海南省三亞市2020屆語文八上期末模擬教學(xué)質(zhì)量檢測試題

1、海南省三亞市2020屆語文八上期末模擬教課質(zhì)量檢測試題海南省三亞市2020屆語文八上期末模擬教課質(zhì)量檢測試題海南省三亞市2020屆語文八上期末模擬教課質(zhì)量檢測試題海南省三亞市2020屆語文八上期末模擬授課質(zhì)量檢測試題(4)注意事項：答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼正確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必定使用2B鉛筆填涂；非選擇題必定使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、字跡清楚。3請依照題號序次在各題目的答題地域內(nèi)作答，超出答題地域書寫的答案無效；在稿本紙、試題卷上答題無效。4保持卡面干凈，不要折疊，不要弄破、弄皺，嚴禁使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1

2、下面對畫線詞講解不正確的一項為哪一項()A念無與為樂者(思念)B遂至承天寺(于是，就)C懷民亦未寢(睡覺)D相與步于中庭(共同，一起)2選出以下各組詞語中有錯別字的一項（）A傲然偉岸參天妙手偶得B視野賤視挺拔積雪初溶C靠攏錯綜樸質(zhì)諸這樣類D猶如鄙視敬佩縱橫決蕩3以下句中加點成語使用不正確的一項為哪一項()A我們?nèi)ゲ稍L那位老兵,當(dāng)年驚心動魄的戰(zhàn)爭場面,他還是記憶猶新。B恒大隊銳不能當(dāng),特別是那幾位年輕中國小將的表現(xiàn),讓人們看到了中國足球的將來。C馮小剛導(dǎo)演的電影芳華熱播以來,廣大市民對該節(jié)目的熱衷程度可謂火燎眉毛。D站在左宗棠故居前,我不由浮想聯(lián)翩,時空變換,憂如看見了這位偉人馳騁戰(zhàn)場的英姿。4

3、以下詞語中加點字的讀音全都正確的一項為哪一項（）A屏息（bng）隔斷（）B頒發(fā)（bn）綏靖（tu）C殲滅（qin）要塞（si）D擊潰（ku）防范（t）5以下句中加點詞語使用正確的一項為哪一項（靜靜（qio）荒誕（mi）瓦礫（l）督戰(zhàn)（d）仲裁（zhng）桅桿（wi）翹首（qio）殺戮（l）A狂風(fēng)席來，電線桿子立馬被攔腰截斷，烏云卷來，大雨像瀑布相同淅淅瀝瀝下起來了。B周邊春節(jié)的時候，我們縣里的麻將館、賭博廳如雨后春筍一般出此刻街頭巷尾。C此刻，他咄咄逼人的話語氣得她一句話也說不出來了。D大火剛著起來，仇家就銳不能當(dāng)?shù)膹拿姘朔降膰鹆诉@間小破屋，有人推倒了老人，有人把少兒子舉過頭頂就要扔到崖下。

4、二、名句默寫6（9分）用課文原句填空。（8分）（1）采菊東籬下，。（陶淵明飲酒）（2）夫戰(zhàn)，勇氣也。，再而衰，三而竭。（曹劌論戰(zhàn)）（3），國恒亡。（二章）（4）面對困難，我們應(yīng)該像李白在行路難中寫的那樣：“，_?！庇啦环艞墝硐氲膱?zhí)著追求。（5）生活中總會遇到困難和曲折，但是只要你不氣餒，不懈地走下去，必然會達到一個美好的境地，這正如陸游在游山西村中所說，。三、字詞書寫7講解以下詞語。狼藉：_黯淡：_勾留：_典質(zhì)：_蹣跚：_狐疑：_頹唐：_觸目傷懷：_不能夠自制：_情郁于中：_四、詩歌鑒賞8閱讀下面的詩歌，完成以下小題。戲題盤石王維可憐盤石臨泉水，復(fù)有垂楊拂酒杯。若道春風(fēng)不解意，何因吹送落花來

5、？（注）可憐：可愛。1）請發(fā)揮想象，描述一、二兩句所展現(xiàn)的畫面。2）從修辭的角度賞析三、四兩句。五、文言文閱讀9文言文閱讀張孝基仁愛許昌士人張孝基，娶同里富人女。富人獨一子，不肖，斥逐之。富人病且死，盡以家財付孝基。孝基與治后事如禮。久之，其子丐于途，孝基見之，側(cè)然謂曰：“汝能灌園乎？”答曰：“如得灌園以就食，何幸！”孝基使灌園。其子稍自力，孝基怪之，復(fù)謂曰：“汝能管庫乎”答曰：“得灌園，已出望外，況管庫乎？又何幸也。”孝基使管庫。其子顏馴謹，無他過。孝基徐察之，知其能自新，不復(fù)有故態(tài)，遂以其父所委財產(chǎn)歸之。（選自厚德錄）（說明）許昌：古地名，在今河南境內(nèi)。如禮：按規(guī)定禮儀。就：獲取。怪：對感

6、覺奇怪。2）以下句子中加點字講解有誤的一項為哪一項（）A.斥逐之斥：追趕B.富人病且死且：將要C.如得灌園以就食，何幸何：多么D.不復(fù)有故態(tài)故：原來的3）以下句子中加點的“以”與例句中的“以”用法相同的一項為哪一項（）例句：遂以其父所委財產(chǎn)歸之A.溫故而知新，能夠為師矣（論語十二章）意將隧入以攻此后也（狼）C.以我酌油知之（賣油翁)D.盡以家財付孝基（張孝基仁愛）4）以下各句中，與“久之，其子丐于途”句式相同的一項為哪一項（）待君久不至（陳太丘與友期行）日中不至，則是無信（陳太丘與友期行）求石獸于水中（河中石獸）予獨愛蓮之出淤泥而不染（愛蓮說）5）以下對張孝基的議論不吻合文意的一項為哪一項（）

7、張孝基孝順守禮，在岳父去世后依照禮儀得體為岳父舉辦喪禮。張孝基心地和藹，見妻弟乞討，頓生憐憫并積極恩賜幫助。張孝基助人有方，讓妻弟灌園管庫，在勞動中促其轉(zhuǎn)變。張孝基為人老實，把全部財產(chǎn)歸還給悔過自新的妻弟。1）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1）久之，其子丐于途，孝基見之，側(cè)然謂曰：“汝能灌因乎？”2）其子稍自力，孝基怪之。10右溪記元結(jié)道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤曲，不能名狀。清流觸石，洄懸激注；佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來無人賞愛徘徊溪上為之欣然。乃疏鑿蕪穢，俾為亭宇；植松與桂

8、，兼之香草，以裨形勝。為溪在州右，遂命之曰右溪。刻銘石上，彰示來者。1）講解以下加點詞。（1）不能名狀（2）勝境3）彰示來者2）翻譯以下句子。1）清流觸石，洄懸激注。2）此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處。3）用“/”在以下句子需加標(biāo)點符號的地方斷開，斷三處。而置州以來無人賞愛徘徊溪上為之欣然。4）作者借右溪抒發(fā)了自己怎樣的思想感情？六、現(xiàn)代文閱讀11閱讀下面的選文，回答以下問題。蟬的卵法布爾一般的蟬喜歡在干的細枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝，像枯草或鉛筆那樣粗細，而且常常是向上翹起，差不多已經(jīng)枯死的小枝。它找到適合的細樹枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這些小孔的形成，憂如用針斜刺下去，把纖維撕

9、破，并輕輕挑起。若是它不受攪亂，一根枯枝常常刺出三四十個孔。卵就產(chǎn)在這些孔里。小孔成為狹窄的小徑，一個個斜下去。一個小孔內(nèi)約生十個卵，因此生卵總數(shù)約為三四百個。這是一個昆蟲的很好的家庭。它之因此產(chǎn)這好多卵，是為了防守某種特其余危險。必定有大量的卵，遭到破壞的時候才可能有幸存者。我經(jīng)過多次的觀察，才知道這種危險是什么。這是一種極小的蚋，蟬和它比起來，幾乎成為弘大的怪物。蚋和蟬相同，也有穿刺工具，位于身體下面近中部處，伸出來和身體成直角。蟬卵剛產(chǎn)出，蚋立刻就想把它毀掉。這真是蟬家族的大災(zāi)禍。大怪物只須一踏，即可軋扁它們，但是它們置身于大怪物以前卻異常沉著，毫無忌憚，真令人驚訝。我曾看見三個蚋依次呆

10、在那處，準(zhǔn)備搶劫一個倒霉的蟬。蟬剛把卵裝滿一個小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻抵達這里。誠然蟬的爪能夠夠著它，而蚋卻很沉著，一點不懼怕，像在自己家里相同，在蟬卵上刺一個孔，把自己的卵放進去。蟬飛去了，多數(shù)孔內(nèi)已混進異類的卵，把蟬的卵破壞。這種成熟的蚋的幼蟲，每個小孔內(nèi)有一個，以蟬卵為食，代替了蟬的家族。這可憐的母親素來一無所知。它的大而尖利的眼睛其實不是看不見這些可怕的仇家不懷好意地呆在旁邊。但是它依舊不聞不問，讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子特別簡單，但是它竟不能夠改變它的本能來拯救它的家族。我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個前腿連結(jié)而成。

11、這種鰭有些運動力，能夠幫助幼蟲走出殼外，而且?guī)椭叱鲇欣w維的樹枝這是比較困難的事情。魚形幼蟲一到孔外，皮立刻脫去。但脫下的皮自動形成一種線，幼蟲靠它能夠附著在樹枝上。幼蟲落地以前，在這里行日光浴，踢踢腿，試一試筋力，有時卻又懶洋洋地在線端搖擺著。它的觸須此刻自由了，左右搖動；腿能夠伸縮；前面的爪能夠開合自如。身體懸掛著，只要有細風(fēng)就搖動不定。它在這里為將來的出生做準(zhǔn)備。我看到的昆蟲再沒有比這個更巧妙了。不久，它落到地上。這個像跳蚤一般大的小動動物在線上搖蕩，以防在硬地上摔傷。身體在空氣中漸漸變剛毅了。它開始投入嚴肅的實質(zhì)生活中了。這時候，它眼前危險重重。只要一點風(fēng)就能把它吹到硬的巖石上，或車

12、轍的污水中，或不毛的黃沙上，或堅韌得無法鉆下去的粘土上。這個細小的動物迫切需要隱蔽，因此必定立刻到地下搜尋安家的地方。天冷了，遲緩就有死亡的危險。它不得不各處搜尋軟土。沒有疑問，好多是在沒有找到以前就去世了。最后，它找到適合的地點，用前足的鉤扒掘地面。我從放大鏡里見它搖動鋤頭，將泥土掘出拋在地面。幾分鐘此后，一個土穴就挖成了。這小生物鉆下去，隱蔽了自己，此后就不再出現(xiàn)了。未長成的蟬的地下生活，到此刻還是個奧秘，但是在它抵達地面以前，地下生活所經(jīng)過的時間我們是知道的，大概是四年。此后，在陽光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享福，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)該討厭它那吵鬧的歌聲，因

13、為它掘土四年，此刻才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的瞬間歡愉呢？1）文章最后一句，作者認為什么樣的鈸聲也不能夠響亮到足以歌頌它那得來不易的瞬間歡愉，結(jié)合全文，說說作者這樣說的原由。2）理解文中兩個畫線句子的含意。1）它竟不能夠改變它的本能來拯救它的家族。2）它開始投入嚴肅的實質(zhì)生活中了。3）本文尾段說：“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享福，這就是蟬的生活?！边@句話在全文有什么作用？4）本文是一篇科學(xué)小品，語言上有什么特點？試舉例解析。12現(xiàn)代文閱讀青蟲之愛畢淑敏有一位闔中好友，從小怕蟲子。大家不僅一次地想法治她這個弊端

14、。早春的一天，男生把飄落的楊花墜，偷偷地央在她的冊頁里。待她走進教室，翻開書，眼皮一翻，身子一軟，就悄無聲息地癱到桌子底下了。此后不再敢鍛煉她了。好多年過去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下廚，她在一旁幫忙。我擇柿子椒的時候，突然鉆出一條青蟲，胖如蠶豆，背上還長著簇簇黑刺。我下意識地將半個柿子椒像著了火的手榴彈扔出老遠。爾后用殺蟲劑將那蟲子撲死，才想起酷怕蟲的女友，未曾聽到她驚呼，該不是嚇得柔厥過去了吧？回頭尋她，只見她神態(tài)自如地著著我，淡淡說，一條小蟲，何必這樣慌張。我比剛剛看到蟲子還驚異地說，啊，你居然不怕蟲子了？吃了什么抗過敏藥？女友苦笑說，怕還是怕啊?？墒俏乙呀?jīng)練得能

15、面不改色，一般人絕看不出破綻。你知道我為什么怕蟲子嗎？我撇撇嘴說，我又不是你媽，我怎么會知道?。∨颜f，你可算說到點子上了，怕蟲就是和我媽有關(guān)。我小的時候，有一次叫蟲蜇了。此后此后我媽只要看到我的身旁有蟲子，就大叫大叫地嚇喊我一來二去的，我就成了條件反射，看到蟲子，靈魂出竅。此后怎樣好的呢？我追問。女友說別急，聽我慢慢說。有一天，我抱著女兒上公園，那時她方才會講話。我們在林蔭路上走著，突然她說，媽媽頭上她說著，把一縷東西從我的發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看。我定睛一看，六神無主一條五彩斑斕的蟲子，在女兒的小手內(nèi)，顯得猙獰萬分。我第一個反應(yīng)是要像過去相同昏倒，但是我倒不下去，因為我抱著我的孩

16、子。若是我倒了，就會摔壞她。第二個反應(yīng)是想撕肝裂膽地叫一聲。但我立刻想到，千萬叫不得。我一藏，就會嚇壞了我的孩子。于是我硬是把噴到舌尖的叫，咽了下去。若是我懼怕，把蟲子丟在地上，女兒必然此后種下了蟲子可怕的印象。在她的眼中，媽媽是無所不能夠無所懼怕的，若是有什么東西把媽媽嚇成了這個樣子，那這東西必然是極其可怕的。我顫顫巍巍地伸出手，長大此后第一次把一只活的蟲子，捏在手心，翻過來掉過去地賞析著那蟲子，還假裝很快樂地咧著嘴，因為女兒正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢。那一刻，真比百年還難熱。女兒清明無瑕的目光籠罩著我，我不能夠有絲毫的退縮，我不能夠把我病態(tài)的懼怕傳給她不知過了多久，我把蟲子輕輕地放在了地上，我

17、對女兒說，這是女子，蟲子沒什么可怕的。有的蟲子有毒，你別用手去摸。但是，大多數(shù)蟲子是能夠摸的那只蟲子，就在地上慢慢地爬遠了。女兒還對它揚揚小手，說“拜拜”。我抱起女兒，半天一步都沒有走動。衣服早已被黏黏的汗水浸潤。女友說完，許久許久，廚房里沉靜無聲。我說，原來你的藥，就是你的女兒給你的啊。女友糾正道，我的藥，是我給我自己的，那就是對女兒的愛。（有改正）1）熟讀文章，請用一句話概括本文的主要內(nèi)容。（30字以內(nèi)）2）按要求賞析文中畫線的句子。1）我下意識地將半個柿子椒像著了火的手榴彈扔出老遠。（從修辭角度）2）我顫顫巍巍地伸出手，長大此后第一次把一只活的蟲子，捏在手心，翻過來掉過去地賞析著那蟲子，

18、還假裝很快樂地列著嘴。（從描述角度）3）聯(lián)系全文思慮，文章第段有什么作用？4）結(jié)尾寫“女友糾正道，我的藥，是我給我自己的，那就是對女兒的愛”，你認同文中女友的見解嗎？請結(jié)合生活實質(zhì)，說說你對這句話的理解。七、語言表達13（2016年中考重慶B卷）請從備選事物中任選一個，參照示例，仿寫一句話，句式不限。示例：陽光：午后的陽光穿枝拂葉而來，溫柔地親吻著我的臉龐。備選事物：月亮枯葉小溪事物：_仿寫：_八、作文14古往今來，歌頌植物的詩文作品數(shù)不勝數(shù)。嚴冬傲雪的梅花、中通外直的蓮、嬌艷綻開的芍藥、生命堅毅的小草、雨中帶淚的梨花、香飄百里的桂花，等等，都是文人墨客的喜歡之物。你有沒有喜歡的植物品種呢？仔

19、細觀察一下，向大家介紹一下你所喜歡的植物吧！要求：自擬題目，寫成說明文；很多于600字；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！緟⒄沾鸢浮?一、選擇題1A2B3C4A5C二、名句默寫6（1）安閑見南山（2）一鼓作氣（3）入則無法家拂士出則無敵外國患者（4）長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海（5）山重水復(fù)疑無路峰回路轉(zhuǎn)又一村三、字詞書寫7狼藉：亂七八糟的樣子。黯淡：凄慘黯淡，不景氣。勾留：短時間停留。典質(zhì)：（把財產(chǎn)、衣物）典當(dāng)、抵押出去。典，當(dāng)。質(zhì)，抵押。蹣跚：因為腿腳不靈便，走路遲緩搖擺的樣子。狐疑：狐疑。頹唐：衰頹衰敗。觸目傷懷：看到（家庭衰敗的情況）心里感覺悲傷。懷，心。不能夠自制：已停止。這里是

20、控制的意思。情郁于中：感情齊集在心里。四、詩歌鑒賞81）在清明的泉水邊上，一塊如席子般大小的巨石矗立著。春風(fēng)習(xí)習(xí)，碧綠的垂柳飛舞在岸邊的巨石之旁，不時拂過高高舉起的酒杯。2）三、四兩句詩歌采用了反問和擬人的修辭手法。詩人反問說若是春風(fēng)不解人意的話，為什么又要吹送落花來？這同時也是擬人，春風(fēng)更是善解人意，為獨酌之人送來落花助興。這兩句詩寫出了詩人陶醉于山間盤石的自愉悅?cè)ぁＮ?、文言文閱讀92）A3）D4）C5）D1）（1）過了許久，富人的兒子在路上乞食，孝基見到他，憐憫地說道：“你會灌溉田園嗎？”（2）富人的兒子漸漸地能夠空手發(fā)跡了，孝基對此感覺奇怪。101）（1）說出（2）美好（3）宣揚2）（1

21、）清明的溪流撞擊著巖石，水流回旋從上沖下來，激蕩傾注。（2）這條溪水若是在空曠的山野，就很適合隱士游玩。3）而置州以來/無人賞愛/徘徊溪上/為之欣然。4）文章感想右溪長遠不為人所知。因無人賞愛而蕪穢冷漠，作者借此寄望自己懷才不遇、壯志難酬的身世生氣，以及因曲折遭到而愛惜才用的情懷。六、現(xiàn)代文閱讀111）選擇枯枝產(chǎn)卵，防守危險；困難地走出殼外，脫皮；落到地上，面對重重危險；搜尋安家的地方，防范死亡；鉆進地里，四年的黑暗苦工。（或：蟬從產(chǎn)卵到成蟲的過程很困難；在這個過程中，它會遇到重重危險；經(jīng)過四年地下苦工，最后才能換來短短一個月的陽光生活。）2）（1）蟬不能夠改變自己產(chǎn)卵多的習(xí)慣，面對外敵的侵入

22、，不聞不問，犧牲自己的家族。一個“竟”字，表達了作者的不理解和憐憫心。（2）蟬卵落到地上此后，面對著諸如碰巖石、落污水、遇黃沙粘土、天冷安家和四年黑暗生活等方面的各樣危險與困難。意思對即可。3）從結(jié)構(gòu)講，這句話結(jié)束了從卵到幼蟲的說明，收束全文。從作者的感覺講，這句話在概括蟬的一生的同時，表達了作者對蟬的生長過程、漫長而劫難的歷程的惋惜、憐憫和憐愛。4）正確性（正確、清楚、平實）；生動性（生動爽朗、形象風(fēng)趣、飽含感情）；平時性（口語）；擬人化手法。121）女友因?qū)ε畠旱膼鄱鴳?zhàn)勝了懼怕蟲子的心理疾病。2）（1）用比喻的修辭手法，將“半個柿子椒”比作“著了火的手榴彈”，生動形象地寫出了“我”對蟲子的

23、懼怕。2）動作描述，生動傳神地寫出了女友捉拿蟲子時的勇敢，她誠然懼怕蟲子，但為了懷中的女兒還得強忍，表現(xiàn)了母愛的偉大。3）內(nèi)容上：第段寫女友有極度懼怕蟲子的弊端，這樣與后文的失態(tài)形成比較，突出女友對女兒深切的愛。結(jié)構(gòu)上：引起下文，為下文寫女友的“病”被治好作鋪墊；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。4）示例：認同。母親為了保護自己的孩子所生發(fā)出來的勇氣是幫助母親戰(zhàn)勝心理疾病最好的藥。任何一位母親出于對子女的責(zé)任，都會毫無保留、無所懼怕地愛惜、教育好自己的子女，為了子女，她們付出青春、拼全力氣，甚至付出生命也在所不惜，這是天下母親愛的本能。文中女友作為母親，為了保護孩子而戰(zhàn)勝了自己懼怕蟲子的心理疾病，這就是母愛本能的一種表現(xiàn)。七、語言表達13示例：月亮我仰頭望天，月亮溫柔地凝望著我，我舉步行走，月亮靜靜地陪伴我走那夜行的路。八、作文14蓮花蓮花，也叫荷花，別名還有芙蓉