個人讀書活動的經(jīng)驗總結（匯編5篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 個人讀書活動的經(jīng)歷總結精選5篇 個人讀書活動的閱歷總結精選5篇 個人讀書活動的閱歷總結 篇1 4月23日為世界讀書日，為了使廣闊同學更好地理解這個節(jié)日的意義及內容，我們班開展了“我讀書，我歡樂的主題活動。 世界讀書日始于1995年，目的是推動閱讀和寫作，宣揚跟閱讀關系親密的版權意識。4月23日對于世界文學領域是一個具有象征性的日子，因為塞萬提斯，莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在1616年的這一天去世。此外，4月23日也是另一些出名作家誕生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。因此1995年在巴黎召開的結

2、合國教科文組織大會選擇這一天，向全世界的書籍和表示敬意;鼓舞每個人，尤其是年輕人，去覺察閱讀的歡樂，并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的奉獻的人表示敬重。 活動分五局部進展：一是讀書心得溝通;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推舉好書;四是讀書筆記溝通;五是詩文朗讀。尤其在推舉好書活動中，同學們爭先恐后地來為大家推舉好書：如韓雪介紹的?才智好童話?，張雅靚推舉的?特別媽媽?，田佳的?開竅作文?等一些好書。在詩文朗讀完畢后，我們班評比了詩文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三?？上в捎跁r間的關系同學們在戀戀不舍注：原形容極其喜歡，不能丟開?，F(xiàn)多形容特別留戀

3、，舍不得分開。中完畢了本次活動。 是啊，讀書日的活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書，我們就是應當時時抓住有利契機，引導同學們走入書的殿堂。 讀書是特別有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的方法;當工作中遇到困難時，讀書可以給你教誨迷津。讀書可以使人興奮無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神考慮，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結閱歷規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。 我?！笆澜缱x書日活動雖然完畢了，但活動的開展將對我們每個同學的安康成長起到促進的

4、作用。今后我們盼望可以連續(xù)開展相關讀書活動，營造深沉的讀書氣氛，培育同同學們良好的愛書、讀學的品質。讓一本本好書成為導航燈，指引我們向“學問淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人的目的不懈地努力。 “世界讀書日只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提示我們每天養(yǎng)成讀書的好習慣，愿每個教師每個同學每天愛讀書、每天讀好書。 個人讀書活動的閱歷總結 篇2 一、活動簡況： 從94年開頭，汕大的師生喊出了在南方，我們要讀書的口號并開頭舉辦汕頭高校桑浦山讀書節(jié)。通過開展討論學習方法與宗旨，進步讀書愛好與動力，營造高品位的讀書氣氛的系列活動，給予好讀書，讀好書，讀書好在新形勢下的豐富涵義，是汕頭高校為適應形勢

5、進展需要而創(chuàng)設的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)立活動載體，著眼于進步人的文化素養(yǎng)和校內文化品位，通過校團委和圖書館的提倡、各級樂觀推動、全校踴躍參加的形式，大力提倡讀書風氣，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求進展，努力建立學習型、創(chuàng)新型校內。 -年桑浦山讀書節(jié)，以春天?書香?讀書人為主題有條不紊地開展。 12年汕頭高校桑浦山讀書節(jié)自3月份開頭，持續(xù)至4月底，為期長，效果好。主要由系列的講座活動和征文活動組成。全校同學樂觀參加今年的讀書節(jié)活動。通過郵件調查，同學們對講座的反響很為滿足。而今年以奧運情嫦娥舞讀書香為主題進展征文競賽，那么為汕高校子們供給一個文豪揮筆的絢麗舞臺。此次征文競賽中，各個學院的

6、同學都踴躍投稿，表達了同學們的真實程度，共收到征文數(shù)十篇，在學校組織有關專家評定、審核后，評出優(yōu)秀征文一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎2篇。 汕頭高校桑浦山讀書節(jié)活動發(fā)揚了桑浦山讀書節(jié)精神，開拓了向高校文化冷淡挑戰(zhàn)的道路，引導廣闊同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚民族文化,逐步培育同學各方面的素養(yǎng)，營造高雅文明、安康活潑的校內讀書氣氛，讓讀書明理，讓校內生活更和諧。 同時，通過讀書節(jié)的活動實在進步同學社團的活力、制造力和自我進展力量，進步同學對圖書館資源的利用力量;培育并展現(xiàn)高校生的綜合素養(yǎng)，充實校內的文化底蘊，豐富汕頭高校同學的校內文化生活，讓校內生活更加多姿多彩。此外，讀書節(jié)可以制造的濃

7、郁讀書學習氣氛，更好地提倡高校生獨立思索問題。從總體來看，今年的讀書活動是成功的。 二、活動總結 桑浦山讀書節(jié)已經(jīng)成為我校校內文化建立的一項重要舉措，是我校同學工作、團工作繼承傳統(tǒng)、再創(chuàng)新輝煌，培育同學自主性、制造性和同學社團進展力量的一個優(yōu)秀的校內文化活動，也成為我校對外宣揚的一個典型和一張文化名片。參與今年讀書節(jié)的人數(shù)比以往有較大的進步。無論是從預備還是從過程上來說都很成功，對此，將獲得成功的緣由總結為以下幾點： 1、活動意義明確。 桑浦山讀書節(jié)，顧名思義是一個關于讀書的節(jié)日，重在培育同學們學習的力量和人文精神，是同學高校校內文化生活的一個重要環(huán)節(jié)。讀書活動開展的意義在于引導同學養(yǎng)成良好的

8、讀書習慣，汲取人類文明優(yōu)秀成果的精華，進步高校生的綜合素養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動開展來熬煉同學們的學習力量和人文素養(yǎng)。 同學們樂觀參加到讀書節(jié)的活動中來，勤于思索，既體驗活動中的點滴，感受活動帶來的歡快，也宏觀地思索自己在活動中有什么收獲，自己做這些組織工作能做到怎樣的程度，使自己對現(xiàn)實和將來的定位更為準確、客觀。在高校里許多低班級的同學中普遍存在的一個問題就是學習目的不明確，對于進步自身素養(yǎng)的有效途徑不明晰，因此引導他們讀一些有益身心安康、又陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書，同學們可以學會思索，學會如何面對問題，解決問題，比起一些虛無的網(wǎng)絡文學，這無疑更有意義。這也是桑浦山讀書節(jié)無可替代

9、而必定存在的重要緣由。 2、指導重視，執(zhí)行妥當。 本屆讀書節(jié)得以順當開展并獲得圓滿成功，離不開指導的高度重視和支持，以及組織者細心籌劃、妥當執(zhí)行。在這次讀書節(jié)中，為我校結合訓練教學的實際工作更好的組織開展讀書活動，為使讀書活動落到實處奠定了良好的根底，共青團汕頭高校委員會喻洪書記、陳智武副書記以及汕頭高校圖書館楊明華館長、張莉華副館長等主要負責人屢次親臨現(xiàn)場并對活動賜予指導和支持。 社聯(lián)各部門和社團細心籌劃，使活動都妥當執(zhí)行。各部門預備充分、親密協(xié)作，制定了詳細的工作方案，根據(jù)工作任務，抽調足夠人員，分解任務，責任到人。做好了讀書節(jié)前、讀書節(jié)中、讀書節(jié)后的宣揚、新聞報道，通過廣泛的宣揚活動把本

10、屆讀書節(jié)的宗旨落到實處并形成良好的學習氣氛。 前期宣揚到位，除了常規(guī)的橫幅、海報、掛卡、樹標、傳單等宣揚方式，還樂觀與校內各部門合作，如藝術訓練中心等合作增加講座的可看性;工作人員工作仔細樂觀，呈現(xiàn)了良好的形象和工作態(tài)度在在各項活動中仔細思索、樂觀探究，不斷總結，開拓創(chuàng)新，為實際工作的開展和今后連續(xù)舉辦的學習活動積累例了閱歷;得到了校內其他兄弟組織的支持，校會、踹網(wǎng)、汕青等組織為活動順當開展供給了關心。 3、實現(xiàn)提早三個月預備活動籌劃書，提早一個月宣揚的方案。 讀書節(jié)是在三四月份進展，與文學院學術活動月和法學院的學術活動月存在時間上的沖突，今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早籌劃，提早宣揚的方案，提早讓相關

11、社團進展預備，讓社團成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。做到先知先覺，在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢。 4、給予汕頭高校讀書節(jié)活動內容更深廣的內涵。 本次讀書節(jié)的系列講座活動從 全球資源輕松獵取，館際互借幫你實現(xiàn)， win do change book? no book!讀書o成長o人生溝通會等四個講座從學術資源、金融理財和讀書與人生幾個方面宣揚桑浦山讀書節(jié)的精神，提倡讀書明理，營造濃郁的讀書氣氛，更為處于現(xiàn)代化社會的同學們供給了共享海量的學術資源的時機。是針對性強、同學寵愛、收效顯著的活動。 本次讀書節(jié)系列講座更與汕頭高校青年領袖論壇共同舉辦了題為書?畫?人講?答?問-我與硯峰山人李聞海的講座

12、。有幸邀請到世界五百強企業(yè)正大集團副總裁李聞海先生為主講嘉賓。汕頭高校黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長、同學處陳珠琳處長、共青團汕頭高校委員會喻洪書記、陳智武副書記等校內指導以及共青團汕頭市委周崇凝書記等校外指導出席了本次講座。共青團汕頭高校委員會書記喻洪為領袖論壇致開幕辭，校黨委羅念潮副書記和為青年領袖論壇標志揭幕，共青團汕頭高校委員會陳智武副書記為講座主持。 講座得到了來自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會的會員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽企業(yè)家代表的支持和汕頭高校廣闊師生的踴躍預約參與講座。僅預約和報名講座同學已達222人，為了滿意同學們的需要，經(jīng)李聞海先生和共青團陳智武副書記的同意，向數(shù)十位同學追

13、發(fā)了數(shù)十張站票。 另外，此講座得到校外媒體、企業(yè)的關注和全校師生的支持，反響熱鬧，在講座預約階段已經(jīng)收到同學們對李先生提出的過百條問題。講座從李聞海先生的?硯峰山人畫冊?入手，議論他在商界，政界以及文藝界不同身份的轉變，并以此引申而他的人生經(jīng)受-管理的認知-作為商業(yè)領袖的心態(tài)-對于傳統(tǒng)觀念的顛覆-人生感悟等內容。講座期間現(xiàn)場掌聲超過了20次、笑聲更是不斷，特殊是互動環(huán)節(jié)李總幽默答復同學鋒利的提問。當晚氣氛熱鬧，同學們從李聞海先生這一成功人士身上學習到他豐富的人生閱歷，引導同學們通過讀書節(jié)的內容思索人生的真諦。 當然，講座收到了良好效果，從李聞海先生的身上表達了潮汕儒商的領袖精神和風格，大大增進

14、了主講人與同學之間的溝通，發(fā)揚了桑浦山讀書精神，展現(xiàn)和培育高校生的綜合素養(yǎng)，表達了青年領袖論壇的四大主旨-國際視野、社會責任、終生學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也為更好培育有志、有識、有恒、有為的汕高校子而努力。 在讀書時空網(wǎng)頁上集合了各個學院的教師推舉的十本專業(yè)不行錯過的好書，讓同學們在學習專業(yè)學問的同時可以開闊視野，在經(jīng)典中收獲更多。讓同學們查找讀書的樂趣，營造了濃烈的讀書氣氛。 回首整個讀書節(jié)，無論從量到質，從意義到效果，從參加度，無不令人驚喜。我們同時也糊涂地熟悉到，讀書節(jié)的傳接任重道遠。在總結成功閱歷的根底上，特提出以下建議和想法。 1、讀書節(jié)將為社團供給一個更好的展現(xiàn)平臺，走進社區(qū)，面對汕頭，面

15、對粵東。 如與招生辦合作，利用社團到各中學校中廣泛展現(xiàn)汕大社團的良好形象，推廣汕頭高校桑浦山讀書節(jié)的精神，營造良好的氣氛。 與汕頭各媒體結合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等，促進校內文化與城市文化的有效交融，促進汕頭與汕大的互相理解。 如與汕頭中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動。增加社區(qū)文化中的讀書氣氛，進步汕大在汕頭的知名度。 讓讀書節(jié)走進農夫、走進民工、走進那些需要書籍的人們。 2、將讀書節(jié)的活動外鄉(xiāng)化、有用化。 通過讀書節(jié)的舉辦，引導汕高校生參加汕頭精神的爭論。海納百川，自強不息是汕頭精神的核心內涵，是汕頭文化的核心價值觀。它提醒了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化、特區(qū)文

16、化和海洋文化的深入含義，表達了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗、圖強的共同精神品行，表達了汕頭城市的地緣地理特征，是全市人民珍貴的精神財寶和汕頭進展的精神動力。 汕頭精神的形成需要細心培育、積累、打造和錘煉，汕頭高校作為粵東地區(qū)唯一的綜合性高校，應更樂觀地關注粵東、關注汕頭。讀書節(jié)的舉辦，將推動汕高校生著眼潮汕文化，關心汕頭的進展，群策群力振興汕頭。這也說明讀書節(jié)的活動將外鄉(xiāng)化，多 一點潮汕味，多一點有用主義。 3、實現(xiàn)提早三個月籌劃，提早一個月宣揚的方案。 讀書節(jié)是在三四月份進展，與文學院學術活動月和法學院的學術活動月存在時間上的沖突，今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早籌劃，提早宣揚的方案，提早讓相關

17、社團進展預備，讓社團成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。做到先知先覺，在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢。 4、在過往成功的閱歷根底上，更加量化、準確地把握該項工作，使之更為集約、有效地效勞于同學，效勞于校內文化建立。 加強對該項工作深化跟蹤，加強與非本校部門與組織和詳細參與活動的同學的溝通，總結和把握活動的得失，使學校、同學組織和同學能一起客觀、有效、不斷地找到該項工作的可增長點，使之緊跟學校改革與校內建立與同學需要變化的形勢，永葆生命力，并發(fā)揮對同學素養(yǎng)拓展越來越大的的作用。經(jīng)過十多年的理論，特殊是近幾年的進展，將更注意對該項工作的理論總結和提升，并把讀書節(jié)與圖書館建立、校內文化活動有效結合起來

18、，使讀書節(jié)成為我校校內文化建立和圖書館完善的精彩局部。 21世紀是一個學問型、學習型社會，終身學習是社會進展的需要。開展讀書活動，有利于引導高校生樹立遠大抱負，樹立社會主義榮辱觀，形成為中華民族的宏大復興奉獻青春的頑強信念，從而實現(xiàn)自己的人生價值，制造人生的輝煌。開展讀書活動，有利于推動高校生文化素養(yǎng)訓練工作的開展，進步學校的文化品位和文化風格，形成濃郁的人文與科學氣氛，對高校消費生潛移默化的樂觀影響。開展讀書活動，有利于高校生充分利用圖書館，廣泛汲取人類優(yōu)秀文化，在讀書活動中加強社會理論和科學理論，使高校生在學問、力量和素養(yǎng)方面得到協(xié)調進展。開展讀書活動，有利于增加高校生的創(chuàng)新精神，營造深沉

19、的校內文化氣氛，進步辦學品位，是迎奧運、樹新風的良好表現(xiàn)。悠悠書香，點點墨趣，書 知，筆墨傳神，汕頭高校同學社團結合會將在校團委、汕頭高校圖書館的指導下辦好、辦大、辦強桑浦山讀書節(jié)。讓濃郁的書香充盈著校內的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永久而亮麗的風景線。 個人讀書活動的閱歷總結 篇3 “中華魂主題讀書訓練活動，是對青少年進展思想道德訓練的一項重大活動，根據(jù)上級關工委關于開展“中華魂主題訓練活動的部署，馬集鄉(xiāng)中心學校深化開展了“中華魂主題訓練活動，現(xiàn)總結如下： 一、加強指導，細心組織，保證讀書活動順當進展。 為確保讀書活動有效、深化、有序地開展，各學校成立了以校長任組長，教研組長、班主任為

20、成員的指導小組，制訂讀書活動方案，層層落實責任。 二、深化宣揚，廣泛發(fā)動，保證同學全員參加活動。 根據(jù)讀書活動方案，中心校要求各校發(fā)動同學全員參加，多渠道、深層次宣揚讀書活動的重要意義，熏陶和進步廣闊師生的思想熟悉，制造讀書活動的良好氣氛。 1、結合不同時期召開全校師生大會、班主任會，各班召開主題班會等。 2、出主題黑板報，通過懸掛宣揚條幅、名人名言牌，建立各班班規(guī)、班風，營造校內文化氣氛、優(yōu)化班級化建立等形式。 三、方法敏捷，形式多樣，推動讀書活動縱深進展。 為了使各校的讀書活動可以既廣泛地開展起來，又扎實地深化下去，中心校從實際動身，與時俱進，不斷總結閱歷，不斷創(chuàng)新工作方法，使讀書活動常辦常新，布滿了生氣和活力。各學校結合學校及同學實際，開展了各種有意義的活動，在此根底上，要求參與讀書活動的同學，人人寫心得、談感想、寫征文，還舉辦了征文評比，同時各班級還根據(jù)班級狀況，開展“中國精神頌主題班隊會。通過這些活動，使大家感受到，“中華魂主題訓練活動，是愛國主義訓練思想進學校、進課堂、進同