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文檔簡介
1、20XX年xx中心校防汛安全排查報告為做好安全隱患排查工作的落實和各項安全責(zé)任制度的加強,結(jié)合近 期實際天氣,進一步提高認識,中心校下大力度開展了防汛工作。中心校 安全組成員對所屬各校園的校舍設(shè)施等情況進行了拉網(wǎng)式的安全排查。為做到“防患于未然”,使校園內(nèi)外排水暢通,房屋不漏雨,室外電 器設(shè)施堅固完備,不漏電,保障各校園財產(chǎn)不受損失,各校園還制定了嚴 密的措施。一、提高認識加強領(lǐng)導(dǎo)。安全工作事關(guān)重大,中心校始終把學(xué)校安全工作放在各項工作的首位, 做到抓安全時刻不放松,做到經(jīng)常檢查、排除隱患不留死角。對安全工作 特別重視,認真領(lǐng)會了上級下發(fā)的安全文件精神并都轉(zhuǎn)發(fā)到所屬各校,并 督促做好開展工作。
2、實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體組織開展活 動。層層簽訂安全責(zé)任書,把安全工作落實到人,杜絕各類事故的發(fā)生。二、全面檢查排除隱患。根據(jù)近期下發(fā)的各種安全文件要求結(jié)合我鎮(zhèn)各校園實際,以中心校校 長為主要負責(zé)人,組織有關(guān)人員深入校園進行檢查、排除安全隱患。同時 制定防范措施和應(yīng)急方案。經(jīng)過開展大檢查、排除了學(xué)校內(nèi)外存在的安全 隱患為師生營造了一個良好的安全環(huán)境。三、加強安全教育提高師生的安全意識。各學(xué)校經(jīng)常組織師生開展安全防范教育,教育師生對防洪、防雷、防 暴雨、防山體滑坡的認識和對交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、放電知識的認 識杜絕各類安全事故的發(fā)生。四、加強值班排查。在國慶假期間要求各校輪流值班
3、,采取24小時值班制,嚴格值班制 度,實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,重點要害部位實行晝夜值班,注意觀察安全事項的 變化和發(fā)生,及時上報安全情況。五、防汛度汛工作。自進入雨季以來,中心校對各校的防汛度汛工作要求十分嚴格,要求 各校經(jīng)常對排水溝、擋墻進行清理和加固發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時教育 師生雨季來臨如何做好安全防范。目前各校園防汛度汛工作態(tài)勢比較好, 未出現(xiàn)隱患。總之,我鎮(zhèn)各校園經(jīng)過排查從各方面都已做好了防汛排險工作,確保 汛期不發(fā)生險情。校園走廊文化建設(shè)活動策劃書強化校園精神文明建設(shè),豐富校園文化,提高學(xué)生文明素質(zhì),對陶冶 學(xué)生的情操,塑造其靈魂都有極為重要的作用。它能培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德 品質(zhì),豐富其精神
4、文化生活,提高學(xué)生的活動能力,更好地適應(yīng)社會發(fā)展 的需要。其中,對于學(xué)生生活的主要場所,學(xué)生社區(qū)精神文化的建設(shè)顯得 更加的重要!本次活動由xx主辦,宿管科承辦,將邀請專業(yè)老師對參加活動作品 進行指導(dǎo)、評選,力圖保質(zhì)保量的完成社區(qū)走廊文化建設(shè),同時,以此項 活動為契機,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化活動建設(shè)。二、活動目的豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的.書法、 繪畫的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余社區(qū)生活,促進書畫愛好者之間的交 流,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā) 現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益 的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)院的優(yōu)
5、良學(xué)風(fēng),創(chuàng)造社區(qū)濃厚的文化氛圍,社區(qū) 走廊文化活動為同學(xué)們展現(xiàn)自我、活躍社區(qū)、建設(shè)高雅文明的走廊文化提 供一個平臺。三、活動主題潑墨青春-共建文明四、活動內(nèi)容XX五、活動對象全體在校學(xué)生六、活動組織機構(gòu)(一)組委會負責(zé)活動的組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,負責(zé)大賽的 日常事務(wù)。(二)評審委員會由組委會聘請專業(yè)老師組成,負責(zé)參賽作品的評審工作。(三)組織單位主辦方:團學(xué)工作部承辦單位:宿管科七、活動形式以個人為單位,以書法、繪畫作品為主要形式,自愿投稿參與活動。八、參加活動的作品要求1、以XX為主題,積極、青春、簡潔、大方、得體,具有特色(富有 創(chuàng)意、新意、寓意。參加的作品可附上創(chuàng)作思路、設(shè)計說明和解釋標志的 創(chuàng)作理念及內(nèi)涵)。2、書法作品,大小100cm*40cin,不同作者所交作品不能出現(xiàn)相同字 跡,所出作品必須出自本人之手,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或其他不實行為的,將 取消其參賽資格。3、繪畫(油畫、國畫、素描、水粉畫)作品,大小55cm*40cni。4、剪紙作品,大小55cm*40cm。九、活動流程及具體安排1、投稿(10月16日至11月15日)由各片區(qū)組織實施,投稿地點設(shè)立在各片區(qū)住樓輔導(dǎo)員值班室。2、初評(11月16日至11月22日)由各片區(qū)區(qū)長、住樓輔導(dǎo)員、學(xué)生代表組成評審團進行評選。3、復(fù)評(11月23日至11月29日)由組委會聘請專業(yè)老師評選。十、獎
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