給校長(zhǎng)的建議書作文-16

1、可編輯給校長(zhǎng)的建議書作文給校長(zhǎng)的建議書作文 篇1 敬重的校長(zhǎng)： 您好! 我是六班級(jí)的一名同學(xué)，再過半個(gè)學(xué)期我們就要離開友愛的母校了。在將要離開母校之前，我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議： 1、我覺得我們的課程中，應(yīng)當(dāng)增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們支配一節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上，同學(xué)們可以自選課程，自己最感愛好的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐與探究的書，我覺得應(yīng)當(dāng)上這些課，里面的內(nèi)容對(duì)我們有很大的關(guān)懷，我們也可以選里面的內(nèi)容來實(shí)踐。這樣，不但可以熬煉大家的動(dòng)手力氣，還可以培育同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好，綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐與探究這本書里有一句話，我很寵愛：愛好是最好的老師。這句話說得很不錯(cuò)。這樣一舉多得的

2、課程，學(xué)校為何不考慮一下呢? 另外，我再向你提出一點(diǎn)簡(jiǎn)潔的建議。 2、我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的高傲，建議你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，給同學(xué)們推舉一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。 假如你能完成以上這兩點(diǎn)建議，那這所學(xué)校將會(huì)辦得更好，會(huì)有更多人寵愛學(xué)習(xí)了。 給校長(zhǎng)的建議書作文 篇2 敬重的校長(zhǎng)： 您好！ 作為一個(gè)接近畢業(yè)的同學(xué)，出于對(duì)母校的寵愛，為了讓這個(gè)校內(nèi)更加美麗，我向您提出一點(diǎn)兒建議。 我希望學(xué)校能建設(shè)跑道。每一次上體育課，我們都會(huì)跑步，而每次跑步時(shí)揚(yáng)起的風(fēng)沙大都迷到了同學(xué)們的眼睛，也有很多同學(xué)，不僅僅是我們班的，都被小石子硌到或絆倒了，別看這是件小事，但有不少的同學(xué)因此流過血呢！ 之前

3、，老校的跑道用沙石鋪成的，很危險(xiǎn)，而新校沒有跑道，這不僅僅是受傷的問題，還有一點(diǎn)就是跑步時(shí)沒有目標(biāo)，不是跑大了圈就是跑小了的，很不便利，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道也是用白灰撒的，很簡(jiǎn)潔就磨掉了，如今，我建議建設(shè)跑道。我還想到了一些具體方法。 第一，建設(shè)橡膠跑道，總長(zhǎng)在400米左右。 其次，完善后，建立一個(gè)制度：應(yīng)愛惜這跑道，不得破壞，違者記名處分。 第三，找一位老師或其他人有時(shí)間監(jiān)督看管好跑道。 第四，假如有條件，要建設(shè)一些健身器械，如低班級(jí)小伴侶玩的話題，高班級(jí)的單杠等等，并找專人看護(hù)。 以上就是我的建議，望校長(zhǎng)考慮接受。 給校長(zhǎng)的建議書作文 篇3 敬重的校長(zhǎng)： 您好！ 我們誰都知道，您在學(xué)校是最權(quán)威

4、的，學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@所友愛的學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班，我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生，我想給您供應(yīng)一個(gè)建議。 這個(gè)建議就是：多一些綠化。綠化是有利于眼睛的，我們假如多一些綠化的話；當(dāng)我們進(jìn)入校內(nèi)，可以讓眼睛放輕松，帶給我們一天的好心情；當(dāng)我們一下課，勞累四特別鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當(dāng)?shù)妮p松，也讓下一節(jié)課眼不疲乏。 我知道，現(xiàn)在由于要建筑教學(xué)樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從今，我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣，得不到適當(dāng)?shù)男菹?。如今，我建議，在多一些綠化。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！ 首先，讓操場(chǎng)的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)整。

5、 然后，在大門后（也就是了走進(jìn)大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們觀看了小樹，就觀看了我們一天的心情：特別歡樂，于是，上課也會(huì)認(rèn)真聽講的。 最終，也在后操場(chǎng)種幾棵樹，讓后面的人眼睛不再疲乏，也后面的，也想前面的人一樣，有歡樂表情。 以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能接受。 給校長(zhǎng)的建議書作文 篇4 敬重的校長(zhǎng)： 您好！ 短暫的又難忘的學(xué)校生活就要過去了，作為一個(gè)快要畢業(yè)升學(xué)校的同學(xué)，為了母校更受家長(zhǎng)和同學(xué)的寵愛，我在這里給您提一點(diǎn)建議。 我希望學(xué)校能夠把乒乓球臺(tái)東邊的幾間房屋開放，變成圖書館，俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍梢宰屛覀?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問，可以讓我們擁有更多的黃

6、金。有了學(xué)問的橋梁，同學(xué)們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫(kù)。 我還希望學(xué)校能夠把南教學(xué)樓上的試驗(yàn)室開放了，這樣同學(xué)們上課學(xué)科學(xué)課的時(shí)候既可以感受親自動(dòng)手做試驗(yàn)的樂趣。又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成對(duì)科學(xué)進(jìn)展的寵愛。 學(xué)校里的綠化太少了，就只有十幾顆蒼天大樹，剩下的就全都是水泥地了，我希望學(xué)校里面可以種上一些花花草草，這樣既可以讓同學(xué)們學(xué)到對(duì)花草的學(xué)問，還可以美化校內(nèi)。有時(shí)候可能會(huì)除草，這樣既可以讓同學(xué)們熬煉身體，又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，豈不是一舉兩得。 上面就是我的建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中抽出您的一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，看一下將要升學(xué)校的同學(xué)對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)建議。 給校長(zhǎng)的建議書作文 篇5 敬重

7、的校長(zhǎng)： 您好！ 我是六七班同學(xué)劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)校生。如今，我就要學(xué)校畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學(xué)校是比較完善的，環(huán)境很美，校長(zhǎng)和班級(jí)老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松快樂而且成果顯著。但在接近離開的時(shí)候，我還是想給我敬重的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：一、可以支配一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級(jí)老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì)其中的困難，從而既熬煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書

8、，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家寵愛哪些書，引導(dǎo)同學(xué)看些課外的好書，這樣既開闊了同學(xué)的視野，增長(zhǎng)同學(xué)的學(xué)問，又培育了同學(xué)愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí)。出于對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)老師和同學(xué)的寵愛之情，我提了這兩條建議，希望校長(zhǎng)能賜予考慮。祝您身體健康、工作順當(dāng)！ * 姓名 劉* 給校長(zhǎng)的建議書作文 篇6 敬重的校長(zhǎng)： 您好！ 我是學(xué)校里的一名一般同學(xué)，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新穎的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到興奮。但是，我卻發(fā)覺有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學(xué)卻沒

9、有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議： 1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣揚(yáng)欄來告知同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的學(xué)校問。 2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，假如觀看有垃圾，就立即撿起并扔進(jìn)垃圾桶。假如觀看是哪位同學(xué)扔的，要賜予適當(dāng)?shù)呐小２⒔o發(fā)覺的同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)。 3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。 4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流淌紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生狀況，督促同學(xué)們留意衛(wèi)生。 以上是我提出的建議，希望您能接受，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。 XXX 20 xx年XX月XX日 給校長(zhǎng)的

10、建議書作文 篇7 和氣可親的校長(zhǎng)： 您好！我是本校六班級(jí)四班的陳林同學(xué)。自從我到這所學(xué)校的那一刻起，這所學(xué)校的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校 已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，歡快書廊呀等等都為我們供應(yīng)了安靜舒適的讀書環(huán)境。惋惜的是，我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的學(xué)問，但是在這六年里我也發(fā)覺了學(xué)校有不足的地方，因此我想對(duì)您提一些建議。 問題一：在下課的時(shí)候，我們難免會(huì)不當(dāng)心有磕磕碰碰，而桌角就是一個(gè)平安隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個(gè)東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立刻把手伸起來，

11、仔細(xì)看了一下，發(fā)覺手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)看法，就是在桌角處安上一個(gè)塑料愛惜膜，這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。 問題二：我校始終都把同學(xué)的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個(gè)微不足道的問題給疏忽了，它就是飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí)，飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?？删驮谶@時(shí)候，給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì)，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘。 我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個(gè)更平安的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海學(xué)校越辦越好 祝校長(zhǎng)： 青春永在

12、，笑口常開 您的同學(xué)：陳林 20 xx年5月17日 給校長(zhǎng)的建議書作文 篇8 敬重的校長(zhǎng)和老師： 你們好！ 我是汝河路學(xué)校六班級(jí)四班的謝宜非同學(xué)，在汝河路學(xué)校上了五年多的學(xué)了，每天都來上學(xué)，我們的學(xué)校有美麗的小花園，潔白的教學(xué)樓，美麗的噴水池，寬敞的操場(chǎng) 可是在我們每天來的校內(nèi)，時(shí)不時(shí)有一堆不該消逝的垃圾，這些垃圾嚴(yán)峻的影響我們學(xué)校的形象，我想這堆垃圾是從哪里來的？我觀看到，每天，有很多的同學(xué)來校自帶的零食、飲料，吃喝完后順手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了，形成零零散散的垃圾，隨處可見，既不美觀又影響我們學(xué)校的形象，為了讓我們學(xué)校成為無垃圾的美麗校內(nèi)，我有以下建議： 1、多做宣揚(yáng)，讓每個(gè)同學(xué)都知道

13、垃圾污染的后果， 2、發(fā)覺亂丟垃圾的同學(xué)，扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。 3、嘉獎(jiǎng)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)，并在班內(nèi)表?yè)P(yáng)。 4、加強(qiáng)我校的衛(wèi)生管理，經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。 5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。 6、我發(fā)覺我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染，我建議大家多用鋼筆。（老師提出） 這是我對(duì)我們校內(nèi)的一點(diǎn)建議，光在嘴上說是沒有用的，美麗的校內(nèi)需要大家一起行動(dòng)起來！ 六班級(jí)四班xx 20 xx年5月17日 給校長(zhǎng)的建議書作文 篇9 敬重的李校長(zhǎng)： 您好! 在這里我想和您說些心里話。 友愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好同學(xué)，這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校內(nèi)玩耍時(shí)，發(fā)覺了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。 我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)憂教學(xué)樓里同學(xué)的平安起來?；氐郊液螅冀K做建筑工程的爸爸告知我，那沒關(guān)系，不會(huì)危及到同學(xué)的平安，可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫，從而達(dá)到更平安的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上