四年級《鳥的天堂》生字課文課件

1、鳥的天堂 本文作者是著名作家巴金。 1933年，巴金到廣東省新會市訪友時，途經新會市的天馬河，看到一株500多年樹齡的大榕樹，于是寫下了這篇膾炙人口的鳥的天堂。 這棵大榕樹非常茂盛，樹冠很大，占地達18畝，獨木成林。又因為上面棲（q ）息著成千上萬只各種各樣的鳥，被人們稱為“鳥的天堂”。燦 cn 燦爛 金燦燦 爛ln 燦爛 腐爛竿 gn 竹竿 立竿見影槳 jing 船槳 劃槳規(guī) gu 規(guī)律 圓規(guī)支 zh 一支 支撐株 zh 一株守株待兔縫 fng 縫隙 裂縫耀 yo 照耀 閃耀梢 sho 樹梢 枝梢暇 xi 無暇應接不暇 拋 po 拋棄 拋球 mng jing l rng白茫茫 劃槳 規(guī)律 榕

2、樹 x yo xi 縫隙 照耀 應接不暇 po chn拋棄 顫動cn ln gn zh zh 燦爛 竹竿 一支樂曲 一株榕樹 Sho j 樹梢 靜寂 燦爛 陸續(xù) 茂盛 大概 糾正 一簇 展示 縫隙 熱鬧 顫動 留戀 榕樹 變窄 木槳 應接不暇 不可計數你最喜歡哪一個自然段？看誰最聰明作者幾次經過鳥的天堂？是在什么時候？看到的景象有什么不同？第一次（傍晚） 榕樹第二次（早晨） 鳥邊想邊找課文寫出了榕樹的什么特點？畫出描寫榕樹特點的句子。 我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數目不可計數。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。有許多根直垂到地上，伸進泥土里。就

3、像一株大樹臥在水面上。 那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。富 有 生 命 力這美麗的南國的樹??！這美麗的南國的樹。鳥的天堂 課文寫出了鳥兒的什么特點？畫出描寫鳥兒特點的句子。邊讀邊想，然后在小組內讀讀找到的句子、談談想法，準備說給大家聽。 鳥多鳥樂大的，小的，花的，黑的 到處 到處 牛背鷺 白鷺 牛背鷺 白鷺 我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。 我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過

4、了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。.鳥兒們有的 有的 有的 起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢。站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。 畫眉鳥在興奮地叫什么，唱什么？假如你正是這只小畫眉鳥 寫幾句小詩編一段順口溜編一段歌詞，唱一唱 昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!鳥兒自由自在的樂園那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！思考這里為什么會成為鳥的天堂？ 昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！分享快樂的小鳥，用一句話向游人介紹你的家吧。鳥的天堂田漢 三百年來榕一章，濃蔭十畝鳥千雙。 并肩只許木棉樹，立腳長依天馬江。 新枝還比舊枝壯，白鶴能眠灰鶴床。 歷難經災從不犯，人間畢竟有天堂。這首詩，是著名劇作家田漢同志1962年到新會市， 游覽小鳥天堂時即興而作。 鳥的天堂，第一個加引號，為什么第二個不加引號？ 第一個加引號