2022年個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)精選

1、第19頁(yè)共19頁(yè)2022年個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)精選個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)1愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前，實(shí)施新課程改革，無(wú)論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上，賦予了愛(ài)崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：一、樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育新觀念在實(shí)施新課程的過(guò)程中，愛(ài)崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育新理念，這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健

2、因素。以學(xué)生發(fā)展為本是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認(rèn)識(shí)，是愛(ài)崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：_全體學(xué)生的發(fā)展;_學(xué)生全面和諧的發(fā)展;_學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;_學(xué)生個(gè)性持長(zhǎng)的發(fā)展;_學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展。二、學(xué)習(xí)新課程，了解新課程，領(lǐng)悟新課程面對(duì)基礎(chǔ)教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導(dǎo)下，加快對(duì)新課程的學(xué)習(xí)、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實(shí)施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以，今天的愛(ài)崗敬的應(yīng)答。所以，今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程，以增

3、強(qiáng)教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有：1.學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo)：2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點(diǎn);3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過(guò)程與評(píng)價(jià)體系的變化特點(diǎn);4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等。三、不唯教材與教參，積極開(kāi)發(fā)和利用課程資源新課程倡導(dǎo)實(shí)行三級(jí)課程的管理體制，尤其是校本課程的正式出籠，它意味著教師是課程開(kāi)發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開(kāi)發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以，今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開(kāi)發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開(kāi)發(fā)的責(zé)權(quán)，成為課程資源的積極開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者。在教學(xué)

4、過(guò)程中，教師開(kāi)發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī);2、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);3、各門(mén)課程的選材要取舍得當(dāng)。4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù)，說(shuō)明他在群體中的位置，而是為了幫助學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得更大的進(jìn)步。四、不怕困難，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力實(shí)施新課程新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來(lái)_和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會(huì)遇到種種困難和阻力。面對(duì)困難和阻力，教師應(yīng)該怎么辦。既不能逃避，也不能坐等，而應(yīng)不怕困難，敢于正視困難，勇于戰(zhàn)勝困難，

5、積極主動(dòng)地投身到探索實(shí)施新課程的洪流中去。這正是衡量今天教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。新課程中的愛(ài)崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過(guò)程中，那些不幕名利、樂(lè)教勤業(yè)教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當(dāng)前，私字當(dāng)頭，不肯奉獻(xiàn)，只講索取的人，是沒(méi)有資格談?wù)摼礃I(yè)精神的。當(dāng)然，講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者凈盡人欲，而是要求教師通過(guò)辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足?？傊?，新課程對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹(shù)立科學(xué)的教育理念，做到愛(ài)職業(yè)，樂(lè)奉獻(xiàn)，真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)2在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日

6、益加劇，銀行要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速發(fā)展，員工個(gè)人要想在企業(yè)中得以生存，得以發(fā)展，就要求我們每位員工必須提高個(gè)人素質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神。把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣，懂得高效學(xué)習(xí)，自我升值。愛(ài)崗敬業(yè)，不只是在_林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。敬業(yè)就是要恪守七多七少原則，即多一些踏實(shí)，少一些計(jì)較;多一些準(zhǔn)備，少一些盲目;多一些奉獻(xiàn)，少一些索取;多一些_，少一些缺陷;多一些務(wù)實(shí)，少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉;多一些認(rèn)真，少一些糊弄。將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)則、提高服務(wù)質(zhì)量記得有這樣一個(gè)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，因?yàn)閬G失了一個(gè)釘子，壞

7、了一只鐵蹄;因?yàn)閴牧艘恢昏F蹄，折了一匹戰(zhàn)馬;因?yàn)檎哿艘黄?zhàn)馬，傷了一位騎士;因?yàn)閭艘晃或T士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國(guó)家。這個(gè)故事發(fā)人深省，有誰(shuí)會(huì)注意一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的覆滅。這個(gè)故事告訴了我們合規(guī)的重要性，也就是我們的管理理念：細(xì)節(jié)決定成敗，合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值，責(zé)任成就事業(yè)。合規(guī)就是要從釘子做起，不忽視工作中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，不能因?yàn)轳R釘而失去國(guó)家。在金融業(yè)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)重的今天，我們要牢記我們的風(fēng)險(xiǎn)理念，違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益。當(dāng)然，在合規(guī)的同時(shí)，我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量，很多時(shí)候，在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿意，又要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度之間

8、難以平衡，這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來(lái)靈活的服務(wù)我們的客戶，比如最常見(jiàn)的必須本人辦理的業(yè)務(wù)，顧客因種種原因不能來(lái)銀行辦理的，不管多遠(yuǎn)的路程，我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會(huì)親自登門(mén)拜訪，經(jīng)客戶本人確認(rèn)后盡心的為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度，同時(shí)也提高了服務(wù)質(zhì)量?？傊?，我們必須擁有一顆感恩的心，擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣，這樣才能成為一名優(yōu)秀的農(nóng)行員工。最后，讓我借著今天這次演講的機(jī)會(huì)莊嚴(yán)承諾，作為農(nóng)行的一名員工，我承諾，感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求。謝謝大家。個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)3我_年師專畢業(yè)，雖說(shuō)有了幾年工齡，可與信息化辦的同事們相比，還只是個(gè)小學(xué)生，門(mén)

9、外漢。站在這里，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，談不上演講，請(qǐng)大家多多批評(píng)，多多幫助。本人自小在平常人的家庭長(zhǎng)大，清苦的生活使我懂得生存的艱難。在走出校門(mén)的_年里，我從一名大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為國(guó)家公務(wù)員，從山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一步一步走到市級(jí)機(jī)關(guān)?？嗬彼崽鹭S富著我的人生閱歷，艱辛和困苦讓我深深體會(huì)到奮進(jìn)的快樂(lè)?；仡櫸业墓ぷ鹘?jīng)歷，那難忘的一幕幕仍時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)，身后留下的每一個(gè)腳印，不深不淺，卻飽含著我為之付出的辛勤汗水。我最初是在桃源山區(qū)的一個(gè)工商所里工作。這是一個(gè)交通很閉塞，經(jīng)濟(jì)條件非常落后的地方。所里就_個(gè)在編干部，卻管轄著_個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，_多平方公里地域的工商戶。日出日落，我們坐著農(nóng)用車(chē)在陡峭的山路上來(lái)回顛簸;刮風(fēng)下雨，就撐著

10、雨傘在泥濘的小道上走村串戶。許多同學(xué)分在了市里，有的還去了沿海城市，對(duì)于我的選擇，他們無(wú)法理解，有的甚至投來(lái)嘲諷的目光。一位珠海的朋友在來(lái)看過(guò)我之后，玩笑似地說(shuō)，要是還在這里搞兩年，你只怕會(huì)被主流社會(huì)遺棄。聽(tīng)似隨意的一句話如同_在水底爆發(fā)，我無(wú)言以對(duì)，心里卻勝過(guò)翻-_倒海：我不知道他所說(shuō)的主流社會(huì)意味著什么以，但我知道，他和大多數(shù)人一樣，對(duì)于山區(qū)工作有著深深的誤解。在山區(qū)工作究竟有沒(méi)有前途，我能否挺過(guò)這人生的低谷。為了在工作中找回自信，我開(kāi)始認(rèn)真鉆研工商法規(guī)和其它業(yè)務(wù)，配合同事處理日常事務(wù)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。_年年初，我干凈利落地處理了一起倒賣(mài)木材案，望著那疊厚厚的案卷材料，第一次享受到工作帶

11、來(lái)的滿足。_年，我參加了全縣首屆公務(wù)員招錄考試，進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)_工作?？僧?dāng)我得知要分配到一個(gè)更為偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，所有的喜悅都變成了對(duì)前途的無(wú)奈和迷茫。_年_月_日，我揣著_部的調(diào)函，坐了_個(gè)多小時(shí)的公共汽車(chē)才來(lái)到這里。集鎮(zhèn)與汽車(chē)終點(diǎn)站被寬闊的沅-_隔開(kāi)，深秋的濃霧依然彌漫在寬闊的-_面上，當(dāng)我站在渡船的船舷，眺望對(duì)岸隱約可見(jiàn)延綿高聳的山嶺和灰蒙蒙的越來(lái)越近的建筑，心里忽然涌上一股荒涼的感覺(jué)。本來(lái)鄉(xiāng)政府所在地已經(jīng)非常偏僻，沒(méi)有想到的是，我的工作地點(diǎn)竟然是距鄉(xiāng)政府_多里地的一處工地。工地周?chē)锹奖橐暗拿苤窳?。山腰里有一排_(tái)年代修建的二層青磚房，就是我即將下榻的地方。房子很久沒(méi)有人住了，積滿了灰塵和

12、蛛網(wǎng)，我整理好隨身的物品，來(lái)不及收拾失落的情緒，馬上開(kāi)始熟悉工地上的情況，并向工程指揮部的老會(huì)計(jì)請(qǐng)教，慢慢懂得了一些簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)知識(shí)。我每天要處理大量的財(cái)務(wù)單據(jù)，還要協(xié)助工地上做一些_和測(cè)量土方的工作。工地地處偏遠(yuǎn)、環(huán)境惡劣，這都算不得什么，最難受的莫過(guò)于遠(yuǎn)離人間煙火的孤獨(dú)和寂寞。夜幕降臨，我獨(dú)守空樓，陪伴我的，只有山谷溪水撞擊峭壁巖石的咆嘯和山風(fēng)拂過(guò)萬(wàn)畝竹海的低吼。無(wú)邊的困擾如同鬼_陪伴在我的左右，我的心緒伴隨昏暗的燈光搖曳不定。我徹底懷疑自己的選擇，不敢與同學(xué)們聯(lián)系，深怕自己的處境引來(lái)更多的質(zhì)疑和嘲諷。所幸這時(shí)有人不斷給我希望和鼓勵(lì)。鄉(xiāng)里分管電站工程的是一名非常有經(jīng)驗(yàn)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)，常常和我談心交

13、流，一再鼓勵(lì)我多學(xué)些東西。正是在這樣的環(huán)境里，我又重新拿起了久違的書(shū)本。也就是在這個(gè)時(shí)候，開(kāi)始嘗試寫(xiě)作，并第一次把我的文章變成了鉛字。在這個(gè)寂寞的角落里，我在默默積蓄著力量，期待今后有機(jī)會(huì)把我的光熱盡情釋放。_年春節(jié)前夕，下了一場(chǎng)大雪，楠竹成片的被積雪壓倒，公路已經(jīng)無(wú)法通行。我在過(guò)膝的大雪里走了二十多里山路，在信用社的營(yíng)業(yè)廳里，把_萬(wàn)塊錢(qián)工程款如數(shù)交給了承包人。望著民工們感激的目光，再看看我冒著熱氣的兩只腿，所有的疲倦霎時(shí)煙消去散。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得自己形象高大，很象水滸里的第_條好漢。四個(gè)月后，我調(diào)回鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)，擔(dān)任鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記和黨政辦公室主任職務(wù)。充分的準(zhǔn)備讓我受益非淺。_到_年兩年時(shí)間里，我

14、在報(bào)刊上發(fā)表新聞通訊和散文等_多篇，成了桃源報(bào)的常客，還被評(píng)為全縣優(yōu)秀新聞工作者。這讓我深深愛(ài)上了這一份清苦卻甜蜜的事業(yè)。那至今讓我眷戀的_平方公里的青山綠水里，我親身參與并成功主持了第_屆村主任海選，步行幾十里協(xié)助政法干警追捕逃犯。我的意志力得到了最大程度地鍛煉，工作也不斷的有了新的起色。我連續(xù)兩年被縣政府通報(bào)嘉獎(jiǎng)，并被評(píng)為全縣優(yōu)秀_員。在擔(dān)任鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記期間，每年都從團(tuán)縣委和團(tuán)市委帶回錦旗獎(jiǎng)牌，我們建立的_畝楠竹示范生產(chǎn)基地，接受過(guò)省市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研，至今還在鄉(xiāng)團(tuán)委的呵護(hù)下生機(jī)盎然，并_屆的往下傳遞。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，20_年，我借調(diào)到團(tuán)縣委機(jī)關(guān)。一年后，又被_選調(diào)到縣委辦工作。在這里，我認(rèn)

15、識(shí)了更多的朋友，學(xué)到了更多的東西。一年多時(shí)間里，我和督查室的同志們一起，跑遍了全縣_個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走訪了極大小小_多家企事業(yè)單位，為縣委重大決策的落實(shí)做了一些力所能及的工作。20_年_月，縣委任命我為團(tuán)縣委副書(shū)記。我沒(méi)有別人所說(shuō)的任何背景，更沒(méi)有什么談得上的成績(jī)，面對(duì)_的信任，我夜難能寐，只期望用自己的努力來(lái)回報(bào)_，回報(bào)每一個(gè)信任我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。而立之年，我有幸來(lái)到信息化辦，與大家一起，共同見(jiàn)證常德信息化的發(fā)展歷程。我深深的感覺(jué)到，人生就是一場(chǎng)大考，以前所經(jīng)歷的一切，如同艱苦的備考，新的考卷已經(jīng)擺在我的面前。想一想在山區(qū)的日子，再看看現(xiàn)有的工作環(huán)境，我有什么理由不珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，不用我的努

16、力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任。每一個(gè)熱血青年，都向往著熱鬧的都市，期望在大的機(jī)關(guān)里施展才華。我從常德西南的角落來(lái)到熱鬧的都市，一步一步走到今天，在艱苦攀登的旅程里，汗水和寂寞一直伴隨在我左右，成功和喜悅也沒(méi)有吝嗇于我。對(duì)于愛(ài)崗敬業(yè)四個(gè)字，有了更為深刻的體會(huì)和理解。在今后的日子里，我愿投身信息化事業(yè)的激流，化做一朵絢爛的浪花，為常德信息化的發(fā)展奉獻(xiàn)我的一絲亮色。個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)4銀行員工行為守則第一條就是愛(ài)崗敬業(yè)，大凡國(guó)內(nèi)外的知名企業(yè)，成長(zhǎng)性良好的公司都要求公司員工愛(ài)崗敬業(yè)。那么，怎樣才能愛(ài)崗敬業(yè)呢。作為銀行一名新員工，我認(rèn)為，愛(ài)崗敬業(yè)重在學(xué)習(xí)與實(shí)踐。一、愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)，敬業(yè)是愛(ài)崗的本質(zhì)表現(xiàn)每個(gè)

17、人只有對(duì)自己的工作崗位擁有深厚的感情，才會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和掌握本崗位的技能和本領(lǐng)，才會(huì)在工作實(shí)踐中不遺余力地貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。因此，愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)人對(duì)自己的崗位是否熱愛(ài)，是口頭上愛(ài)崗，實(shí)際上不愛(ài)崗;是情緒好，條件有利的時(shí)候愛(ài)崗，情緒不好環(huán)境不利的時(shí)候不愛(ài)崗，等等。其檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)就是其是否敬業(yè)，是否有小車(chē)不倒只管推的獻(xiàn)身精神，敬業(yè)是愛(ài)崗的本質(zhì)表現(xiàn)。二、愛(ài)崗敬業(yè)是員工行為守則的基石銀行員工行為守則中，既有銀行全體員工應(yīng)該普遍遵循的規(guī)范，又有具體工作崗位的特別行為規(guī)范。本人認(rèn)為，愛(ài)崗敬業(yè)是所有行為規(guī)范的基石。很難想象，一個(gè)對(duì)自己所處的工作崗位沒(méi)有興趣和愛(ài)好的人，會(huì)全身心地投身到工作實(shí)踐中去。對(duì)

18、于從事商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理的員工來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè)的行為規(guī)范，就更談不上誠(chéng)信守信，勤勉盡職、依法合規(guī)。因此，我們每個(gè)銀行人，從你職業(yè)的起點(diǎn)開(kāi)始，就要著力培育自己愛(ài)崗敬業(yè)的情趣和本領(lǐng)。所以，我們每個(gè)銀行人，要把愛(ài)崗敬業(yè)牢記心中，苦練硬本領(lǐng)，甘于吃苦，善于實(shí)踐。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷升華愛(ài)崗敬業(yè)的境界。個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)_多年來(lái)，聆聽(tīng)了很多場(chǎng)精彩的報(bào)告，聆聽(tīng)了很多老師的匯報(bào)總結(jié)，這次培訓(xùn)感受更是深刻。我想，作為一名教師，除了要工作認(rèn)真、努力外，還要有熱愛(ài)、尊重學(xué)生的心，有鉆研科研的精神。作為教師，首先要作風(fēng)正派，為人師表，套用一句話叫做樹(shù)人先樹(shù)己。作為教師除了要認(rèn)真解答學(xué)生的每一個(gè)疑惑，要認(rèn)真評(píng)

19、寫(xiě)學(xué)生的每一次評(píng)語(yǔ)，還要合理處理學(xué)生的每一個(gè)錯(cuò)誤，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的每一個(gè)閃光之處。做到從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛(ài)更困難。師愛(ài)應(yīng)該是一種無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私在于師愛(ài)是不求回報(bào)的，我們應(yīng)該憑著帶著一顆心來(lái)，不銜半根草去的思想，在日常工作中，無(wú)論是理智之前，還是誤解之后，我們都要一味地奉獻(xiàn)付出，決不可以把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與個(gè)人的目的和利益聯(lián)系起來(lái)。懂得關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，帶著一顆寬容的心對(duì)待他們。當(dāng)教師要有耐心和愛(ài)心，缺乏耐心的老師就會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)一些挖苦的話，對(duì)學(xué)生造成傷害。記得我自己在剛從教時(shí)就是這樣，但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)挖苦

20、和諷刺只會(huì)讓學(xué)生與老師之間的關(guān)系更惡化，對(duì)教育好學(xué)生有害無(wú)益，我必須去尋找適合他的方法。去年，我所教的一年級(jí)就有個(gè)男孩，是個(gè)在幼兒園就被認(rèn)為是問(wèn)題兒童孩子，他不講究衛(wèi)生，衣服總是贓兮兮的，特別搗蛋，常常無(wú)故打別的孩子，老師批評(píng)他還敢頂嘴，總之是個(gè)不受歡迎的孩子，在他上一年級(jí)時(shí)，幼兒園的老師就給我打了預(yù)防針，讓我小心他。我想，這么小的孩子還能壞到哪去。不就是搗蛋點(diǎn)嗎。接班后，我才領(lǐng)教了他的厲害，他會(huì)在課堂上攪得你上不了課;他還整天惹事，讓你不得安寧批評(píng)輕了不當(dāng)一回事，批評(píng)重了他更讓你下不來(lái)臺(tái)。小小年紀(jì)性格怎會(huì)如此叛逆。我決定走進(jìn)他的內(nèi)心去了解他。首先，我了解他的家庭情況，原來(lái)他生活在一個(gè)單親家庭

21、，父親脾氣暴躁，他母親就是因此離開(kāi)家的，父親整天忙于奔波，無(wú)暇管教他，偶爾教一下也是說(shuō)不到三句就拿棍子，在這樣的家庭中成長(zhǎng)才使得他形成了這樣叛逆的性格。了解了這些之后，我明白了這孩子是缺乏愛(ài)，我決心用我的愛(ài)溫暖他稚嫩的心。早晨，我關(guān)切的問(wèn)他吃過(guò)早餐了沒(méi)有，如果沒(méi)有吃就給他買(mǎi);課間和他聊天，給他修剪指甲;頭發(fā)長(zhǎng)了，帶他去理;課外活動(dòng)帶他和同學(xué)們一起做游戲;看到他有了一點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)的表?yè)P(yáng)經(jīng)過(guò)一番努力，終于有了可喜的變化，他不再故意搗蛋了，上課規(guī)矩多了，也不亂打同學(xué)了，同學(xué)也喜歡跟他在一起玩了。我還幾次到他家去和他父親談話溝通，使他父親轉(zhuǎn)變了態(tài)度，配合我教育孩子。就這樣問(wèn)題孩子成了好孩子。個(gè)性學(xué)生的

22、轉(zhuǎn)變并非一天兩天就能成功，需要我們付出愛(ài)心和耐心。平等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子，這是教師必須遵守的最基本的師德要求，也是作為一名合格教師所應(yīng)具備的最基本的品質(zhì)。這話說(shuō)起來(lái)容易但做起來(lái)確實(shí)不那么容易，許多教師在教育教學(xué)過(guò)程中都難免會(huì)有偏心眼的時(shí)候。通過(guò)師德師風(fēng)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)偏心眼教師的弊端，在以后的工作中，我將力求做到平等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子，無(wú)愧自己的良心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。2022年個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)精選（二）為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個(gè)月來(lái)，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很

23、難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程，我一向覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的，我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但透過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障，沒(méi)這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。我們是在1002工廠實(shí)習(xí)的，該工廠屬于軍工廠，在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測(cè)量的研究，生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀，j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間，我們還自我動(dòng)手拆裝儀器，了解了儀器的基本構(gòu)造。透過(guò)前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能才能使你的工作更

24、加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為，必須要對(duì)自我職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉，不僅僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)對(duì)自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線，我們走了_個(gè)車(chē)間，不僅僅參觀了總裝車(chē)間，檢修車(chē)間，也參觀了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車(chē)間里，我們都收起了往日的懶散，各個(gè)都很?chē)?yán)肅認(rèn)真的聆聽(tīng)學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見(jiàn)聞，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。透過(guò)對(duì)生產(chǎn)車(chē)間的觀察學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自我的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很?chē)?yán)重的后果，會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。

25、實(shí)習(xí)的最后_天我們一齊進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的潛力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測(cè)量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無(wú)誤，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步，直至貼合測(cè)量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變，使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì)，真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的，在實(shí)習(xí)期間

26、，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)帶給的幫忙，在你們的幫忙下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是真正的大學(xué)。2022年個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)精選（三）在實(shí)習(xí)期間透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的潛力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中的感悟首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不一樣學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心

27、應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自我能透過(guò)相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)潛力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力，在沒(méi)有另人幫忙的狀況下自我也能透過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題，(舉例說(shuō)明)第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以必須要掌握

28、好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和-諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社

29、會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。對(duì)自我的要求經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了完美的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)

30、人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。三、提高工作用心性和主動(dòng)性一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃

31、土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫忙，我會(huì)繼續(xù)努力的。2022年個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)精選（四）在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，此刻我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很完美的，我想企業(yè)和工廠就應(yīng)都是挺漂亮、挺大起的。此刻不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，

32、工作就應(yīng)也是搞笑簡(jiǎn)單的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車(chē)我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，此刻的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相比較較簡(jiǎn)單，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是_個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才明白自我的想法是多么的幼稚

33、，我們此刻吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自我養(yǎng)活自我!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)!我們務(wù)必靠自我的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是完美的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自我想要的!總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自我!2022年個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)精神心得體會(huì)精選（五）在實(shí)習(xí)期間透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的

34、知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的潛力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中的感悟首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不一樣學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自我能透過(guò)相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做

35、好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)潛力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力，在沒(méi)有另人幫忙的狀況下自我也能透過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。(舉例說(shuō)明)第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累，

36、在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。對(duì)自我的要求經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了完美的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn):一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一

37、名年輕人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心