集體榮譽(yù)感主題班會(huì)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、我和八（4）班第1頁第1頁問題引入 當(dāng)前在班集體里，部分學(xué)生出現(xiàn)合作意識(shí)淡薄，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，這一現(xiàn)象已成為許多人共識(shí)。如在我班，班內(nèi)事很少有些人積極去做：掉在地上紙學(xué)生不能積極撿起；上課有些同窗不能保持安靜等等這些現(xiàn)象出現(xiàn)引起了我們思考：學(xué)生集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，合作意識(shí)淡薄，要想改變這種現(xiàn)實(shí)狀況，就要讓同窗們感受到集體高興、精神！第2頁第2頁什么是班集體榮譽(yù)感什么是班集體榮譽(yù)感？ 榮譽(yù)感是一個(gè)強(qiáng)大精神力量，也是一個(gè)班級(jí)靈魂和動(dòng)力。 第3頁第3頁交流和討論1、如何判斷一個(gè)班級(jí)好壞？怎么樣才干使一個(gè)班級(jí)越來越好？2、好班級(jí)對(duì)個(gè)人發(fā)展是不是有幫助呢？大家進(jìn)步，集體光榮，集體成功，大家光榮。 第4頁第4

2、頁聯(lián)系實(shí)際問題一：一天上學(xué)小馬遲到了。他為了班上不被扣分，寫上了別人名字。你對(duì)此事有何見解?愛班應(yīng)當(dāng)如何去愛？問題二：小王行為習(xí)慣不好，但責(zé)任心和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，始終想為班級(jí)做點(diǎn)事，通過競(jìng)選，成了班長。但由于以前習(xí)慣，說話、違紀(jì)現(xiàn)象仍有發(fā)生，碰到這種情況應(yīng)當(dāng)怎么辦？假如你是小王，老師或同窗給你指出你會(huì)怎么辦？第5頁第5頁聯(lián)系實(shí)際問題三：自習(xí)時(shí)小明在課堂上吵吵鬧鬧，小芳去制止，結(jié)果沒想到小明非但不聽還罵小芳多管閑事，小芳很尷尬，不知如何是好。你覺得小明行為對(duì)嗎？會(huì)對(duì)小芳管理產(chǎn)生什么樣影響？假如你是小明應(yīng)當(dāng)怎么做？假如你也是班委應(yīng)當(dāng)怎么配合小芳呢？問題四：又一天小偉在自習(xí)學(xué)時(shí)說笑吃東西，小芳想去制

3、止又怕管不住還得罪同窗，不知如何是好。你覺得小芳應(yīng)當(dāng)怎么做呢？作為班委我們應(yīng)當(dāng)如何履行自己職責(zé)呢？假如你是普通同窗應(yīng)當(dāng)如何配合班委工作呢？第6頁第6頁個(gè)人與集體的關(guān)系第7頁第7頁誰木桶能裝最多水？ 如何才干讓我們小組木桶裝最多水？第8頁第8頁第9頁第9頁著名“木桶理論”：同窗們有無想過：（1）我們班集體就象是一個(gè)木桶呢？（2）而你自己，終歸是這個(gè)班級(jí)里哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？ 一個(gè)木桶裝水量多少，取決于長度最短那一塊木板。第10頁第10頁總結(jié): 假如一個(gè)班集體是一個(gè)木桶,那么每一個(gè)同窗就是這個(gè)木桶每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個(gè)木桶都裝不了水，不能成之為木桶. 第11頁第11頁他又

4、錯(cuò)了 班上小明，老忘掉穿校服，忘掉值日，上課違紀(jì)，造成班級(jí)評(píng)選分?jǐn)?shù)非常低，同窗們都很氣惱，有同窗還責(zé)罵他，他心理也很難受針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象請(qǐng)全體同窗討論，想辦法，認(rèn)為怎么才干幫助這個(gè)同窗更正錯(cuò)誤，表達(dá)班集體智慧和力量。 第12頁第12頁思考：我們希望木桶裝更多水，有哪些好辦法？在班集體建設(shè)中，哪一個(gè)辦法最好，最有效？（1）不要短木板？（2）長木板補(bǔ)短木板？（3）長、短木板各自提升高度？。第13頁第13頁老師溫馨提醒: 在我們學(xué)生生涯中，我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀，向上，讓人自豪班集體里。但是，一個(gè)良好班集體建設(shè)，離不開你，我，他！希望每一個(gè)同窗在我們還能夠在一起學(xué)習(xí)生活中，都努力地提升自己高

5、度，希望我們班集體成為我們未來人生最美麗回想！第14頁第14頁 古代有一位學(xué)者問他學(xué)生：“一滴水如何才干不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者答案是：“把它放進(jìn)大海中去?！钡?5頁第15頁我們的班？班上有哪些長處值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點(diǎn)需要我們更正？第16頁第16頁認(rèn)真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)、宿舍還是教室)；最后走會(huì)關(guān)門、窗；認(rèn)真做好兩操；積極對(duì)教學(xué)和班集體提出自己意見；為班級(jí)活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng)；積極配合班干部工作；做好本職員作；配合好老師上課；遵守課堂紀(jì)律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來；上課鈴響后不遲到，不發(fā)言；早讀大聲讀書；積極參與各種課外活動(dòng)；盡心盡力收作業(yè)；按時(shí)按量交作業(yè)；不抄襲;

6、自習(xí)課（或沒有老師上學(xué)時(shí)）互相監(jiān)督紀(jì)律；維護(hù)班集體利益，認(rèn)真完畢老師布置任務(wù)；我為八四班做過事情？（每題一分；滿分14分）第17頁第17頁1組：在紀(jì)律方面 2組：在學(xué)習(xí)方面 3組：在衛(wèi)生方面 4組：在活動(dòng)方面 5組：同窗關(guān)系方面怎樣愛我們的班集體討論第18頁第18頁紀(jì)律第19頁第19頁紀(jì)律是自由確保紀(jì)律是學(xué)習(xí)確保紀(jì)律也是安全確保第20頁第20頁 不要一提紀(jì)律就只想到罰站、反省，只想到對(duì)老師憤怒，甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人，紀(jì)律=處分。 嚴(yán)格作息確保了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)生活方式使你身體健壯，全面防備使你消除了多少安全隱患。 遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來諸多好處，你必須感謝紀(jì)律，感謝處分。第21頁第21頁1.每個(gè)人成長路上都會(huì)犯錯(cuò),我們需要一個(gè)真心希望我們好人指點(diǎn)和監(jiān)督;2.一個(gè)學(xué)生最大悲哀:無論他怎么違紀(jì),都沒有老師理他.3.你所能傷害,就只有真正愛你人!你犯錯(cuò)了,你仇人最高興.不關(guān)懷你人一點(diǎn)感覺也沒有只有愛你關(guān)懷你人,才會(huì)憤怒,才會(huì)傷心,才傷心我們,終歸想要什么?因此,請(qǐng)珍惜身邊每一個(gè)關(guān)懷你,愛你人!齊讀第22頁第22頁衛(wèi)生第23頁第23頁黑板、講臺(tái)保持潔凈整潔熱愛勞動(dòng)，做好值日工作。第24頁第24頁我心目中八（4）班第