2022年中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案

1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022年中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法等有關(guān)法律，今年_月_日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，_月_日至_日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，今年防災(zāi)減災(zāi)的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。為切實(shí)做好今年我校防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的各項(xiàng)工作，特結(jié)合我校實(shí)際，制定本演練應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以師生生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和財(cái)產(chǎn)安全。二、組織機(jī)

2、構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：_副組長(zhǎng)：_成員：全體教師。工作小組具體分工安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)1.班主任、當(dāng)堂課的上課教師或現(xiàn)場(chǎng)管理老師或就近老師要組織疏導(dǎo)學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。(在演練時(shí)，沒(méi)有上課班主任，9:28到達(dá))2.七年級(jí)集結(jié)地：_八年級(jí)集結(jié)地：_九年級(jí)集結(jié)地：_組織各班級(jí)有秩序集中在指定位置，組織班主任清點(diǎn)人數(shù)并匯總情況向校長(zhǎng)匯報(bào)。3.主控臺(tái)：_知道險(xiǎn)情發(fā)生，通知各處室馬上啟動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并馬上向全校師生發(fā)布險(xiǎn)情發(fā)生消息，馬上發(fā)布組織防災(zāi)應(yīng)急疏散指令。4.檢查搜救組：教學(xué)樓_樓_教學(xué)樓_樓_教學(xué)樓_樓_教學(xué)樓_樓_實(shí)驗(yàn)

3、樓3至_樓_實(shí)驗(yàn)樓1至_樓_綜合樓_樓_綜合樓2至_樓_各教室、功能室和辦公室人員疏散到一樓時(shí)，馬上巡查各地點(diǎn)人員是否徹底疏散出去，可用哨聲提示，如仍有人員沒(méi)有疏散，馬上組織進(jìn)行疏散。_樓梯口疏導(dǎo)：教學(xué)樓東首三樓樓梯口：_教學(xué)樓西首三樓樓梯口：_教學(xué)樓中央二樓樓梯口：_教學(xué)樓東首一樓樓梯口：_教學(xué)樓西首一樓樓梯口：_教學(xué)樓中央一樓樓梯口：_實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口：_實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口：_聽(tīng)到防震疏散指令，馬上到達(dá)指定位置組織各樓梯口疏散，可用哨聲提示。關(guān)注安全，指導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止踩踏事件發(fā)生。(演練時(shí)，可以在9:28到達(dá))7.演練活動(dòng)應(yīng)急小組：組長(zhǎng)：_組員：_在演練期間一直待命于食堂前，隨

4、時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。8.演練活動(dòng)信息聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：_成員：初一段_以及班主任；初二段_以及班主任；初三段_以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件馬上匯報(bào)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再聯(lián)系應(yīng)急小組。9.其它工作人員：攝影、錄像準(zhǔn)備：_(實(shí)驗(yàn)樓)_(教學(xué)樓東首)(食堂前面)_(外操場(chǎng))三、主要職責(zé)1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。2充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不斷提高師生抗震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。3利用班隊(duì)會(huì)課和班級(jí)黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。4地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯

5、的疏導(dǎo)工作(教室出口主要由當(dāng)堂授課老師負(fù)責(zé)，學(xué)生下樓梯另安排專(zhuān)人負(fù)責(zé))。5地震發(fā)生時(shí)，全體教職工在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)(各班主任教育學(xué)生，使其知曉)強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的地亂跑，必須在上課教師或者管理老師的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。1震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓(包括綜合樓二樓、三樓和實(shí)驗(yàn)樓等)的教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，

6、靠外墻的學(xué)生盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置(外操場(chǎng))。操場(chǎng)上的學(xué)生原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等)，千萬(wàn)不要回到教室去。2緊急疏散避險(xiǎn)等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散到安全的地方去躲避余震。疏散路線以及集中地見(jiàn)第五條。1當(dāng)堂上課教師應(yīng)指揮學(xué)生按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，出教室門(mén)時(shí)要有秩序，不要爭(zhēng)先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑

7、物，盡量避開(kāi)建筑物和電線。各班學(xué)生到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)后到上操位置靠后_米的地方站好，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。各班要清點(diǎn)人數(shù)，并向_副校長(zhǎng)報(bào)告。_、_老師模擬“關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害?！?通過(guò)話筒)模擬匯報(bào)已經(jīng)完成(讓全校師生聽(tīng)到，知曉這樣要求)。五、師生緊急疏散路線及集結(jié)點(diǎn)(各班主任讓學(xué)生知曉并做出規(guī)定)七年級(jí)七班、七班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。七班、七班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。七班、七班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。七班從教學(xué)樓東首樓梯下空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食

8、堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。七、七班從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)教學(xué)樓前通道，再經(jīng)食堂前直接進(jìn)入操場(chǎng)。八、九年級(jí)八班、九班從教學(xué)樓東首樓梯下空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置八班、八班、九班從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。八班、八班經(jīng)辦公樓通道至實(shí)驗(yàn)樓，經(jīng)實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下，再經(jīng)體操房門(mén)口直接進(jìn)入操場(chǎng)。八2八班、八班、八班、九班、九班、從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。九班、九班經(jīng)辦公樓通道至實(shí)驗(yàn)樓，經(jīng)實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下，再經(jīng)體操房門(mén)口直接進(jìn)入操場(chǎng)。九班、九班從實(shí)驗(yàn)樓中間樓梯下，經(jīng)體操房門(mén)口直接進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。與平時(shí)大課間進(jìn)退場(chǎng)路線相同

9、。平面圖大課間進(jìn)退場(chǎng)路線附后六、震后應(yīng)急行動(dòng)1無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震時(shí)，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即行動(dòng)，組織救災(zāi)，并向上級(jí)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情。2在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近搶救。加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園_小時(shí)值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。七、演練時(shí)間二一三年_月_日九時(shí)二十八分。(暫定，如遇雨天延期等特殊原因，待通知)八、演練后的教育工

10、作。1團(tuán)委利用廣播宣傳抗震知識(shí)，回顧介紹四川汶川5.12大地震有關(guān)情況以及本次防震演練的意義。2政教處以召開(kāi)晨會(huì)或者校園廣播的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)非常重要的安全工作，又是一項(xiàng)政治任務(wù)，我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿(mǎn)意的教育。附件：橋婁中學(xué)廣播操晨會(huì)進(jìn)退場(chǎng)路線圖.doc橋婁中學(xué)政教處2022年中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案（二）為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在地震等突發(fā)情時(shí)，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故發(fā)生時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生

11、命安全。通過(guò)防震疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有序的開(kāi)展自我防護(hù)及救護(hù)，二、演練時(shí)間和地點(diǎn)_月_日間操時(shí)間，學(xué)校操場(chǎng)。三、參加人員實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年部全體師生四、演練指揮小組1、組長(zhǎng)：_2、副組長(zhǎng)：_3、成員：各班班主任、各科任教師。4、校園樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組職責(zé)：確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)地點(diǎn)。負(fù)責(zé)各層教學(xué)樓轉(zhuǎn)臺(tái)處及教室的學(xué)生人數(shù)出入情況，發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)把全部學(xué)生一個(gè)不留的疏散到學(xué)校安全處(一般在操場(chǎng)上)。具體安排：一樓：_二樓：_三樓：_四樓：_5、應(yīng)急演練信號(hào)：_信號(hào)由學(xué)校廣播或擴(kuò)音器統(tǒng)一發(fā)出。五、學(xué)生疏

12、散路線順序：一樓:七年一班從正門(mén)東側(cè)走，七年二班從西側(cè)門(mén)走二樓:七年五班靠墻走，七年四班走樓梯中間，七年三班貼扶手走三樓:七年八班靠墻走接五班，七年七班走中間接四班七年六班貼扶手走接三班四樓:七年十一班靠墻走接八班，七年十班走中間接七班，七年九班貼扶手接十二班，七年十二班貼扶手接六班靠墻班級(jí)出來(lái)后走西側(cè)小門(mén)，中間班級(jí)走正門(mén)西側(cè)，扶手班級(jí)走正門(mén)東側(cè)六、演練內(nèi)容及程序：1、在演練前，對(duì)全體教師(特別是班主任)進(jìn)行疏散演練培訓(xùn)。2、在演練前，由班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。3、演練開(kāi)始時(shí)，總指揮發(fā)出第一次演練信號(hào)，拉緊急鈴。第一聲鈴響后，各班班主任組織學(xué)生躲在桌下，用書(shū)本或坐墊掩護(hù)。第二聲鈴響后，各班班主任組織學(xué)生下樓，值周班長(zhǎng)在前，班主任在后，安全有序到達(dá)操場(chǎng)。操場(chǎng)站隊(duì)順序由東到西：1班、2班、5班、4班、3班、8班、7班、6班12班、11班、10班、9班。4、各班主任在完成各班學(xué)生避震情況檢查，向總指揮匯報(bào)人數(shù)情況。5、全部演練結(jié)束后，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。七、演練注意事項(xiàng)：1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向總指揮報(bào)告，并提前將該生護(hù)送至操場(chǎng)的安全區(qū)域。2、分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門(mén)、后門(mén)迅速撤離。3、演練前班主任要有目的的將一些避震和疏散的知識(shí)逐步滲透給