幼兒園臘八節(jié)活動策劃

1、 習俗; 而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝 3 通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天 ?星期幾?在自己探 “臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求 一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?！薄案壑唷?稱 “過了臘八就是年?！币酝@一天人們都會煮上香糯甜美的臘八 粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著 生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過 臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看 而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)” 家 精彩的節(jié)目。朋友們，歡樂馬上到來 (噴雪、

2、彩條 ) 不是?(是) 鼓掌)歌已經(jīng)唱完了，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣 ? (合)祝大家 2019圣誕快樂 ! 句子 IlikeIwant thankyou6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物 (包裝好拿到幼兒園來 ) (食物英文 種材料 (家長活動前制作好半成品，老師再引導孩子在當天進行裝 飾)。 例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)。 天，小丑姐姐 (另一名教師扮演 )還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀 神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容 (如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格 )來表演，做對了，教師扮演 )會獎勵 (旁白-教師) ：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位 場。他來

3、到了一個村莊，遇到了一位富人 (幼兒)和一位窮人 ( 幼 兒)。乞丐(對著富人 )說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧 ? 乞丐(艱難的站起來對窮人 ) 說：我又渴又餓、又冷又累，請你行 乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人 ) ：謝謝你，善良的孩 (旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且 (五) 圣誕老人送禮物 (六) 自助餐 優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力 !在新年即將來臨之際，我 年里祝愿小朋友們健康快樂 !所有的朋友們工作順利、身體健康、萬 (主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、 (六) 、活動主持人：王蕊茹賢慧(七) 、評委組：

4、外聘人員(八) 、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲 (負責活動整體規(guī)劃和舞臺節(jié)目監(jiān)督工作 )(負責外聯(lián)和活動用品的準備工作 )(負責組織規(guī)劃活動當天的接待以及會場規(guī)劃安排工作 )(負責活動當天的會場紀律維持和會場后勤保障工作 ) (每 5 個節(jié)目報主持人宣讀一 六、節(jié)目單 (另附)七、贊助商合作協(xié)議 (計劃洽談中 ) 一、活動主題：“放飛夢想鑄就輝煌” 舞臺總監(jiān)：楊靜 (場地、背景、燈光音響等 )節(jié)目主持：鐘歡歡盧冠宇 ( 幼兒) 雷桐(幼兒)安保工作：江小劉陳金西家委會成員 (待定) 各相關(guān)部門做好相應(yīng)的匯演籌備工作 (場地、燈光影響設(shè)備的聯(lián) 道具、音樂磁帶 (剪輯好) 等物品，并保管好，以便活動結(jié)

5、束后及時 歸還; 表演前的一切準備工作 (注意幼兒情緒安撫及上臺前的鼓勵 ); 6、活動結(jié)束，整理物品、清掃場地，全體工作人員合影留念 (表 不準大聲喧嘩或喝倒彩 ;不允許帶零食和危險物品進入演出場地 ; 3、袋鼠跳接力賽 (布袋跳) 道具：袋鼠袋 (麻袋)跳繩 4. 我做你猜 (說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的 “我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動，在另外三 個活動中再選一個 ;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們 我會分享他們成功的喜悅 生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習 歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組) 第一輪：第一組 (語文老師和學生甲 )對第二組 (數(shù)學老師和學生 (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按 你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的 ?(家長可以做 (從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成 (3) 下次你想玩什么游戲 ?為什么? 發(fā)展，有益于孩子