2022年城鄉(xiāng)垃圾分類(lèi)減量工作方案

1、第20頁(yè)共20頁(yè)2022年城鄉(xiāng)垃圾分類(lèi)減量工作方案為扎實(shí)有效推進(jìn)我市生活垃圾分類(lèi)和減量工作，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。一、總體要求(一)指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)_精神和中央城市工作會(huì)議部署要求，牢固樹(shù)立“五大發(fā)展理念”，全面實(shí)施美麗_戰(zhàn)略規(guī)劃，以推行清潔直運(yùn)和垃圾分類(lèi)為突破口，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”水平為目標(biāo)，以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不拋撒和“全程分類(lèi)”為標(biāo)準(zhǔn)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，堅(jiān)持科學(xué)籌劃、循序漸進(jìn)、穩(wěn)步推進(jìn)原則，強(qiáng)化源頭思維、系統(tǒng)治理、依法管理、共同締造思想，努力打造生活垃圾分類(lèi)與清潔直運(yùn)相結(jié)合，垃圾前端、中端、末端處置一體化的城市生活垃圾

2、管理模式，不斷夯實(shí)部門(mén)協(xié)作、重心下移、全民參與、人人動(dòng)手的生活垃圾分類(lèi)和減量工作基礎(chǔ)，逐步形成標(biāo)準(zhǔn)化要求、智能化監(jiān)管、社會(huì)化運(yùn)作、網(wǎng)格化收集機(jī)制，促進(jìn)我市生態(tài)文明水平進(jìn)一步提升，加快建設(shè)美麗中國(guó)典范城市。(二)基本原則1.政府主導(dǎo)，社會(huì)參與。按照“共同締造”理念，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，統(tǒng)一頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)一規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理要求、統(tǒng)一智慧監(jiān)管，探-2化利用率達(dá)_%以上(含再生資源回收、焚燒、生物處理等方式)，生活垃圾無(wú)害化處理率達(dá)_%。同時(shí)，按照“大分流，小分類(lèi)”的原則，建設(shè)部門(mén)要推動(dòng)農(nóng)村垃圾分類(lèi)，建成建筑垃圾(含裝修垃圾)投放、收運(yùn)、處理體系；環(huán)保部門(mén)要推動(dòng)建立工業(yè)垃圾的投放、收運(yùn)、處理體系;市容環(huán)衛(wèi)部

3、門(mén)、園林綠化部門(mén)要進(jìn)一步完善餐廚垃圾和綠化垃圾的收運(yùn)、處理體系，防止各類(lèi)垃圾混收混運(yùn)，增加處理難度和成本。(四)工作安排_(tái)年_月前，市、區(qū)完成生活垃圾分類(lèi)和減量工作部署；_年_月至_年底，宣傳、教育等部門(mén)_以生活垃圾分類(lèi)和減量、垃圾不落地、生態(tài)城市建設(shè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主要內(nèi)容的宣傳、教育工作，市、區(qū)行業(yè)主管部門(mén)進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)處理體系設(shè)計(jì)規(guī)劃，推動(dòng)配套設(shè)施設(shè)備建設(shè)，市、區(qū)分層_生活垃圾分類(lèi)管理和操作人員培訓(xùn)；_年_月底至_年_月，思明區(qū)、湖里區(qū)各規(guī)劃建成_條，集美區(qū)、海滄區(qū)各規(guī)劃建成_條，同安區(qū)、翔安區(qū)各規(guī)劃建成_條生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)示范線路，開(kāi)展示范線路上的生活垃圾分類(lèi)收集

4、、分類(lèi)投放、分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)工作試點(diǎn)，為全面推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)積累經(jīng)驗(yàn)；_年_月開(kāi)始，全市全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作；_年底，實(shí)現(xiàn)我市生活垃圾分類(lèi)工作目標(biāo)。二、主要任務(wù)44.加強(qiáng)“限塑”管理。加大“限塑令”的執(zhí)行力度，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)、零售業(yè)等重點(diǎn)場(chǎng)所和行業(yè)的監(jiān)督檢查，推廣使用菜籃子、布袋子，逐步控制、減少塑料袋的銷(xiāo)售、使用。責(zé)任單位：各區(qū)政府，市市場(chǎng)監(jiān)督管理局5.抓住關(guān)鍵源頭。開(kāi)展廚余垃圾家庭處理試點(diǎn)，各區(qū)可在社區(qū)試點(diǎn)逐步推廣餐廚垃圾處理器，鼓勵(lì)對(duì)家庭廚余垃圾進(jìn)行處理，財(cái)政部門(mén)給予一定補(bǔ)貼。責(zé)任單位：市建設(shè)局、市財(cái)政局，各區(qū)政府(二)推行分類(lèi)投放由區(qū)政府牽頭，各區(qū)環(huán)衛(wèi)主管部門(mén)、街道辦事處(鎮(zhèn)政府)建立

5、政府、社區(qū)、企業(yè)和居民“四位一體”機(jī)制。1.分類(lèi)規(guī)定。居住區(qū)域，包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域，一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)；單位區(qū)域，包括政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、大廈等辦公場(chǎng)所，有集中供餐的一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)；無(wú)集中供餐的一般分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類(lèi)；公共區(qū)域，包括車(chē)站、公園、體育場(chǎng)館、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所，一般分為可回收物、其他垃圾兩類(lèi)或其他垃圾一類(lèi)。有條件的區(qū)域，可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行精分、細(xì)分。2.投放設(shè)施配置。全市統(tǒng)一_垃圾桶和廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾袋選型招標(biāo)，各區(qū)依據(jù)本區(qū)域生活垃圾分類(lèi)規(guī)定和-6西部生活垃圾

6、焚燒發(fā)電廠，可回收物自行處理；集美區(qū)、同安區(qū)、翔安區(qū)生活垃圾分類(lèi)后的廚余垃圾、其他垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)至東部固廢處理中心，可回收物由各區(qū)自行處理；全市的有害垃圾由各區(qū)、各單位自行轉(zhuǎn)運(yùn)至東部固廢處理中心，逐步建立起以清潔直運(yùn)為主的收運(yùn)模式。市環(huán)衛(wèi)處于_年_月底前制定_市生活垃圾收運(yùn)體系建設(shè)方案，各區(qū)規(guī)劃收運(yùn)路線、確定收集站點(diǎn)、設(shè)置相關(guān)標(biāo)識(shí)、配置設(shè)施設(shè)備，于_年底建成分類(lèi)直運(yùn)體系。責(zé)任單位：各區(qū)政府，市市政園林局、市公安局(市交警支隊(duì))、市環(huán)境保護(hù)局、市建設(shè)局，市、區(qū)環(huán)衛(wèi)部門(mén)2.實(shí)行分類(lèi)收運(yùn)。由市統(tǒng)一_垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛選型招標(biāo)，各區(qū)按需_采購(gòu)，并對(duì)可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾實(shí)行單獨(dú)運(yùn)輸。具體收運(yùn)時(shí)間和

7、次數(shù)由各收運(yùn)主體確定。責(zé)任單位：各區(qū)政府，市市政園林局、市商務(wù)局、市環(huán)境保護(hù)局，各區(qū)環(huán)衛(wèi)部門(mén)3.嚴(yán)格收運(yùn)要求。建設(shè)與周邊環(huán)境相適應(yīng)的垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施，采用密閉、環(huán)保、高效、智能的垃圾收集、運(yùn)輸車(chē)輛，完善生活垃圾收運(yùn)登記制度，提高生活垃圾收運(yùn)精細(xì)化管理水平，要加強(qiáng)保潔收運(yùn)人員培訓(xùn)、管理，分類(lèi)垃圾實(shí)行分類(lèi)收運(yùn)，杜絕混運(yùn)混處問(wèn)題。責(zé)任單位：各區(qū)政府，市市政園林局、市環(huán)境保護(hù)局、市城-8焚燒發(fā)電廠建設(shè)。同步提升后坑生活垃圾焚燒發(fā)電廠以及東、西部生活垃圾焚燒發(fā)電廠一期運(yùn)營(yíng)管理水平，實(shí)現(xiàn)其他垃圾全部焚燒處理。5.與生活垃圾相關(guān)的餐廚垃圾、大件垃圾、綠化垃圾要做到分類(lèi)處理。(1)餐廚垃圾處理。全市餐飲區(qū)產(chǎn)

8、生的餐廚垃圾由各區(qū)負(fù)責(zé)收集運(yùn)送至東部固廢處理中心集中處理，根據(jù)餐廚垃圾處理需求，視情開(kāi)展餐廚垃圾處理后續(xù)項(xiàng)目建設(shè)(具體按市餐廚垃圾收運(yùn)方案執(zhí)行)。(2)大件垃圾處理。_年底，各區(qū)結(jié)合壓縮中轉(zhuǎn)站建設(shè)分別建成一座大件垃圾處理廠，負(fù)責(zé)本區(qū)居民家庭沙發(fā)、廚柜、床鋪等大件垃圾的處理。依托大件垃圾處理廠逐步建立廢舊家具、家用電器、自行車(chē)等大件垃圾資源回收利用和管理機(jī)制，完善二手貨交易市場(chǎng)，提高大件垃圾資源再生利用水平。(3)綠化垃圾處理。市、區(qū)綠化行業(yè)主管部門(mén)要完善我市綠化垃圾收運(yùn)、處理體系，及時(shí)清運(yùn)和處理草木修剪產(chǎn)生的綠化垃圾，力爭(zhēng)做到綠化垃圾源頭處理，回收利用。責(zé)任單位：各區(qū)政府，市發(fā)展和改革委員會(huì)、

9、市財(cái)政局、市規(guī)劃委員會(huì)、市環(huán)境保護(hù)局、市商務(wù)局、市市政園林局，市市容環(huán)境衛(wèi)生管理處，市政集團(tuán)三、宣傳教育10(三)_專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)市市政園林局負(fù)責(zé)全市生活垃圾分類(lèi)管理人員培訓(xùn)，_年下半年_一次，今后每半年至少_一次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)生活垃圾分類(lèi)相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及上級(jí)對(duì)生活垃圾分類(lèi)工作的要求，通報(bào)全市生活垃圾分類(lèi)工作存在問(wèn)題，_生活垃圾分類(lèi)工作重、難點(diǎn)問(wèn)題研究；各區(qū)負(fù)責(zé)_轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)骨干操作培訓(xùn)，傳達(dá)貫徹市級(jí)培訓(xùn)精神，學(xué)習(xí)生活垃圾分類(lèi)操作規(guī)范，具體分析研究解決生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、市場(chǎng)化運(yùn)作等可能遇到的問(wèn)題。責(zé)任單位：各區(qū)政府，市市政園林局，市、區(qū)環(huán)衛(wèi)部門(mén)(四

10、)加強(qiáng)基地建設(shè)統(tǒng)籌社會(huì)資源，建設(shè)市、區(qū)生活垃圾分類(lèi)教育基地，利用科技館、展覽館、圖書(shū)館等場(chǎng)所開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)和減量、處理等環(huán)境教育專(zhuān)題講座，營(yíng)造公眾理解、支持和參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作的氛圍。責(zé)任單位：各區(qū)政府，市市政園林局、市科技局、市文化廣電新聞出版局四、保障措施(一)加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)成立由市領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的全市生活垃圾分類(lèi)和減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市市政園林局、市環(huán)境保護(hù)局、市建設(shè)局、市商務(wù)局、市-12立完善“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”機(jī)制，明確資金使用范圍、申報(bào)審批要求、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和比例等經(jīng)濟(jì)手段，充分調(diào)動(dòng)各基層落實(shí)該項(xiàng)工作的主動(dòng)性和積極性。責(zé)任單位：各區(qū)政府，市、區(qū)財(cái)政局、市市政園林局，市、區(qū)環(huán)衛(wèi)部門(mén)(三)提升科技

11、水平在智慧城市、智慧市政的大框架下，推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè)，建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運(yùn)輸、處置的全過(guò)程管控體系，實(shí)行精準(zhǔn)管理，提高生活垃圾分類(lèi)和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。責(zé)任單位：市市政園林局、市經(jīng)濟(jì)和信息化局，各區(qū)政府，市、區(qū)環(huán)衛(wèi)部門(mén)(四)健全制度保障嚴(yán)格執(zhí)行_市生活垃圾分類(lèi)和減量管理辦法(試行)，作為生活垃圾分類(lèi)和減量工作的政策支撐。同時(shí)，積極探索建立區(qū)域環(huán)境補(bǔ)償和總量控制機(jī)制；研究生活垃圾分類(lèi)和減量激勵(lì)政策，建立利益導(dǎo)向機(jī)制，引導(dǎo)公眾分類(lèi)投放生活垃圾。責(zé)任單位：市法制局、市市政園林局、市財(cái)政局、市商務(wù)局(五)強(qiáng)化監(jiān)督考評(píng)各級(jí)要將生活垃圾分類(lèi)和減量工作開(kāi)展情況列入全國(guó)文明城區(qū)、

12、衛(wèi)生城市、生態(tài)文明建設(shè)示范市的創(chuàng)建考評(píng)內(nèi)容，納入市對(duì)各-14生活垃圾分類(lèi)減量一、我區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量工作實(shí)施背景隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高以及人口的過(guò)快導(dǎo)入，生活垃圾的產(chǎn)生量也迅速增加。日益嚴(yán)重的城市垃圾問(wèn)題預(yù)示著傳統(tǒng)模式(填埋和焚燒)面臨極大的困難。垃圾管理模式的轉(zhuǎn)變已躍然紙上，垃圾分類(lèi)減量勢(shì)在必行。_“_五”規(guī)劃的建議，尤其是關(guān)于加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，提高生態(tài)文明水平的建議，更是體現(xiàn)出當(dāng)下做好垃圾分類(lèi)減量工作的重要性和必要性。奉賢區(qū)垃圾分類(lèi)減量工作，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的重視下，自_年正式啟動(dòng)，圍繞垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的目標(biāo)，正逐步完善垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、

13、分類(lèi)處理體系，探索屬于自己的合理模式。當(dāng)下生活垃圾分類(lèi)減量狀況主要表現(xiàn)在：(一)居民源頭分類(lèi)參與度不高，短時(shí)間內(nèi)難達(dá)到分類(lèi)較高水平。居民現(xiàn)有生活習(xí)慣已多年養(yǎng)成，徹底改變居民分類(lèi)意識(shí)和行為需要一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，因此目前居民源頭分類(lèi)仍不高。(二)各部門(mén)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)展不統(tǒng)一，效果參差不齊。經(jīng)過(guò)近一年的探索實(shí)踐，逐步形成工作模式需要各部門(mén)的全力推進(jìn)才能有效落實(shí)。但在實(shí)際過(guò)程中效果并不很理想，缺乏有力的管理措施和必要手段。(三)垃圾流轉(zhuǎn)過(guò)程中收運(yùn)能力稍顯不足。現(xiàn)階段收運(yùn)作業(yè)車(chē)輛配備較少、作業(yè)量大、收運(yùn)時(shí)間短、作業(yè)人員整體文化水平較低，因此缺少在源頭上的確切收運(yùn)數(shù)據(jù)，收運(yùn)能力稍顯不足。(四)分類(lèi)減量工作投入

14、仍顯不足，考核激勵(lì)機(jī)制不完善。目前對(duì)分類(lèi)收運(yùn)、處置的設(shè)施設(shè)備的投入還存在一定缺口，對(duì)試點(diǎn)的激勵(lì)、考核機(jī)制很不完善，沒(méi)有長(zhǎng)效體制。綜合各類(lèi)因素目前我區(qū)對(duì)垃圾分類(lèi)減量工作面臨著巨大的壓力，如何進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)減量工程，如何長(zhǎng)效管理，如何從源頭上控制垃圾分類(lèi)投放，都需要我們深入探究摸索。我們將在下一步工作中以創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)為契機(jī)，以創(chuàng)新垃圾分類(lèi)工作機(jī)制未重點(diǎn)，繼續(xù)深化推進(jìn)、研究解決垃圾分類(lèi)工作中的各種熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步建立和完善垃圾分類(lèi)減量體系。二、工作措施(一)把握好工作重心，推進(jìn)工作進(jìn)展。相關(guān)責(zé)任單位要將生活垃圾分類(lèi)減量工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)十分重要任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)各方

15、面力量，做到思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確，措施到位。各相關(guān)職能條線部門(mén)對(duì)各自范疇內(nèi)的工作應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)作用，有效形成合力，僅僅靠市容環(huán)衛(wèi)部門(mén)對(duì)各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))進(jìn)行督促和監(jiān)管是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要依靠各相關(guān)職能部門(mén)做到垃圾分門(mén)別類(lèi)，什么垃圾什么去向。(二)完善“大分流”管理措施，推進(jìn)試點(diǎn)“小分流”進(jìn)程落實(shí)和完善好各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))的建筑垃圾填埋場(chǎng)、綠色垃圾資源化場(chǎng)所以及工業(yè)垃圾處理點(diǎn)嚴(yán)禁垃圾混裝，加大對(duì)填埋場(chǎng)的管理，設(shè)施配置的投入，杜絕生活垃圾混入指定垃圾填埋場(chǎng)所。積極探索垃圾分類(lèi)末端處置新出路，現(xiàn)階段考慮到各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))菜場(chǎng)垃圾產(chǎn)量較多，下一步將設(shè)想將菜場(chǎng)垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集，將菜場(chǎng)垃圾中的菜皮、果皮等分離作為廚余垃圾統(tǒng)一

16、納入到餐廚垃圾收運(yùn)系統(tǒng)。鞏固完善好_年各垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)，以此為基礎(chǔ)歸納經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成果，將生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)逐步推廣到全區(qū)各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))。(三)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)巡查、監(jiān)督、考核機(jī)制加大對(duì)生活垃圾流向的監(jiān)管力度，定期對(duì)設(shè)置的各類(lèi)垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行跟蹤檢查，切實(shí)掌握各類(lèi)垃圾流向。加大對(duì)“三站一碼頭”的日常巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)、限期整改、定期復(fù)查，推進(jìn)垃圾分類(lèi)減量工作的有效落實(shí)；重點(diǎn)加強(qiáng)考核評(píng)比機(jī)制的建立完善，將各鎮(zhèn)、開(kāi)發(fā)區(qū)工作開(kāi)展情況、存在問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)，對(duì)積極性不高、領(lǐng)導(dǎo)不重視、措施不得力的單位或個(gè)人納入效能監(jiān)察范圍。(四)持續(xù)財(cái)政投入，保證工作的連續(xù)性，完善激勵(lì)制度垃圾分類(lèi)作為一項(xiàng)集作業(yè)和管理為

17、一體的工作，為使廣大居民對(duì)分類(lèi)收集方式的理解、支持和自覺(jué)參與，就需要反復(fù)宣傳、經(jīng)常教育、專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)作。在這一系列環(huán)節(jié)上，都離不開(kāi)經(jīng)費(fèi)支撐。目前二次分揀主要依靠各試點(diǎn)小區(qū)保潔員，要加大對(duì)各作業(yè)人員的投入，充分提高積極性，重點(diǎn)研究促進(jìn)居民源頭分類(lèi)的工作機(jī)制和方法，確保垃圾分類(lèi)減量工作的實(shí)施效果。(五)強(qiáng)化宣傳工作的深入性和持久性重點(diǎn)在宣傳模式與方法上有所創(chuàng)新和突破，宣傳內(nèi)容上要在沖擊力和感染力上下功夫；制作垃圾分類(lèi)主題宣傳片；加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的宣傳教育，做好中小學(xué)垃圾分類(lèi)減量知識(shí)普及工作；_全區(qū)開(kāi)展垃圾正確投放日活動(dòng)；宣傳報(bào)道垃圾分類(lèi)工作的典型做法和工作機(jī)制等等，多渠道、多角度、多方式宣傳垃圾分類(lèi)減量工

18、作。三、實(shí)施步驟(一)根據(jù)市委、市府文件精神，以_年為基礎(chǔ)，繼續(xù)推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量末端處置“大分流”系統(tǒng)，確保達(dá)到_全年生活垃圾人均減量_%的目標(biāo)要求。(二)在生活垃圾分類(lèi)減量同時(shí)，針對(duì)末端處置出路，對(duì)各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))的菜場(chǎng)垃圾進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)。將菜場(chǎng)垃圾中的菜皮、果皮等濕垃圾統(tǒng)一收運(yùn)，納入廚余垃圾末端處置系統(tǒng)。同時(shí)探索綠化垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾綜合處置利用方法。(三)在_年各垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)實(shí)施成功的基礎(chǔ)上，以各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))自身特點(diǎn)，指定各自小區(qū)，繼續(xù)逐步推廣生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)，擴(kuò)大垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)范圍，提高居民分類(lèi)意識(shí)。預(yù)計(jì)新增_個(gè)居住區(qū)作為垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)。(四)根據(jù)“百萬(wàn)家庭低碳行，垃圾分類(lèi)要先

19、行”市政府實(shí)事項(xiàng)目的要求，采取多種方式，加_宣傳力度，使廣大市民樹(shù)立“垃圾減量、垃圾分類(lèi)、人人有責(zé)”的文明理念。持續(xù)財(cái)政投入，保證工作的連續(xù)性，完善激勵(lì)制度，探索生活垃圾分類(lèi)新舉措、新方式。垃圾問(wèn)題不是小問(wèn)題，它涉及到城市的可持續(xù)發(fā)展，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的一項(xiàng)重要的民生工程。展望未來(lái)，我區(qū)將在深化推進(jìn)全區(qū)垃圾分類(lèi)減量工作的基礎(chǔ)上，研究細(xì)化長(zhǎng)效管理辦法、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，使我區(qū)垃圾分類(lèi)減量工作邁向規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展軌道。2022年城鄉(xiāng)垃圾分類(lèi)減量工作方案（二）為認(rèn)真貫徹落實(shí)_，提高我鄉(xiāng)生活垃圾無(wú)害化處理能力，加大垃圾分類(lèi)的推廣，普及工作力度，促進(jìn)垃圾處理的資源化、減量化、無(wú)害化發(fā)展，進(jìn)一步改善

20、我鄉(xiāng)人居環(huán)境，加快“兩型社會(huì)”和新農(nóng)村建設(shè)步伐，根據(jù)省市有關(guān)精神及大屯營(yíng)鄉(xiāng)城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的總體要求，切實(shí)改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。二、實(shí)施步驟1、宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)廣泛、深入、持久地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理宣傳工作，提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類(lèi)化處理行為形成率。宣傳內(nèi)容：垃圾混合收運(yùn)處理的弊端，垃圾分類(lèi)收集的意義和方式，目前垃圾處理工藝和現(xiàn)狀，2、配套設(shè)施建設(shè)。(1)生活垃圾無(wú)害化處理填埋場(chǎng)和壓縮式垃圾站處理設(shè)施建設(shè)。(2)漚肥池建設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)居民集中點(diǎn)漚肥池用于收集廚余菜葉、果皮等垃圾，農(nóng)村居民廚余用于喂

21、養(yǎng)牲畜或自建漚肥池漚肥，不得投入垃圾池。(3)垃圾池建設(shè)，居民每戶建一個(gè)中間隔開(kāi)的垃圾池，一邊放可回收垃圾，另一邊放不可回收垃圾。每個(gè)村建一個(gè)垃圾池，同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。(4)由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊(duì)進(jìn)行垃圾清運(yùn)車(chē)和保潔工具配置。3、垃圾處理方式。(1)戶分類(lèi)。農(nóng)戶負(fù)責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)減量后，分別倒入相關(guān)垃圾池內(nèi)。(2)村收集。各村聘用人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門(mén)前垃圾池內(nèi)垃圾進(jìn)行清理，并傾倒入指定垃圾池。(3)鎮(zhèn)處理。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進(jìn)行分類(lèi)清理，可回收垃圾送到廢品回收公司，不可回收垃圾送到垃圾填埋場(chǎng)和壓縮式垃圾站。4、經(jīng)費(fèi)保障。垃圾處理經(jīng)費(fèi)的收取標(biāo)準(zhǔn)，由物價(jià)部門(mén)召開(kāi)

22、聽(tīng)證會(huì)后確定對(duì)門(mén)店、企業(yè)、居民收取一定的衛(wèi)生費(fèi)，同時(shí)由鄉(xiāng)政府安排部分資金，并爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金，保障垃圾處理經(jīng)費(fèi)。5、考核評(píng)比。嚴(yán)格督查考核，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲制度，由城管執(zhí)法中隊(duì)對(duì)各村、社區(qū)進(jìn)行督查，做到每月一次調(diào)度，如實(shí)通報(bào)情況。每季一次評(píng)比，按序排出名次，對(duì)不達(dá)標(biāo)的村(社區(qū))進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并限期整改，對(duì)年度排名靠后的村(社區(qū))不予評(píng)先，對(duì)完成任務(wù)好、工作成效明顯的村給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。三、垃圾減量模式1、建筑垃圾。挖坑填池，即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發(fā)性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處，填坑造地，硬化土路，堆制土肥，改良土壤，沒(méi)有低洼地點(diǎn)的村，必須指定專(zhuān)用的建筑垃圾堆放點(diǎn)。2、可回收垃圾。包括

23、以下回收循環(huán)使用和資源利用的廢品：紙類(lèi)、塑料、金屬、玻璃、織物等，以及體積較大、整體性強(qiáng)，需拆分再處理的廢家電和家具等，由環(huán)衛(wèi)工人分類(lèi)收集出售給相關(guān)收購(gòu)點(diǎn)。3、不可回收垃圾。進(jìn)行填埋或焚燒等方式進(jìn)行處理。4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質(zhì)，包括剩余飯菜等易腐食物類(lèi)廚余垃圾，樹(shù)枝花草等可堆漚植物類(lèi)垃圾等，倒入漚肥池，進(jìn)行漚肥。之垃圾減量分類(lèi)教案周長(zhǎng)庚一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：知道如何進(jìn)行廢物利用，懂得垃圾分類(lèi)后可以回收再利用。2、方法與過(guò)程：在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，讓學(xué)生樂(lè)于參與，善于交流。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：使學(xué)生了解垃圾的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)

24、。使學(xué)生了解垃圾的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)。如何使學(xué)生在日常生活中拿出實(shí)際行動(dòng)，主動(dòng)參與環(huán)保。二、教案背景垃圾分類(lèi)這一活動(dòng)主題來(lái)自于平時(shí)的生活。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，?huì)制造出各類(lèi)垃圾，有時(shí)同學(xué)們會(huì)一不注意將垃圾隨手亂丟。為了能讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，懂得愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，知道有很多垃圾是可以回收再利用的。如果我們能把這些可回收的垃圾再利用起來(lái)，不僅可以保護(hù)環(huán)境，還可以節(jié)約資源。我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。了解垃圾分類(lèi)的重要性，并初步掌握垃圾分類(lèi)的方法。從而初步樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三、教學(xué)方法本活動(dòng)采用生動(dòng)形象的多媒體課件貫穿始終，引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察、體驗(yàn)、感悟。讓學(xué)生在生活中探究

25、，在探究中發(fā)現(xiàn)人的生活離不開(kāi)環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境和臟亂差的環(huán)境給人的感覺(jué)迥然不同。四、活動(dòng)背景生活垃圾的管理主要分為清掃、收集、運(yùn)輸和處理四個(gè)環(huán)節(jié)。同學(xué)們每天在市區(qū)看到的清潔工人，大部分是清掃街道和收集垃圾的。清潔工人們工作的時(shí)間長(zhǎng)，工作量也相當(dāng)大，收入也不多，讓一起來(lái)_垃圾的回收利用，使學(xué)生從小養(yǎng)成回收垃圾保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。五、學(xué)情分析學(xué)生在課上對(duì)這部分內(nèi)容已經(jīng)有比較多的認(rèn)識(shí)，但是在日常生活中卻做得不夠好；要求學(xué)生調(diào)查垃圾分類(lèi)，學(xué)生的積極性高，但需要走出校門(mén)調(diào)查會(huì)在行動(dòng)和安全方面有一定的局限性。六、教學(xué)過(guò)程第一部分垃圾危害與處理一、談話導(dǎo)入新課：我們知道每家每戶每天都在產(chǎn)出垃圾，你知道你們家一天會(huì)

26、產(chǎn)出多少垃圾。一周垃圾的種數(shù)量有多少。這節(jié)課我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)垃圾減量分類(lèi)。(板題：垃圾減量分類(lèi))【設(shè)計(jì)意圖：了解本地區(qū)垃圾產(chǎn)生的情況，找出垃圾處理存在的問(wèn)題?！慷?、聯(lián)系實(shí)際，探討垃圾的危害：1、實(shí)際上現(xiàn)實(shí)生活中，我們每家每戶每天都在產(chǎn)出垃圾，這么多垃圾，如果都隨地亂倒的1/7話，會(huì)怎么樣呢。(課件演示。垃圾亂倒的圖片)2/73/73、看到這樣的情景，你有什么感覺(jué)，想說(shuō)些什么。4、小組交流垃圾的危害4、_匯報(bào)垃圾的危害。(板書(shū)。垃圾的危害)【設(shè)計(jì)意圖。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)亂扔垃圾是不對(duì)的行為?！咳?、探討垃圾的處理方法1、看來(lái)，垃圾的危害可真不小，那我們?nèi)绾螌?duì)這些垃圾進(jìn)行處理呢。能不能使垃圾減少一些，你有什么好

27、辦法呢。2、小組交流垃圾的處理方法。3、匯報(bào)垃圾的處理方法。(玻璃瓶插花、硬塑料插花、易拉罐制成煙灰缸、碎布縫成口袋只購(gòu)買(mǎi)所需要的東西；選購(gòu)減包裝的商品；拒用一次性使用的商品，選擇可重復(fù)使用的耐用品)4、小結(jié)垃圾處理的主要方法。(板書(shū)：垃圾處理的主要方法：廢物直接利用、回收、再利用)5、現(xiàn)在我們來(lái)看垃圾回收處理流程圖(課件展示垃圾回收處理流程圖)【圖片展示】垃圾回收處理流程圖的圖片4/76、垃圾經(jīng)過(guò)處理之后，變成什么了呀。(課件展示發(fā)電廠的圖片：垃圾經(jīng)過(guò)這樣處理后殘?jiān)龀闪舜u塊，蒸汽經(jīng)過(guò)能量轉(zhuǎn)換后發(fā)出了電，還產(chǎn)生了熱能，服務(wù)于人類(lèi)，沒(méi)用的垃圾都變成了寶。)【設(shè)計(jì)意圖。通過(guò)活動(dòng)，了解垃圾的處理過(guò)

28、程?！康诙糠掷诸?lèi)過(guò)度。原來(lái)這么多垃圾我們都可以進(jìn)行回收，而且還大有用處，那么要回收，必須先怎樣。(分類(lèi))我們繼續(xù)來(lái)學(xué)_的分類(lèi)。一、分類(lèi)大練兵，讓學(xué)生給所給垃圾進(jìn)行分類(lèi)。1、同學(xué)們，老師這兒有許多垃圾，你能給它分分類(lèi)嗎。(紙、塑料瓶、易拉罐、水果皮)(請(qǐng)一位學(xué)生分類(lèi))2、你是根據(jù)什么給垃圾分類(lèi)的。3、小結(jié)：垃圾一般分為三類(lèi)，一類(lèi)是回收經(jīng)過(guò)加工后可以再利用的，我們把它稱(chēng)為可回收垃圾；另一類(lèi)是不可回收垃圾；還有一類(lèi)是有害垃圾。(板書(shū)：垃圾分類(lèi))4、小組討論：哪些垃圾是可回收后再可利用的。哪些垃圾是不可回收的。哪些垃圾是有害的。(請(qǐng)同學(xué)小組討論：)5、學(xué)生匯報(bào)?！緢D片展示】可回收、其他、有毒有害

29、垃圾的圖片【設(shè)計(jì)意圖。通過(guò)觀看短片，了解到可回收垃圾和不可回收垃圾；，可以讓學(xué)生正確區(qū)分可回收和不可回收兩種類(lèi)型。】二、探討電池的危害與回收5/71、我們_這電池，(出示電池實(shí)物)確實(shí)，它和我們的生活關(guān)系非常密切，別看它這么小，用處可大了，如果電能消耗完了，扔掉的話，你知道危害有多大呢。2、學(xué)生匯報(bào)。3、舉例說(shuō)明電池的危害：聽(tīng)了這些數(shù)字，你有什么想說(shuō)的。應(yīng)該怎樣做。(板書(shū)：回收，變廢為寶)4、看來(lái)，廢電池放對(duì)地方就是資源，放錯(cuò)地方就是垃圾。怪不得有人稱(chēng)：垃圾是放錯(cuò)位置的資源。(課件展示：放對(duì)位置的垃圾用處大。)【設(shè)計(jì)意圖。通過(guò)學(xué)生的變廢為寶，讓學(xué)生保護(hù)環(huán)境。】三、垃圾分類(lèi)圖標(biāo)設(shè)計(jì)大比聘1、我們

30、已經(jīng)知道垃圾大致分為三類(lèi)，如果我們要把“垃圾寶寶”送回“家”，那么你怎樣幫它們?cè)O(shè)計(jì)“家”的標(biāo)志呢。請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)最有創(chuàng)意的垃圾分類(lèi)圖標(biāo)。2、展示同學(xué)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的垃圾分類(lèi)圖標(biāo)。3、老師收集了一些垃圾分類(lèi)圖標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們欣賞(課件演示垃圾分類(lèi)圖標(biāo)：)【圖片展示】垃圾分類(lèi)的圖標(biāo)【設(shè)計(jì)意圖。通過(guò)垃圾分類(lèi)圖標(biāo)設(shè)計(jì)大比聘，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社區(qū)、熱愛(ài)生活的情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。】第三部分環(huán)保宣傳大行動(dòng)一、小組討論：1、同學(xué)們已經(jīng)知道了垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)，那么我們不能光說(shuō)不做，你能為家庭或?qū)W校的垃圾處理做些什么嗎。(學(xué)生組內(nèi)交流，)2、全班匯報(bào)：3、總結(jié)：同學(xué)們，你們的想法真好，希望大家拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從不亂扔垃圾做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”二、小實(shí)踐：以小組為單位，_一次清除校園垃圾，保護(hù)環(huán)境的大行動(dòng)，為校園生活作貢獻(xiàn)。【設(shè)計(jì)意圖。通過(guò)這次清除校園垃圾，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)造能力，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。】6/7七、板書(shū)設(shè)計(jì)垃圾分類(lèi)垃圾的危害侵占耕地；污染大氣；污染土壤；污染水體；危害健康；破壞風(fēng)景；垃圾處理的主要方法1、廢物直接利用2、回收，變廢為寶3、再利用垃圾分類(lèi)1、可回收垃圾2、不可回收垃圾3、有害垃圾八、