學校宣傳部副部長工作總結(jié)

1、Word 學校宣傳部副部長工作總結(jié) 看著日歷又掀過一頁，感嘆光陰似箭，歲月如梭。兩個月又在手指尖不經(jīng)意溜走，回顧在中心宣揚部待的這兩個月，既有美妙的回憶，亦有不開心的經(jīng)受，而這一切的記憶卻總讓自己有點心酸。此時，大一時間已宣告結(jié)束，而我卻才剛剛起航。 照舊還清楚記得那是一個四月下旬的夜晚，雨始終下，教學樓、宿舍樓的地板一片狼藉，而我面臨著一個影響我高校生活的困難選擇，系同學會的聘請筆試與勤工助學中心宣揚部同一時間走進我高校生活的視眼，卻不知自己該往何處？高校，一個值得全部高中生幻想的時代，一個值得全部高校生為之奮斗的時代，一個值得全部出身社會人士艷羨的時代，而我，當大一的腳步漸行漸遠時，幻想泯

2、滅，一無全部。眼看著他們在我的生活里忙勞碌碌，艷羨卻又很嫉妒。那一天，懷著碰碰運氣、試試筆鋒的態(tài)度匆忙忙忙答完系同學會的聘請筆試后，毅然選擇踏進勤工助學中心的大門，一篇自己從不敢去理順的評論文章公開示愛是自私的！？懵懵懂懂地成為中心宣揚部的一名干事，開頭我真正意義上的高校生活，從那一刻時起，也開頭了我對中心的諾言兌現(xiàn)征程?；蛟S是上天注定“將降大任于斯人也”，中心宣揚部新任干事們當還未從擺脫對中心的奇怪 與新奇感中晃過神時，布置中心宣揚部的工作就壓到我們每一位干事的肩膀上，考驗著我們宣揚部的實力與魅力。而對我來說，海報不會、ps不會、書法也不會，能夠奉獻的僅有自己一雙笨拙的雙手和從不機智的腦袋。

3、說實話，很艷羨他們擁有這一份才藝能夠在中心這一個大舞臺上展現(xiàn)，在為他們感到興奮的同時，為自己是一名宣揚部干事而感動驕傲，由于中心宣揚部才算得上“人才濟濟”！假如說中心宣揚欄的布置工作讓宣揚部部門新成員之間增進了友情的話，那么中心二手交易市場則是中心宣揚部新成員打開中心大門的一把鑰匙，為我們供應(yīng)了一個接觸、溝通中心其他部門成員的平臺，為宣揚部新成員融入到一個大家庭制造了有利的機會。我的同事在談話時說道：“要是沒有中心首屆二手交易市場活動，我現(xiàn)在一個人也不熟悉！”不僅是她這么認為，我也是如此，收購物品、宣揚、出賣物品等這些活動的參加讓自己漸漸地開頭融入到中心這一個大家庭，預備好了去接受中心給我的愛

4、與暖和。結(jié)識更多的伴侶想必是每一個領(lǐng)導干事在面試時必提的話題之一，而我今日，才剛剛開頭面對。古語有云：“己所不欲，勿施于人”，不管是在生活中，還是在工作中，總得面對許很多多的問題，既然如此，那還是先從自身方面糾錯吧！這兩個月以來，在和各部門領(lǐng)導干事的溝通溝通方面對我來說是一片盲區(qū)，對中心事務(wù)還不是很了解，以至于鬧出好些笑話來！其實自己并不喜愛酒桌上的喧鬧，而更喜愛湖邊的寧靜。這該算是優(yōu)點還是缺點？但就是這樣，我許多次即使有時間也沒去參與中心的活動，這就使我少了許多接觸中心其他部門成員的機會。而中心二手交易市場活動好不簡單被審核通過，繁瑣的工作流程想必只有外聯(lián)部成員心里才清晰，而我，直到活動的前

5、一天才明白二手交易市場究竟是怎樣的一個交易形式。這一次活動好像中心全部部門都動員起來了，一刺眼，活動現(xiàn)場多了好多掛著“勤工助學中心”字樣綬帶的生疏面孔，他們是誰？說實話，的確沒有幾個是熟悉的，不過鏡頭里總是能看到他們的笑臉，很快樂似的在玩買賣衣服的小孩子嬉戲，童真、童趣，同一片屋檐下追憶童年時間，好幸福。當輕輕地踏進中心這一扇大門，并不想從這里帶走什么，只情愿為中心留下些什么！在這里，可以不斷地充實自己、完善自我，可以任自己發(fā)揮自己的魅力?？涩F(xiàn)實與抱負總是存在著很大的差距，有時候自己還會覺得很無語。記得出名干事總是在我的耳邊埋怨道，“要是大家開會都這么準時，那該多好??！”“要是大家工作都那么樂

6、觀，那大家做事就不會那么累了！”“好艷羨其他部門哦，常常聚會、出游！”“好累呀，每天都要來中心辦公室，作業(yè)還好多沒有寫呢!”有的人甚至選擇了悄悄地離開中心。我曾經(jīng)問過好多領(lǐng)導干事還有選擇退出去的他們選擇退出的緣由，說法不一，各執(zhí)己見。我想，不是同學們無情，而是中心的確在某些方面還需要完善。至于如何改善？怎么樣改善？對于一個剛剛走進中心才兩個月，對中心一概不知的我，無從下手回答。全部的一切都已成為我對中心的一種期盼：我期盼中心擁有一份中心領(lǐng)導干事培訓材料。勤工助學中心自XX年成立以來，在管理方法與制度上不斷地改進和完善，漸漸地形成了具有中心特色的組織形式，以“立足校內(nèi) 服務(wù)社會”為宗旨依法開展勤

7、工助學中心工作。一方面，中心的紀律性很有可能影響到在校同學們都中心“規(guī)范 效率”的工作作風的印象，尤其是在有關(guān)獎、助、減、免、勤工崗位等方面的工作規(guī)范。另一方面，每一年對新生關(guān)于中心基本學問的培訓都不能夠得到較好的效果，為增加領(lǐng)導干事培訓大會的效果，擁有一份培訓材料很有必要。我曾向中心領(lǐng)導要過有關(guān)中心的資料，開頭的時候，本以為然的認為她會給我一份word文檔的，沒想到最終給我的是一個文件夾，我想，一份全面地、系統(tǒng)的培訓材料對于領(lǐng)導干事平常的工作也能夠供應(yīng)許多的便利。我期盼我們擁有中心宣揚片。在我們的學校，擁有自己的宣揚片的組織的確少之又少，是沒力量制作？還是從來沒有想過?或許每一個人都清晰的明

8、白視頻的宣揚效果遠遠大于單純文字與圖片的宣揚效果，在當今優(yōu)酷視頻、空間共享視頻、微博共享視頻等廣泛流行的時代，為中心制作一個屬于自己的宣揚片很有必要。宣揚片的內(nèi)容包括中心概介、中心的歷史簡介、中心商標、中心宣揚欄、中心勤工助學工作的開展、中心特色活動的開展、中心文化建設(shè)的開展狀況等。我期盼中心的每一位領(lǐng)導干事都能夠從中心學到自己終身受用的學問。面對一個上百人的組織，領(lǐng)導干事除了學會為人處世，更是應(yīng)在中心學到其他在今后工作中技能。平常加強干事的計算機應(yīng)用技能培訓很有必要，辦公室應(yīng)規(guī)范文件格式，以今后在工作中所運用到的文件格式規(guī)范為模板作為推舉標準，并在中心施行。宣揚部以及網(wǎng)絡(luò)部等特別部門，加強對

9、其干事的photoshop照片處理、方正飛騰排版工具、會聲會影視頻制作、adobe dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計等培訓，假如可以的話，盡量讓每一個干事試著完成一兩個作品。我想，不管是身在何處崗位，自己擁有的這些技能就是自己獨特的競爭力，由于即使是最小的小店鋪也需要宣揚，也需要用到以上這一些計算機應(yīng)用軟件，對于干事本身就是一筆財寶！我期盼“勤工在線”網(wǎng)站、助學眺望報刊、勤工助學中心微博能夠得到越來越多同學們的確定?！扒诠ぴ诰€”網(wǎng)站已經(jīng)好久沒更新了，或者說更新的頻率越來越低了。助學眺望這學期一期報刊都沒出了（身為宣揚部成員，對此很是圓滿）。是在走下滑路，還是蓄勢待發(fā)？“致力于xx工程學院勤工助學品牌的打造”看來并沒有那么簡單，如何打造？怎么打造？沒有一個人能夠同學能夠很清楚的回答，但，“勤工在線”網(wǎng)頁內(nèi)容、助學眺望的版面內(nèi)容明顯不能得到同學們的確定，以及大多數(shù)宣揚部、網(wǎng)絡(luò)部成員不會使用天正飛騰排版工具、adobe dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計工具的問題值得領(lǐng)導們的思索和解決。正如“勤工在線”網(wǎng)站創(chuàng)始人之一陳威說的那樣，自從他們那一屆以后，中心再也沒有人會網(wǎng)頁設(shè)計方面的技能了，或者說是再沒有對網(wǎng)站再行設(shè)計過。而宣揚部的境地也好不到哪樣，報刊的排版技能好像失傳了？我期盼中心能夠為我們供應(yīng)一個組織學習的平臺。在我們