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1、第 第 頁2023小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案2022學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目的: 2022年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織同學(xué)進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造快樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 二、活動(dòng)時(shí)間: 三、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)安排: 1、午會(huì)課時(shí)間:依據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣揚(yáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳奇。 2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排: 一班級(jí) 主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn) 在班主任的帶領(lǐng)下,參觀同學(xué)和家長的自制元宵燈,觀看高班級(jí)同學(xué)的一些活動(dòng)。 活動(dòng)要求: 1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng) 2、觀看完后,回教室學(xué)鬧元宵童謠 正月十

2、五鬧元宵,慶祝鑼鼓用勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂, 爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。 二班級(jí) 主題:運(yùn)動(dòng)元宵 樂樂樂 活動(dòng)要求: 1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房) 2、負(fù)責(zé)人: 3、活動(dòng)規(guī)章:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位同學(xué),十男十女) 活動(dòng)預(yù)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同快樂!) (負(fù)責(zé)老師做好預(yù)備) 帶隊(duì)老師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞) 三、四、五班級(jí) 主題:元宵燈謎 猜猜猜 活動(dòng)要求:

3、1、各班推舉兩名同學(xué)工作人員,并把各班預(yù)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己預(yù)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。 2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參與學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng) 3、其余同學(xué)在班內(nèi)學(xué)唱歌曲賣湯圓。 活動(dòng)預(yù)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名同學(xué)工作人員在底樓放好桌子,預(yù)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)預(yù)備。 活動(dòng)人員安排: 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前 自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng) 主題:巧手做燈 妙妙妙 活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。 2022學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目的: 元宵節(jié)即將來臨,為弘

4、揚(yáng)民族文化,讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織同學(xué)進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造快樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 二、活動(dòng)時(shí)間: 元宵節(jié) 三、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)安排: 1、班會(huì)課時(shí)間:依據(jù)少先隊(duì)提供的元宵幻燈片宣揚(yáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳奇。 2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排: 一班級(jí) 主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn) 在班主任的帶領(lǐng)下,參觀同學(xué)和家長的自制元宵燈,觀看高班級(jí)同學(xué)的一些活動(dòng)。 活動(dòng)要求: 1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng) 2、觀看完后,回教室學(xué)鬧元宵童謠 正月十五鬧元宵,慶祝鑼鼓用勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂, 爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放

5、聲高唱豐收謠。 二班級(jí) 主題:運(yùn)動(dòng)元宵 樂樂樂 活動(dòng)要求: 1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房) 2、負(fù)責(zé)人: 3、活動(dòng)規(guī)章:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位同學(xué),十男十女) 活動(dòng)預(yù)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同快樂!) (負(fù)責(zé)老師做好預(yù)備) 帶隊(duì)老師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞) 三、四、五班級(jí) 主題:元宵燈謎 猜猜猜 活動(dòng)要求: 1、各班推舉兩名同學(xué)工作人員,并把各班預(yù)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己預(yù)

6、備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。 2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參與學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng) 3、其余同學(xué)在班內(nèi)學(xué)唱歌曲賣湯圓。 活動(dòng)預(yù)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名同學(xué)工作人員在底樓放好桌子,預(yù)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)預(yù)備。 活動(dòng)人員安排: 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前 自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng) 主題:巧手做燈 妙妙妙 活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng) 評(píng)比負(fù)責(zé)人: 2022學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案3 一、目的及意義 1、鼓舞同學(xué)自己動(dòng)手組織活動(dòng),參加到整個(gè)活動(dòng)中來,表達(dá)“同學(xué)是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培育他們組織和參加活動(dòng)的技能

7、,包括合作技能、參加技能、搜集整理信息的技能、獵取新知識(shí)的技能 2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望, 3、豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生氣盎然的,充斥趣味的。 二、基本狀況 時(shí)間: 地點(diǎn):操場(chǎng) 人員:全體師生及自愿參與的家長。 要求:每個(gè)同學(xué)至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎假設(shè)干,寫在紙條上。要符合一班級(jí)同學(xué)認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,預(yù)備嘉獎(jiǎng)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)??梢詰┣蠹议L幫助(比如寫燈謎),但不能完全代替。 三、活動(dòng)基本思路。 動(dòng)員,集思廣益。 在開學(xué)報(bào)到完后,召開班會(huì),激發(fā)同學(xué)的愛好,鼓舞同學(xué)爭(zhēng)論如何辦好這

8、次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓舞大家積極籌備,簡(jiǎn)約分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)同學(xué)通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。 老師,做好領(lǐng)路人。 重點(diǎn)指導(dǎo)同學(xué)預(yù)備活動(dòng),在籌備過程中,熬煉技能。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)技能目標(biāo),老師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參加到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。 家長,好幫手。 充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織技能的家長來幫助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。 2022學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案4 元宵節(jié)即將到來,為了讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,

9、進(jìn)而尊敬我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。需要做好活動(dòng)的預(yù)備,通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓同學(xué)更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。 一、活動(dòng)目的: 1.培育同學(xué)上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合技能; 2.培育同學(xué)創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神; 3.讓同學(xué)獲得情感的體驗(yàn); 4.通過活動(dòng),讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié); 5.通過活動(dòng),讓同學(xué)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊敬和喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化; 6.通過本次活動(dòng),讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在; 二、活動(dòng)內(nèi)容: 1.了解元宵節(jié)的由來與傳奇,元宵節(jié)的習(xí)俗。 2.同學(xué)動(dòng)手自己制作燈謎

10、、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。 三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排: 第一階段:了解“元宵節(jié)” 同學(xué)方面:提前布置同學(xué),利用寒假,借助電腦,讓同學(xué)圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。 老師方面:以班為單位,班主任為有愛好的同學(xué)提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓同學(xué)到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培育同學(xué)上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的技能。 第二階段: 1.同學(xué)就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌控的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。 2.元宵節(jié)前同學(xué)動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行

11、評(píng)比 同學(xué)方面:每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎; 開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng); 以班為單位,班主任(任課老師幫助)預(yù)備好燈謎(也可運(yùn)用同學(xué)預(yù)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓同學(xué)猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。 2022學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)方案5 元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富高校生文化生活,活躍節(jié)日氣氛,呈現(xiàn)讀者風(fēng)采,以加強(qiáng)圖書館與讀者的凝集力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡迎一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)討論,決斷組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下: 一、活動(dòng)主題:鬧元宵猜謎語 二、活動(dòng)時(shí)間: 三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓閱覽部 四、活動(dòng)預(yù)備: 1、z月zz日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,預(yù)備嘉獎(jiǎng)讀者的圖書,讀者通知。 2、場(chǎng)地布置:z月zz日,辦公室?guī)椭営[部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。 3、z月zz日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣揚(yáng)拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。 五、活動(dòng)規(guī)章: 1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。 2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎

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