【統(tǒng)籌方法華羅庚】統(tǒng)籌方法教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、【統(tǒng)籌方法華羅庚】統(tǒng)籌方法教學(xué)設(shè)計(jì)大家參考!統(tǒng)籌方法教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者： 龔侃 復(fù)旦初級(jí)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握下定義、舉例子、列圖表的說(shuō)明方法2、理解統(tǒng)籌方法的原理并能夠運(yùn)用于簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活安排中教學(xué)重點(diǎn)：掌握下定義、舉例子、列圖表的說(shuō)明方法教學(xué)難點(diǎn)：掌握統(tǒng)籌方法的原理，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言簡(jiǎn)明、易懂的特點(diǎn)教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入15做作業(yè)(30分鐘)把米飯煮上(40分鐘) (3)收晾曬的衣服(8分鐘(4)洗碗(4分鐘)(5)整理書桌(2 分鐘)小張最快能在幾點(diǎn)做完這些事情?請(qǐng)你給小張出個(gè)主意。2“時(shí)間就是金錢納出一種面對(duì)各種情況都適用的節(jié)約時(shí)間的方法呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)家華羅庚的統(tǒng)籌方法二、初讀課文，

2、掌握舉例子的說(shuō)明方法1、指名朗讀課文2、統(tǒng)籌方法指的是什么?它運(yùn)用的范圍如何?下定義的好處：簡(jiǎn)介明確3本文主要采用了哪種說(shuō)明方法?舉例子 朗讀：書本 P894、文中哪一個(gè)泡茶的方法最好?這種方法最好的原因是什么?要縮短工時(shí)，提高工作效率，應(yīng)當(dāng)抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)5、選擇泡茶這個(gè)例子的好處是什么?能不能選擇制造汽車、電腦、發(fā)射火箭的例子呢?舉例子的作用是為了更具體，還要讓讀者更容易理解。三、畫圖表的說(shuō)明方法1學(xué)最先發(fā)現(xiàn)?2好處?列圖表的好處：清楚直觀、一目了然3?成為一幅圖?第一幅：通過(guò)詳細(xì)的示意圖指名燒水環(huán)節(jié)間的關(guān)系 會(huì)很有幫助。各有側(cè)重、層層深入四、鞏固遷移1、請(qǐng)使用列圖表的方法為小張解決另一個(gè)問(wèn)題小張每天起床后取面包切面包(1分鐘)烤面包(8分鐘)刷牙(1分鐘)洗臉(1分鐘)整理被子(1分鐘)下樓取牛奶(4分鐘

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