正面管教第八章家長心得體會

1、第3頁 共3頁正面管教第八章家長心得體會家長讀正面管教心得體會有感 開場讀正面管教這本書，在時斷時續(xù)中，今天終于讀完，考慮了不少，收獲了很多。一個人的首要目的是追求歸屬感和自我價值感，改變一個人行為最好的方法不應(yīng)該是由外而內(nèi)的外部鼓勵法，而應(yīng)該是由內(nèi)而外的內(nèi)部鼓勵法。 如今我們的學(xué)校和家庭運(yùn)用的大多數(shù)的管教方式都是鼓勵和懲罰為主的，而本書提倡的最好的教育方式是幫助孩子通過以對社會有益的方式找到歸屬感和價值感，然后再孩子一些獲得這些歸屬感和價值感的技能。 本書中提到共有49種正面管教的工具，我認(rèn)為都是非常有用的，在實(shí)際操作中，我們家長如何能純熟運(yùn)用到其中一種或幾種就會非常好，就能解決絕大局部家庭

2、中父母和孩子之間的問題，可理想和現(xiàn)實(shí)總是有一定的差距，從書本到實(shí)際運(yùn)用還需要很多的路要走，但必須努力去走。 一是和藹而堅決。我之前經(jīng)常會聽到這個詞“和藹而堅決”，但感覺體會不深，在實(shí)際生活中也感覺用不出來，無法做到和藹而堅決，這本書將這個詞解釋的非常清楚，“和藹”是指對孩子的尊重，“堅決”是說明我們對自己以及情形的需要的尊重。 我結(jié)合自己在日常生活中的例子，反思了自己的行為，可能是“和藹”不夠，而“堅決”太過。也就是書中說到的專制型的教育方式，書中提到一個非常好的句子就是“我愛你，而答案是不”。這是最好、最便捷的和藹而堅決的表達(dá)方式。 二是糾正之前先連接。這一方法我也覺得很有用，在日常生活中，

3、看到孩子有做的不對的地方，馬上就想去糾正她，但是往往事與愿違，孩子不僅聽不進(jìn)去，反而會有情緒，書中說到，在孩子出現(xiàn)問題的時候，我們要先學(xué)會跟孩子建立情感連接，在家長能準(zhǔn)確反映出孩子的情緒時，這個時候再讓孩子參與進(jìn)來一起想到解決問題的方法，這樣的效果會好很多。當(dāng)孩子的情感得到連接時，他們就會有歸屬感和價值感。 記住，孩子們在感覺更好是才會做的更好。這一點(diǎn)我深有體會，當(dāng)孩子情緒好的時候，比擬開心的時候，她的大腦非常活潑，思維非常敏捷，能說出很多解決問題的方法，也更積極對待事情，相反地，假如她情緒非常低落或者生氣時，通常什么話也問不出來，就在那生悶氣。這里還提到一點(diǎn)就是抱歉，假設(shè)我們把事情搞砸了，家

4、長要學(xué)會抱歉，因?yàn)槲覀兪浅赡耆耍浞恫攀亲詈玫慕處?。學(xué)會抱歉，也讓孩子學(xué)會到寬容的力量。 三是與孩子共度特別光陰。這里的特別光陰是指一周當(dāng)中的特定時間，比方每周六的下午兩到三個小時，我們可以關(guān)掉手機(jī)，就專門陪孩子玩，可以是看書，可以是看動畫片，可以是玩游戲等等，總之這是一段特別的親子光陰，假如有人來打攪，就說對不起我稍后會找你，如今是我和女兒的特別光陰，這樣會讓孩子有充分的被尊重感，覺得自己是非常重要的，她能感覺到媽媽愛她，這一點(diǎn)對孩子來說很重要，我們經(jīng)常能看到長大成人后的孩子出現(xiàn)各種各樣的問題，追根溯就是小的時候沒有得到父母充分的尊重，一生都在尋求這種感覺，總要制造點(diǎn)問題，讓父母看見他并重視他，所以這一點(diǎn)尤為重要。 這本書，還有很多有效的工具可以使用，可以說是一本教育孩子的工具書，提到的各種情形，我們在日常生活中都會遇到，完全可以對照著來尋找解決方案，當(dāng)