其頂端被一根細線用

5、手拉住，桿處于靜止狀態(tài)，細線水平，下列說法正確的是（ ）A.桿對細線的彈力方向為水平向右B.細線對桿的彈力方向垂直桿向左C.桿受到地面的彈力是地面的形變產(chǎn)生的D.地面受到桿的彈力沿桿向左下方8、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，下列說法正確的是（ ）A.平衡摩擦力時，小桶應(yīng)用細線通過定滑輪系在小車上，但小桶內(nèi)不能裝沙B.實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠遠大于沙和小桶的質(zhì)量C.實驗中如用縱坐標表示加速度，用橫坐標表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，描出相應(yīng)的點在一條直線上時，即可證明加速度與質(zhì)量成反比D.平衡摩擦力時，小車后面紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受阻力9、在如圖所示的vt圖中，

6、A、B兩質(zhì)點同時從同一點在一條直線上開始運動，運動規(guī)律用A、B兩圖線表示，下列敘述正確的是A.t1 s時，B質(zhì)點運動方向發(fā)生改變B.t2 s時，A、B兩質(zhì)點間距離一定等于2 mC.A、B同時從靜止出發(fā)，前2 s內(nèi)朝相反的方向運動D.在t4 s時，A、B相遇10、如圖所示，在恒力F作用下，a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運動，則關(guān)于它們受力情況的說法正確的是（）A.a一定受到4個力B.a可能受到6個力C.b一定受到3個力D.b可能受到2個力二、實驗題11、（4分）如圖所示，質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用與水平方向成37斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做

7、勻速運動，（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）地面對雪橇的支持力大小；（2）雪橇與水平地面的動摩擦因素的大小12、（10分）某同學用如圖所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗他先測出不掛砝碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，然后在彈簧下端掛上砝碼，并逐個增加砝碼，測出指針所指的標尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：（重力加速度g=9.8m/s2） 砝碼質(zhì)量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00標尺刻度x/102m15.0018.9422.82267830.6634.6042.0054.50（1）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在答題卡的坐標紙上作出彈簧指針所指

8、的標尺刻度底與砝碼質(zhì)量 的關(guān)系曲線（2）根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷，在_ 范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)為_ N/m三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一個靜止在水平面上的物體，質(zhì)量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動；物體與地面間的摩擦力是4.2N；求物體在4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移。14、（14分）利用傳感器研究物塊在斜面上的運動如圖所示，在固定斜面的頂端安裝測速儀，當物塊從斜面底端向上滑行時，測速儀啟動，某次記錄的數(shù)據(jù)如表

9、。取， 求:時刻00.10.20.30.40.50.60.70.8速度3.22.41.60.80-0.4-0.8-1.2-1.6（1）物塊在斜面上運動時的加速度大小；（2）物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)；（3）木塊回到斜面底端時的速度大小。15、（13分）如圖所示，輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30的夾角若在B點懸掛一個定滑輪（不計重力），某人用它勻速地提起重物已知重物的質(zhì)量m30 kg，人的質(zhì)量M50 kg，g取10 m/s2.試求：（1）此時地面對人的支持力的大?。唬?）輕桿BC和繩AB所受力的大小參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分

10、，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)。它揭示了力不是物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；牛頓第二定律：物體的加速度與物體受到的合外力成正比，與物體的質(zhì)量成反比，它揭示了物體受到力后運動狀態(tài)變化的快慢與力之間的關(guān)系；牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，它揭示了物體之間的相互作用力的特點，與運動狀態(tài)無關(guān)。由以上的分析可知，描述運動和力的關(guān)

11、系的物理定律是牛頓第一定律和牛頓第二定律。故A正確，BCD錯誤。故選A。2、B【解析】ABC、根據(jù)胡克定律F=kx得，彈簧的勁度系數(shù)：k=1000N/m故A錯誤，B正確，C錯誤D、彈簧伸長與受到的拉力成正比，彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無關(guān)，與彈簧本身有關(guān)故D錯誤故選B3、C【解析】A加速上升，加速度向上，根據(jù)牛頓第二定律，有故B.減速上升，加速度向下，根據(jù)牛頓第二定律，有故C.減速下降，加速度向上，根據(jù)牛頓第二定律，有故D.勻速上升，二力平衡，有根據(jù)牛頓第三定律，木箱對地板的壓力等于地板對木箱的支持力，選項C中地板所受壓力最大；故選C。4、B【解析】變速直線運動中某一點的瞬時速度可以取

12、該點為起點的一極小時間內(nèi)的平均速度，時間越小越接近該點的瞬時速度，則本題應(yīng)取前1s的平均速度v1，因是減速運動，則v1v0。故選B。5、A【解析】平拋運動的加速度不變，做勻變速曲線運動，勻速圓周運動的加速度大小不變，方向時刻改變【詳解】A、平拋運動過程中速度的改變量，一定，則相等時間內(nèi)速度的改變量一定相同，故A正確；B、做平拋運動的物體只受重力，是恒力，故加速度保持不變，恒為g，B錯誤；C、做勻速圓周運動的物體，其加速度方向一定指向圓心，做非勻速圓周運動的物體，其加速度方向不指向圓心故C錯誤；D、做勻速圓周運動的物體，加速度方向每時每刻指向圓心，故加速度方向每時每刻發(fā)生變化，故D錯誤；故本題選

13、A【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動和勻速圓周運動的特點，知道平拋運動的加速度不變，勻速圓周運動的加速度在變化6、BC【解析】AB小球與彈簧接觸后,開始重力大于彈力，合外力向下，加速度向下，做加速運動，加速度逐漸減小。當彈力等于重力時，加速度減小到零，此時速度最大。隨后，彈力大于重力，合外力向上，加速度向上，做減速運動，加速度逐漸增大，直到速度為零，此時彈簧被壓縮到最大，故A錯誤，B正確；CD根據(jù)上面分析可知，小球先做加速度逐漸減小的加速運動，再做加速度逐漸增加的減速運動，故C正確，D錯誤。故選BC。7、AC【解析】AB：繩子彈力的方向沿著繩子收縮的方向，細線水平，則細線對桿的作用力方向水平向

14、左，所以桿對細線的彈力方向為水平向右故A項正確，B項錯誤C：桿受到地面彈力的施力物體是地面，桿受到地面的彈力是由于地面的形變產(chǎn)生的故C項正確D：桿受到地面的彈力方向垂直于地面向上，所以地面受到桿的彈力垂直于地面向下故D項錯誤8、BD【解析】在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時，小車前不栓細線，不掛任何物體，A錯；在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力，D對；用砂和小桶的重力代替拉力，為了減小實驗誤差，實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的質(zhì)量，B對；若實驗中如用縱坐標表示加速度，用橫坐標表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù)，描出相應(yīng)的

15、點應(yīng)在一條直線上，即可證明加速度與質(zhì)量成反比，C錯9、BC【解析】A由圖知，在0-2s內(nèi)，B質(zhì)點的速度均為負值，說明在0-2s內(nèi)運動方向不改變，故A錯誤；B在前2s內(nèi)，A的位移為B的位移為故A、B兩質(zhì)點間距離為故B正確；C前2s內(nèi)A朝正方向運動，而B朝負方向運動，故C正確；D根據(jù)速度時間圖線與時間軸圍成的面積表示位移，圖線在t軸上方，位移為正值，在t軸下方位移為負值，則知，前4s內(nèi)A的位移大于B的位移，兩者從同一地點出發(fā)，故在t=4s時，A、B沒有相遇，故D錯誤。故選BC。10、AC【解析】對物體b受力分析，受重力、支持力和摩擦力，處于三力平衡狀態(tài)，故D錯誤，C正確；對物體a、b整體受力分析，

16、受重力、支持力，若墻壁對整體有支持力，水平方向不能平衡，故墻壁對整體沒有支持力，故也沒有摩擦力；最后對物體a受力分析，受推力、重力、物體b對其的壓力和靜摩擦力，即物體a共受4個力；故A正確，B錯誤；故選AC【點睛】本題關(guān)鍵是靈活地選擇研究對象進行受力分析，然后結(jié)合平衡條件和各種力產(chǎn)生的條件分析判斷，不難二、實驗題11、（1）340N；（2）0.24【解析】（1）經(jīng)對小孩和雪橇整體受力分析得：豎直方向：Fsin+N=mg解得N=mgFsin=340 N故地面對雪橇的支持力大小為340N（2）水平方向：Fcosf=0 f=N解得：=0.24故雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大小為0.24【點睛】解決本

17、題的關(guān)鍵能夠正確進行受力分析，根據(jù)共點力平衡，利用正交分解求出支持力和摩擦力的大小，以及知道f=FN12、 . .04.9N .24.5【解析】（1）描點作圖，如圖（2）從圖象可以看出在04.9N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律根據(jù)胡克定律F=kx得：k=24.5N/m點晴：一個砝碼的質(zhì)量為0.1kg，橫軸表示質(zhì)量，縱軸表示彈簧的長度，描點作圖，根據(jù)圖象看哪一段滿足線性關(guān)系，哪一段滿足胡克定律根據(jù)胡克定律F=kx求出勁度系數(shù)三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、4m/s，8.8m。【解析】由牛頓第二定律得：解得加速度為：4s末物體的速度為：；物體的位移：。14、（1）8 m/s2和4 m/s2；（2）0.25；（3）2.2m/s【解析】根據(jù)加速度的定義式結(jié)合表中數(shù)據(jù)求加速度大??；根據(jù)牛頓第二定律列方程組求摩擦因數(shù)【詳解】（1）由表中數(shù)據(jù)可知，0-0.4 s內(nèi)物塊向上滑行，0.4s后物塊向下滑行，設(shè)前后兩次的加速度大小分別為a1、a2，據(jù)a=代入數(shù)據(jù)得a1=8 m/s2a2=4 m/s2（2）設(shè)動摩擦因數(shù)