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1、第 第 頁2023小學(xué)元宵節(jié)活動方案2022學(xué)校元宵節(jié)活動方案1 一、活動目的: 2022年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織同學(xué)進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造快樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 二、活動時間: 三、活動內(nèi)容和詳細安排: 1、午會課時間:依據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣揚學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳奇。 2、班會課活動內(nèi)容安排: 一班級 主題:參觀學(xué)校各處活動地點 在班主任的帶領(lǐng)下,參觀同學(xué)和家長的自制元宵燈,觀看高班級同學(xué)的一些活動。 活動要求: 1、各班有序地進行觀看活動 2、觀看完后,回教室學(xué)鬧元宵童謠 正月十

2、五鬧元宵,慶祝鑼鼓用勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂, 爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。 二班級 主題:運動元宵 樂樂樂 活動要求: 1、活動地點:操場(雨天改在體操房) 2、負責(zé)人: 3、活動規(guī)章:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位同學(xué),十男十女) 活動預(yù)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同快樂!) (負責(zé)老師做好預(yù)備) 帶隊老師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞) 三、四、五班級 主題:元宵燈謎 猜猜猜 活動要求:

3、1、各班推舉兩名同學(xué)工作人員,并把各班預(yù)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己預(yù)備好一張課桌,10份左右的小獎品。 2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參與學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動 3、其余同學(xué)在班內(nèi)學(xué)唱歌曲賣湯圓。 活動預(yù)備:在班會課開始前,各班的兩名同學(xué)工作人員在底樓放好桌子,預(yù)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動預(yù)備。 活動人員安排: 活動地點:教學(xué)樓前 自制元宵燈的評比活動 主題:巧手做燈 妙妙妙 活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。 2022學(xué)校元宵節(jié)活動方案2 一、活動目的: 元宵節(jié)即將來臨,為弘

4、揚民族文化,讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織同學(xué)進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造快樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 二、活動時間: 元宵節(jié) 三、活動內(nèi)容和詳細安排: 1、班會課時間:依據(jù)少先隊提供的元宵幻燈片宣揚學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳奇。 2、班會課活動內(nèi)容安排: 一班級 主題:參觀學(xué)校各處活動地點 在班主任的帶領(lǐng)下,參觀同學(xué)和家長的自制元宵燈,觀看高班級同學(xué)的一些活動。 活動要求: 1、各班有序地進行觀看活動 2、觀看完后,回教室學(xué)鬧元宵童謠 正月十五鬧元宵,慶祝鑼鼓用勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂, 爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放

5、聲高唱豐收謠。 二班級 主題:運動元宵 樂樂樂 活動要求: 1、活動地點:操場(雨天改在體操房) 2、負責(zé)人: 3、活動規(guī)章:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位同學(xué),十男十女) 活動預(yù)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同快樂!) (負責(zé)老師做好預(yù)備) 帶隊老師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞) 三、四、五班級 主題:元宵燈謎 猜猜猜 活動要求: 1、各班推舉兩名同學(xué)工作人員,并把各班預(yù)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己預(yù)

6、備好一張課桌,10份左右的小獎品。 2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參與學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動 3、其余同學(xué)在班內(nèi)學(xué)唱歌曲賣湯圓。 活動預(yù)備:在班會課開始前,各班的兩名同學(xué)工作人員在底樓放好桌子,預(yù)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動預(yù)備。 活動人員安排: 活動地點:教學(xué)樓前 自制元宵燈的評比活動 主題:巧手做燈 妙妙妙 活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評 評比負責(zé)人: 2022學(xué)校元宵節(jié)活動方案3 一、目的及意義 1、鼓舞同學(xué)自己動手組織活動,參加到整個活動中來,表達“同學(xué)是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。培育他們組織和參加活動的技能

7、,包括合作技能、參加技能、搜集整理信息的技能、獵取新知識的技能 2、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望, 3、豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生氣盎然的,充斥趣味的。 二、基本狀況 時間: 地點:操場 人員:全體師生及自愿參與的家長。 要求:每個同學(xué)至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎假設(shè)干,寫在紙條上。要符合一班級同學(xué)認知水平,并自備獎品,預(yù)備嘉獎給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)。可以懇求家長幫助(比如寫燈謎),但不能完全代替。 三、活動基本思路。 動員,集思廣益。 在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)同學(xué)的愛好,鼓舞同學(xué)爭論如何辦好這

8、次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓舞大家積極籌備,簡約分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)同學(xué)通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。 老師,做好領(lǐng)路人。 重點指導(dǎo)同學(xué)預(yù)備活動,在籌備過程中,熬煉技能。為了落實活動中的知識技能目標,老師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參加到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。 家長,好幫手。 充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織技能的家長來幫助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。 2022學(xué)校元宵節(jié)活動方案4 元宵節(jié)即將到來,為了讓同學(xué)體驗、感受、熟識民族的傳統(tǒng)節(jié)日,

9、進而尊敬我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。需要做好活動的預(yù)備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓同學(xué)更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。 一、活動目的: 1.培育同學(xué)上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合技能; 2.培育同學(xué)創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神; 3.讓同學(xué)獲得情感的體驗; 4.通過活動,讓同學(xué)體驗、感受、熟識我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié); 5.通過活動,讓同學(xué)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊敬和喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化; 6.通過本次活動,讓同學(xué)親身體驗到中華民族文化的魅力所在; 二、活動內(nèi)容: 1.了解元宵節(jié)的由來與傳奇,元宵節(jié)的習(xí)俗。 2.同學(xué)動手自己制作燈謎

10、、元宵燈作品進行評比。 三、活動建議及進程安排: 第一階段:了解“元宵節(jié)” 同學(xué)方面:提前布置同學(xué),利用寒假,借助電腦,讓同學(xué)圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。 老師方面:以班為單位,班主任為有愛好的同學(xué)提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓同學(xué)到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培育同學(xué)上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的技能。 第二階段: 1.同學(xué)就元宵節(jié)活動,以及掌控的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。 2.元宵節(jié)前同學(xué)動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行

11、評比 同學(xué)方面:每個同學(xué)制作一個春聯(lián)或者燈謎; 開學(xué)后舉辦猜燈謎活動; 以班為單位,班主任(任課老師幫助)預(yù)備好燈謎(也可運用同學(xué)預(yù)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓同學(xué)猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。 2022學(xué)校元宵節(jié)活動方案5 元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富高校生文化生活,活躍節(jié)日氣氛,呈現(xiàn)讀者風(fēng)采,以加強圖書館與讀者的凝集力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡迎一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)討論,決斷組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下: 一、活動主題:鬧元宵猜謎語 二、活動時間: 三、活動地點:圖書館二樓閱覽部 四、活動預(yù)備: 1、z月zz日前,辦公室負責(zé)收集各種燈謎,預(yù)備嘉獎讀者的圖書,讀者通知。 2、場地布置:z月zz日,辦公室?guī)椭営[部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。 3、z月zz日上午,辦公室負責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等;閱覽部、外借部負責(zé)維持活動期間的秩序。 五、活動規(guī)章: 1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。 2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎

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