畢業(yè)論文答辯開場白

1、Word 畢業(yè)論文答辯開場白篇：畢業(yè)論文答辯開場白 各位老師，下午好！我叫*，是*班的同學(xué)，我的論文題目是“淺議紅樓夢中的象征手法”，論文是在*老師的悉心教導(dǎo)下完成的，在這里我向*老師表示深深的謝意，也向各位老師不辭辛苦參與我的論文答辯表示誠心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批判指導(dǎo)。 首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。紅樓夢是我國小說藝術(shù)成就的最高峰，從誕生至今，差不多已經(jīng)將近有兩個半世紀(jì)之久，關(guān)于紅樓夢的討論論著汗牛充棟，歸納起來也許可以分為三大流派：評點派、索引派、考證派。他們求索紅樓夢所影射的歷史大事，討論曹雪芹的家世和生平，都是在試

2、圖探求紅樓夢與社會生活的關(guān)系，卻沒有關(guān)注文本本身的創(chuàng)作價值。所以筆者認(rèn)為，假如沒有對紅樓夢創(chuàng)作手法一個客觀的熟悉和充分的討論，是無法較全面地了解這一歷史巨著的。選擇這個題目的意義在于： 1、對紅樓夢中的象征主義手法加以具體的論述 2、通過對紅樓夢文本的探析更進(jìn)一步理解曹雪芹的創(chuàng)作思想。 3、通過這個討論有助于我們紅樓藝術(shù)和紅樓價值。 其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成四個部分。 第一部分是引言。主要闡述紅樓夢象征主義的價值和意義。 其次部分是定義什么是象征？ 第三部分是主要闡述紅樓夢象征主義的宣言與入門鑰匙。主要表現(xiàn)在曹雪芹在文本中所蘊含的創(chuàng)作精神的新突破和對太虛幻境中“真假有無

3、”的探討。 第四部分是紅樓夢的象征系統(tǒng)。主要包括從符號和詩詞酒令兩方面看紅樓夢的象征系統(tǒng)。其中符號象征系統(tǒng)包括總體符號系統(tǒng)、環(huán)境符號系統(tǒng)、物象符號系統(tǒng)和命名符號系統(tǒng)。 最終，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。首先格式方面不夠細(xì)膩謹(jǐn)慎，段前空格字符不全都，標(biāo)點有疏忽。內(nèi)容方面雖然收集了許多資料，但對紅樓夢的象征主義的討論還只是停留在表面，對資料的整理和歸納不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有待改進(jìn)。 在論文的預(yù)備和寫作過程中，我閱讀了大量的關(guān)于紅樓夢和曹雪芹的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊，參考了一些畢業(yè)論文樣本，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師*老師

4、對我的論文進(jìn)行了具體的修改和指正，并賜予我很多珍貴的建議和看法。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意！以上就是我的畢業(yè)論文報告，盼望各評委老師仔細(xì)閱讀論文并賜予評價和指正。感謝！ 第2篇：畢業(yè)論文答辯開場白 各位老師，上午好！我叫，是級班的同學(xué)，我的論文題目是。論文是在導(dǎo)師的悉心教導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參與我的論文答辯表示誠心的感謝，并對三年來我有機會傾聽教導(dǎo)的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批判指導(dǎo)。 首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。 其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本

5、文分成個部分.第一部分是。這部分主要論述 其次部分是。這部分分析 第三部分是 最終，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。 這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越熟悉到自己學(xué)問與閱歷缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在很多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批判指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 各位老師，下午好！ 我叫*，是*級*1班的同學(xué)，我的論文題目是基于C/S的圖書銷售管理系統(tǒng)，論文是在朱*導(dǎo)師的悉心教導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參與我的論文答辯表示誠心的感謝，并對三年來我有機會傾聽教導(dǎo)的各位老

6、師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批判指導(dǎo)。 首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。 作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值.其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文分成五個部分.第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。 其次部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查討論和分析,目的是依據(jù)用戶的需求和

7、資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的規(guī)律模型,即從抽象的信息管理角度動身,為使用戶滿足,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)做些什么。 第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及具體設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿足的良好的實現(xiàn)方案。 第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).依據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，爭論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計與測試.第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).最終，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。 這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越熟悉到自己學(xué)問與閱歷缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在很多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請各位評委老師多批判指正，讓我在 今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 感謝！ 導(dǎo)讀：正式答辯開頭，下面是我的部分發(fā)言：敬重的評委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級XX專業(yè)的XX，