高中物理81氣體的等溫變化教案新人教版選修

1、第一節(jié) 氣體的等溫變化教學(xué)目標(biāo)：（一）學(xué)問與技能 1、知道什么是等溫變化；2、知道玻意耳定律是試驗(yàn)定律；把握玻意耳定律的內(nèi)容和公式；知道定律的適用條件；3、懂得氣體等溫變化的 p-V 圖象的物理意義；4、會用分子動理論對玻意耳定律的定性說明；5、會用玻意耳定律運(yùn)算有關(guān)的問題；（二）過程與方法 通過對演示試驗(yàn)的爭論,培育同學(xué)的觀看、分析才能和從試驗(yàn)得出物理規(guī)律的才能；（三）情感態(tài)度價(jià)值觀 通過本節(jié)的學(xué)習(xí),培育喜愛科學(xué)、敬重學(xué)問的良好品德；教學(xué)重點(diǎn)：懂得 p-V 通過試驗(yàn)使同學(xué)知道并把握肯定質(zhì)量的氣體在等溫變化時(shí)壓強(qiáng)與體積的關(guān)系,圖象的物理意義,知道玻意耳定律的適用條件；教學(xué)難點(diǎn)：“ 狀態(tài)” 和“

2、 過程” 區(qū)分；教學(xué)方法： 試驗(yàn)法、觀看法、爭論法 教學(xué)用具：1、定性演示肯定質(zhì)量的氣體在溫度保持不變時(shí)壓強(qiáng)與體積的關(guān)系 25cm左右）、與筒 橡皮膜（或氣球皮） 、直徑為 5cm左右兩端開口的透亮塑料筒（長約 徑匹配的自制活塞、20cm 6cm薄木板一塊,組裝如圖；2、較精確地演示肯定質(zhì)量的氣體在溫度保持不變時(shí)壓強(qiáng)與體積的關(guān)系試驗(yàn),儀器如圖 所示；或使用玻意耳定律演示器；教學(xué)過程：（一）引入新課對比牛頓其次定律的爭論過程先m肯定, aF；再 F 肯定, a現(xiàn)在我們利用這種掌握條件的爭論方法,爭論氣體狀態(tài)參量之間的關(guān)系；（二）新課教學(xué) 1、肯定質(zhì)量的氣體保持溫度不變,壓強(qiáng)與體積的關(guān)系試驗(yàn)前,請

3、同學(xué)們摸索以下問題：怎樣保證氣體的質(zhì)量是肯定的？怎樣保證氣體的溫度是肯定的？（密封好；緩慢移活塞,筒不與手接觸；）2、較精確的爭論肯定質(zhì)量的氣體溫度保持不變,壓強(qiáng)與體積的關(guān)系（ 1）介紹試驗(yàn)裝置 觀看試驗(yàn)裝置,并回答：爭論哪部分氣體？ A 管中氣體體積怎樣表示？（LS） 閥門 a 打開時(shí), A 管中氣體壓強(qiáng)多大？閥門 a 閉合時(shí) A 管中氣體壓強(qiáng)多大？（p0）A 管中氣體壓強(qiáng)的表達(dá) 欲使 A 管中氣體體積減小,壓強(qiáng)增大,B 管應(yīng)怎樣操作？寫出 式（ p=p0+h）； 欲使 A 管中氣體體積增大,壓強(qiáng)減小,B 管應(yīng)怎樣操作？寫出A 管中氣體壓強(qiáng)的表達(dá)式（ p=p0-h ）； 試驗(yàn)過程中的恒溫是什

4、么溫度？為保證A 管中氣體的溫度恒定,在操作B 管時(shí)應(yīng)注意什么？（緩慢）（2）試驗(yàn)數(shù)據(jù)采集 壓強(qiáng)單位： mmHg；體積表示：倍率法 環(huán)境溫度：室溫大氣壓強(qiáng)： p0= 基準(zhǔn)體積為V mmHg A 管中氣體體積減小時(shí)次序1 2 3 4 5 體積V 壓強(qiáng) A 管中氣體體積增大時(shí) 基準(zhǔn)體積為V 次序1 2 3 4 5 體積V2V3V壓強(qiáng)（ 3）試驗(yàn)結(jié)論 試驗(yàn)數(shù)據(jù)說明：肯定質(zhì)量的氣體,在溫度不變的條件下,體積縮小到原先的幾分之一,它的壓強(qiáng)就增大到原先的幾倍；肯定質(zhì)量的氣體,在溫度不變的條件下,體積增大到原先的幾倍,它的壓強(qiáng)就減小為原來的幾分之一；改用其他氣體做這個(gè)試驗(yàn),結(jié)果相同；3、玻意耳定律（ 1）定

5、律內(nèi)容表述之一肯定質(zhì)量的氣體,在溫度不變的情形下,它的壓強(qiáng)跟體積成反比；設(shè)初態(tài)體積為 V1,壓 強(qiáng)為 p1；末態(tài)體積為 V2,壓強(qiáng)為 p2；有或 p1V1=p2V2（ 2）定律內(nèi)容表述之二肯定質(zhì)量的氣體, 在溫度不變的情形下,它的壓強(qiáng)跟體積的乘積是不變的；數(shù)學(xué)表達(dá)式：pV=恒量 4、氣體等溫變化的 P-V 圖象縱軸代表氣體的壓強(qiáng)；橫軸代表氣體的體積；選取恰當(dāng)?shù)姆侄群蛦挝?；請同學(xué)爭論一下圖線該是什么外形,并嘗試把它畫出來；（等溫線）5、關(guān)于玻意耳定律的爭論 圖象平面上的一個(gè)點(diǎn)代表什么？曲線 AB代表什么？ pV=恒量一式中的恒量是普適恒量嗎？引導(dǎo)同學(xué)作出肯定質(zhì)量的氣體,在不同溫度下的幾條等溫線,

6、比較后由同學(xué)得出結(jié)論：恒量隨溫度上升而增大；下面的數(shù)據(jù)說明什么？肯定質(zhì)量的氦氣壓強(qiáng)1atm 500atm 31000 atm 3實(shí)測體積3 1m1.36/500m2.0685/1000m運(yùn)算體積3 1m3 1/500m1/1 000m3玻意耳定律的適用條件：壓強(qiáng)不太大（和大氣壓比較）任何氣體； 你能推導(dǎo)出用密度形式表達(dá)的玻意耳定律嗎？ 你能用分子動理論對玻意耳定律作出說明嗎？6、典例探究、溫度不太低（和室溫比較）的某個(gè)容器的容積是 10L,所裝氣體的壓強(qiáng)是 20 10 5Pa；假如溫度保持不變,把容器的開關(guān)打開以后,容器里剩下的氣體是原先的百分之幾？設(shè)大氣壓是 1.0 10 5Pa；解：設(shè)容器原裝氣體為爭論對象；初態(tài) p1=20 10 5Pa V1=10L T1=T 末態(tài) p 2=1.0 105Pa V2=？L T2=T 由玻意耳定律 p1V1=p2V2得即剩下的氣體為原先的 5；（三）課堂小結(jié)1、肯定質(zhì)量的氣體,在溫度不變的情形下,它的壓強(qiáng)跟體積成反比；2、玻