護士實習生工作經(jīng)歷總結(jié)

1、第 第 頁護士實習生工作經(jīng)歷總結(jié)護士實習生工作經(jīng)受總結(jié)篇1 作為一個護士實習生，在護理帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下，本人通過半年多的護理工作實習，仔細的學習醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，并積極參與我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學習，通過學習使我深刻意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷加強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，加強安全愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減削醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高， 在護理實習過

2、程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬愛師長，團結(jié)同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐煩”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，實時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預

3、備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀測，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，實時解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參與各類病例爭論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解. 通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務. 以上是我的個人實習工作總結(jié)，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。 護士實習生工

4、作經(jīng)受總結(jié)篇2 實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)受?，F(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務意識的加強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到熬煉，在實踐中進一步充盈完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨立L作打下一個好的基礎。下面就兒個方面的問題與人家共同學習和爭論。 1、要樹立“以人為本”的人性化服務理念 護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來開展的。人是一個生物體，時時刻刻有著他她各種生理需求和社會需求，病人那么在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格

5、的操作規(guī)程外，其他大量工作都是依據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿意病人的各種正值需要，就囊括了我們?nèi)康淖o理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適寧靜的住院環(huán)境、耐煩細致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、體諒入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的詳細表達，護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。 2、要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程 在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作

6、規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法精確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的，凝聚了她們珍貴的閱歷和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護理差錯事故的發(fā)生。 3、要做到“四勤” 人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多，這種惰性、依靠性表現(xiàn)比較劇烈，實習階段要留意克服。帶教老師最喜愛勤奮的同學，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更

7、多的機會去學習更多的實踐知識?！八那凇笔紫纫矍?，就是要擅長觀測。 仔細觀測和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ髁?，工作安排的周密性和計劃性?觀測各項護理操作的操作流程和詳細操作手法，臨床上很多知識教科書上是沒有的，有些知識和閱歷只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀測，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。 要勤察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要親密觀測。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀測、心腦血管癇人各項牛命體征的觀測、各種非常治療和用藥療效或良反應的觀測等等，通過觀測才能掌癇人的病情改變，實時采用有效的治療和護理手段處琿突事項，嚴密的觀測病情，在很大程度上對于提高治療

8、率和搶救勝利率是至關主要的。再那么就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括敬愛師長語言甜美、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐煩說明、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒方法明確分工和量化的，但又是需要要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做

9、好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，幫助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教老師們也情愿把更多的知識和閱歷傳授于你。 4、做好護理文書的書寫 護理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個護士的綜合素養(yǎng)。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度；看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度；看到你依據(jù)病情運用你所學到的知識去解決問題的決策技能和方法；看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護理文書定要客觀，實事求是，規(guī)范的書寫，做到

10、楣欄、內(nèi)容填寫完整，字跡工整清楚，文字語言流暢，運用醫(yī)學術(shù)語，記錄客觀事實。 總之，實習過程是短暫的。但假如我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作預備階段，將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。 護士實習生工作經(jīng)受總結(jié)篇3 今年六月中旬我來到了運城市中心醫(yī)院進行我為期十個月的護理實習工作。深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒有想象中的那么簡單。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發(fā)藥。病人假設有不適首先想到護士，病人假設有問題找的還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士病房里永久都有護士勞碌的身影。 實習過去了三個月了，感受最深的就是，臨床

11、是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞，實地操練，讓我重現(xiàn)在校學習哪些枯燥又固執(zhí)的知識時提出的種種問題。例如：我干嘛要讀藥理病理？背了對我有什么用？似乎知道了以后還是一點兒意義也沒有，知識是統(tǒng)攬了，但學過了總的感覺是一貫只為考試而學習，沒有幾分屬于我自己。在學校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應，即使我知道這些不良反應，也沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴峻。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，究竟是怎么樣的呢？究竟和書本上是一樣的嗎？等等幾個月的實習生活也對我以后工作大有援助。醫(yī)生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決心理和生理的痛楚。只有當醫(yī)

12、護做到親密協(xié)作，才能給病人帶來的利益。而做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，需要要了解護士的工作，所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維技能，培育了動手技能，加強了信心。 一、幾個月的實習讓我重新認識到了護士這個職業(yè)的崇高。 在我以前的印象中，護士就是細心和耐煩的代名詞。我一貫以為她們的工作很輕松，很簡約，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習，第一次深入到護士的日常工作中，護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動，還要給病人輸液發(fā)藥

13、，事實上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上，她就充斥了能量，她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房的內(nèi)外，把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。 二、幾個月的實習使我開拓了眼界，增加了見識。 實習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了很多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了很多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有很多看似簡約的護理操作，真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間，種種新鮮事接踵而來，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充斥新奇，留心觀測，積極提問，

14、護士們耐煩地給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療器械的運用方法，基本掌控了護理操作的要領和考前須知。她們生動地分析一個個看似簡約的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下，給我許多實踐的.機會，讓我有機會運用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了肯定的感性認識。 三、幾個月的實習使我對醫(yī)護協(xié)作的整體護理有了肯定的理解。 這一點對我將來的工作極其重要，也是本次實習最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛楚。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習的收獲。詳細地，我了解到： 1、

15、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作，其中科室主任與護士長的親密協(xié)作是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任，取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。科主任對此項工作高度重視，在交班會上強調(diào)醫(yī)護協(xié)作整體護理的意義、詳細工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與協(xié)作?？剖医M織護士整體護理知識培訓時，科主任和醫(yī)生也需參與學習。 2、醫(yī)護需要明確責任，通力合作，共同管理。病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應的床頭卡，上面寫有病人的基本資料，主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自

16、己的主管醫(yī)生，主管護士，使醫(yī)護明確自己的職責，為病人提供全方位的服務，從而使醫(yī)護協(xié)作親密。 3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療，護理問題。并做好記錄，護理部不定期檢查查房記錄狀況。護士參與醫(yī)生查房，能進一步了解所管病人的狀況，提高服務質(zhì)量。 4、做好病人的心理護理是醫(yī)護的共同職責。病人的心情及心理狀況對病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。病人在生病的時候會產(chǎn)生種種不良的負性心情，如焦灼、恐驚、焦慮、悲觀絕望等。主管護士發(fā)覺上述不良心情時，可告知主管醫(yī)生，共同做好病人的心理護理，使其在心理狀態(tài)下接受治療。 5、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能，也是一種治療手段，是實施整體護理的重要

17、內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段，同時健康教育也被定為護士應當掌控的一項護理技能。并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容，醫(yī)護需要共同遵循。 6、實時溝通信息，為病人解決各種問題。護士成天圍繞病人轉(zhuǎn)，與病人接觸的時間多，將病人的病情改變、藥物反應、治療上的問題要實時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生實時處理。良好的護患關系有利于與病人溝通，病人樂于向護士講解并描述自己的想法，顧慮等。護士將這些轉(zhuǎn)告給醫(yī)生，醫(yī)生查房時一一向病人說明，實時清除病人的顧慮。 7、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理的重要內(nèi)容，徑直反應了護理質(zhì)量，具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。 四、幾個月的實習使我對今

18、后的工作充斥了信心。 我個人覺得臨床實習時非常重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境醫(yī)院，更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習，我的交際技能和語言表達技能都有所提高，這也使我變得更自信，我對今后的工作充斥期盼和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除痛楚，為社會造福！在一次和護士長的談話中，她提到了身為醫(yī)護工，需要要有足夠的信心和敢于嘗試的作風。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，假如你不沖在前面，那還會有誰去援助病人呢，究竟你穿著白大褂?！甭牶笪姨貏e認同。 幾個月的實習生活很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫(yī)院，我心里充斥了感恩。不知怎么感謝曾經(jīng)援助過

19、我的護士和醫(yī)生，他們不但交給我知識，還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務工的生活，雖然很辛苦，但每天都過得很充盈，體會到了一個醫(yī)務工的光榮與高尚，體會了對病人付出的辛苦與歡樂。有了這次的體驗，堅決了我獻身醫(yī)學的決心，為病人服務將是我無悔的選擇。 護士實習生工作經(jīng)受總結(jié)篇4 一年的工作結(jié)束了，自己終于是長舒了一口氣，在過去的一年里，最令我快樂的事情就是我究竟由一個實習護士轉(zhuǎn)為正式護士了，這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了，我可以安心的在我的護士工作上工作了。 回顧一年的工作，我可以給自己打一個及格分吧，沒有什么特別的貢獻，也沒有什么失誤和錯誤，只有不斷的工作，學習，上班，下班，

20、一年就這樣過來了。 今年是我參與工作的第一年，又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”，我在院領導及護士長的關懷和徑直領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，嫻熟地掌控了各項臨床操作技能。 自去年7月進入本院參與工作以來，我先后在_科、_科、_科和icu輪轉(zhuǎn)學習。通過這一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就需要在平常的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。 現(xiàn)在我在_病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學的東西許多，比如：超聲刀術(shù)后要留意

21、皮膚的愛護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等；介入科術(shù)后應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀測病人排尿狀況。 之前在*科期間，第接觸_方面的專業(yè)知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較生疏。經(jīng)過4個月的學習，感覺學到了許多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應立即采用的護理措施；長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會涌現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員格外地熱忱關懷病人，尊敬并耐煩傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，予以病人情感方面的支持。 更早的在*科期間，學到了_

22、相關知識。術(shù)前預備有心理疏導和腸道預備、飲食指導。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀測、幫助咳嗽排痰、觀測輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀測和護理等等。由于婦瘤科患者的非常性，在日常工作中，就要求我們更耐煩地去與她們溝通與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。 當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的心情，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。 在即將過

23、去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師予以的教育、指導、批判和援助，感謝同事們予以的關懷和支持?；仡欉^去，有很多進步和提高，同時也存在一些不足；展望將來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與優(yōu)點，克服不足。 通過近一年的學習，除熟識了各科室的業(yè)務知識外，我還很留意護士職業(yè)形象，在平常工作中留意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、立場和氣、語言規(guī)范。仔細學習醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，加強了安全愛護意識。在護士長積極仔細指導下，我在許多方面都有了長足的進步和提高，平常堅持參

24、與科室每月一次的業(yè)務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成果。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素養(yǎng)及應急技能。 在將要迎來的一年中，我會在總結(jié)過去一年的得與失后，具體的將自己在將來一年要做的事情完整的想出來，在將來的一年中，我會本著護士的天職，積極仔細努力的工作，把我要做的事情做到，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的提高自己的思想素養(yǎng)，將為人民服務時刻記在心中，實現(xiàn)自己人格的升華！ 護士實習生工作經(jīng)受總結(jié)篇5 通過半年多的護理工作實習，本人在帶教先生的

25、悉心指導與耐煩帶教下，仔細學習處置懲處條例及其司法律例，并積極參與醫(yī)院組織的護理條例培訓，多次參與護理人員學習，通過學習使我意識到，司法制度日益完善，人民群眾法制觀念加強，依法做事、依法維護自身的正值權(quán)益已成為人們的共識，今世護理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理辦事提出更高、更新的需求，因而富厚司法知識，加強平安掩護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實踐程度有了必定進步。 在實習歷程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求本身，敬愛師長，連合同學，關切病人，不遲到，不早退，踏實工作，盡力做到護理工作規(guī)范化

26、，技能辦事優(yōu)質(zhì)化，根基護理機動化，愛心運動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，醫(yī)。學教育網(wǎng)并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有步伐，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐煩”為基礎，盡力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事，建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風。 在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各種護理文書，實時完成交接班記錄，并做好病人收支院評估護理和康健宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前籌備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及察觀，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能仔細闡發(fā)，實時辦理醫(yī)。學教育網(wǎng)，能純熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操

27、作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參與各種病例爭論和學術(shù)講座，持續(xù)富厚本身的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技巧與病房治理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結(jié)，從總結(jié)中吸取閱歷教訓，從總結(jié)中進展。 以上是我的個人實習工作總結(jié)，在往后的工作中，本人將繼承盡力，切記護士職責，持續(xù)加強思想學習與業(yè)務學習，全面進步自身綜合程度，為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。 護士實習生工作經(jīng)受總結(jié)篇6 來北京實習已經(jīng)將近一個月了，這一個月的時間我感覺自己從一個學校中的小樹苗長成了一株健壯的大樹。 以前在學校所學的是以理論為主，雖然知識點記得很清晰，但實際動手技能確很差，來到這里以后才發(fā)覺，原來要學的東西那么多，我懂得

28、的東西那么少啊! 我走的第一個臨床科室時門診輸液室，這個科的主要工作就是靜脈輸液，剛好能把輸液技術(shù)好好練一練，第一次靜脈穿刺雖然很焦灼，但是還算比較勝利，穿刺后我的帶教老師給我指出了恨過不當之處以及違反無菌操作的地方。以前我一貫以為只要“一語道破”就可以了，但現(xiàn)在我才知道，好多環(huán)節(jié)的東西也很重要，尤其是無菌操作肯定要嚴格遵守，假如導致針頭或輸液器的污染，將會影響到病人的健康乃至生命。 第一次穿刺失敗是給一位阿姨，當時自己心里覺得特別對不起，但阿姨人特別好，非但沒有怪我，還一個勁兒的勸慰我，“漸漸來，別焦急，誰都得有個過程啊。沒事的，我不疼?！崩蠋熾m然沒有批判我，但我心里還是很過意不去，于是回來

29、后，我仔細分析了失敗的緣由，爭取絕不再讓病人受二次痛苦。由于我一貫覺得老師說過，要學會從失敗中總結(jié)教訓，這樣才會有進步。 門診輸液室的工作量很大，所以剛進科時覺得特別累，每天都感覺腰酸背痛的，適應一段時間之后還是感覺很疲乏，雖然很累，可我感到很充盈，每天都能學到許多東西，我的疲乏換來是時知識、收獲。天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身所以我相信，我肯定會勝利，肯定會成為一名超卓的、合格的護士! 護士實習生工作經(jīng)受總結(jié)篇7 本人透過10個月的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下，仔細學習各項管理制度和醫(yī)療事故處理條例及其相關的法律法規(guī)，多次參與護理人員學習，透過學習使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿足，發(fā)奮把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一齊，思想認識水平也有了需要的提高。 在實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己敬愛師長，團結(jié)同學，不遲到不早退，踏實工作發(fā)奮做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理敏捷化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間