2021年初中（浙教版）科學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題21：力和運(yùn)動(dòng) (解析)

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年初中（浙教版）科學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題21：力和運(yùn)動(dòng) (解析)(外裝訂線)(請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)2021年初中科學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題21：力和運(yùn)動(dòng)一、單項(xiàng)選擇題1.如圖所示，在兩輛小車上各固定一根條形磁體，當(dāng)磁體的同名磁極靠近時(shí)，放開小車，兩車被推開。以下四個(gè)問題中，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說明的是（?）A.?力是物體對(duì)物體的作用?B.?力的作用是相互的C.?相互作用的兩個(gè)物體必須相互接觸?D.?力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10m撤去水平拉力后，該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5m后停了下來則（）A.?

2、物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力B.?撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說明慣性與速度有關(guān)C.?物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力D.?撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因3.如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在F15N的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是(?)A.?A受到的重力與地面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力B.?B受到的重力與A對(duì)B的支持力是一對(duì)相互作用力C.?B物體受到的摩擦力為0D.?若增大拉力F，則A與地面的摩擦力也隨著增大4.指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，該玩具中間是軸承內(nèi)有滾珠，邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制

3、作的飛葉，撥動(dòng)飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是（?）A.?飛葉轉(zhuǎn)速變慢，慣性不變?B.?軸承內(nèi)有滾珠，利于減小摩擦C.?飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?D.?陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力5.小明和小張運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)足球比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法中正確的一組是（?）以球門為參照物，射向球門的球是運(yùn)動(dòng)的踢出去的足球能在空中繼續(xù)向前飛行是由于慣性作用足球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即停止在草地上滾動(dòng)的足球慢慢停下是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔肁.?B.?C.?D.?6.將適量的橡皮泥

4、黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器。將它分別放在盛有不同液體的燒杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示。對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說法不正確的是(?)A.?運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)?B.?運(yùn)用了物體的漂浮條件C.?用它可以比較不同液體密度的大小?D.?用它直接可以測(cè)出液體密度的大小7.如圖甲所示，老李用水平向左的力F推放在水平地面上的箱子，力F的大小以及箱子的運(yùn)動(dòng)速度大小v隨時(shí)間f的變化情況分別如圖乙、丙所示。則箱子受到的阻力（?）A.?在68秒內(nèi)等于12牛?B.?在010秒內(nèi)始終等于10牛C.?在第2秒受到的阻力等于4牛?D.?在第10秒受到的阻力大于10N8

5、.如圖所示，用鉛筆尖頂著一個(gè)紙風(fēng)車，置于一杯熱水上，風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。以下敘述正確的是（）A.?風(fēng)車靜止時(shí)，只受到重力的作用?B.?風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，只受到熱空氣推力的作用C.?風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為水的熱能?D.?移去熱水，風(fēng)車由于慣性不會(huì)立即停轉(zhuǎn)9.用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是（?）A.?木塊兩次做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，則F1F2B.?木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力分別為F1、F2，則F1F2C.?兩次拉力分別在10s內(nèi)對(duì)木板做功為W1、W2，則W1W2D.?兩次拉力分別在10s內(nèi)對(duì)木塊做功

6、的功率為P1、P2，則P1P210.?如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運(yùn)動(dòng)，則木塊受到的摩擦力大小（）?A.?逐漸增大?B.?逐漸減小?C.?保持不變?D.?總是等于拉力的大小11.長方體木箱放在水平地面上，木箱上放一木塊，則下列分析正確的是A.?木箱受到的重力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力B.?木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)平衡力C.?木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力D.?地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)相互作用力二、填空題12.兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液

7、體，如圖所示。若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2。則：p1_p2；F1_F2。(選填“大于”、“小于”或“等于”)。13.利用力學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）如圖所示傳送帶都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，a為水平，b為傾斜，那么分別在a、b兩種情況下的行李箱是否存在摩擦力的情況是?。A.a不存在，b存在B.a存在，b不存在C.a、b都存在D.a、b都不存在（2）如圖甲所示，水平面上的物體在力F1、F2的作用下向右做直線運(yùn)動(dòng)，力F1、F2及物體的速度v隨時(shí)間變化的圖像如圖乙、丙、丁所示，物體在t2t3時(shí)間內(nèi)所受摩擦力大小為_

8、N。14.如圖所示，在水平桌面上，小徐用細(xì)繩拉動(dòng)木塊。（1）拉動(dòng)一段時(shí)間后松開細(xì)繩，發(fā)現(xiàn)木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)了一段距離才停下來，具原因是_。（2）若運(yùn)動(dòng)的木塊能夠保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么說明木塊的受力情況是_。15.如圖所示，把掛衣鉤的吸盤緊貼在豎直墻上，在掛衣鉤上掛一個(gè)重為50N的物體后處于靜止。若不計(jì)整個(gè)掛衣鉤的重，則掛衣鉤的吸盤受到的摩擦力大小為_牛。這是利用_的作用，讓吸盤與墻之間產(chǎn)生較大的壓力，從而產(chǎn)生了足夠大的摩擦力。16.在生活中人們常會(huì)有一些模糊或錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，其實(shí)只要應(yīng)用科學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，就能作出合理解釋。（1）人們經(jīng)常認(rèn)為，汽車的速度越大慣性越大，所以要限速，但是高速公路限速牌上卻

9、顯示，大型車輛最高限速比小型車輛低，原因是汽車的_越大慣性越大。（2）在今年第四次成品油調(diào)價(jià)中，汽油價(jià)格下調(diào)250元/噸，柴油價(jià)格下調(diào)235元/噸。但細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，加油站的汽油價(jià)格下調(diào)0.18元/升，柴油價(jià)格下調(diào)0.20元/升，每升柴油價(jià)格反而比汽油下調(diào)得多，其原因是_.（3）現(xiàn)在高速公路上不僅有即時(shí)測(cè)速，還有區(qū)間測(cè)速，即在某一路段上設(shè)置兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn)，根據(jù)車輛通過前后兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的時(shí)間來測(cè)算車輛有無超速。在如圖所示限速要求的高速公路上，第一個(gè)監(jiān)控點(diǎn)測(cè)得某輛小車于8:10以115千米/時(shí)的速度通過，相距30千米的第二個(gè)監(jiān)控點(diǎn)于8:22測(cè)得該小車以118千米/時(shí)的速度通過。則通過計(jì)算判斷該小車行駛途

10、中是否超速？_（選填“有”或“無”）。17.探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端。（1）?_?(填“甲”或“乙”)的方法是不合理的；原因是_。（2）圖甲中，鉛筆筆尖的面積是0.5mm2，兩手指均用2N的力壓鉛筆的兩端，則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)是_Pa。三、解答題18.同學(xué)們?cè)谟?xùn)練排球時(shí)，豎直向上墊球，排球脫手后，仍能向上運(yùn)動(dòng)，且向上運(yùn)動(dòng)得越來越慢。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋這一運(yùn)動(dòng)過程。19.某同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。將細(xì)繩下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的圓柱體容器中，直至剛沒入水中（不接觸容器，無水溢出）。（1）請(qǐng)定

11、性說出該過程中，臺(tái)秤示數(shù)示數(shù)的變化情況；（2）利用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)分析推導(dǎo)：鋁塊從水面上至沒入水中靜止時(shí)，臺(tái)秤示數(shù)前后示數(shù)的變化值F、水的密度及鋁塊的體積V之間的定量關(guān)系。20.如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)聞的變化關(guān)系如圖丙所示。（1）在t=1s時(shí)，可根據(jù)_的原理，推理此時(shí)“物體受到的摩擦力為2N”；（2）在t=5s時(shí)，物體做_運(yùn)動(dòng)，根據(jù)與(1)相同的原理，可判斷此時(shí)物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小為4N；（3）在t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力與t=5s時(shí)的摩擦力大小相同請(qǐng)你解釋其與“t=5s時(shí)的摩擦

12、力大小相同”的原因：_。四、實(shí)驗(yàn)探究題21.“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程。伽利略曾經(jīng)過下圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序：_。(用字母表示)22.STEAM科學(xué)小組成員探究“小車到達(dá)水平面的速度與什么因素有關(guān)”?他們用質(zhì)量不同的小車在同一光滑斜面的不同高度靜止釋放，記錄了小車在斜面上的高度(h)、小車的質(zhì)量(m)、小車到達(dá)水平面的速度(v)，并將數(shù)據(jù)整理成如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)?小車質(zhì)量m(kg)111222333高度h(m)0.050.200

13、.450.050.200.800.050.801.25速度v(m/s)1.02.03.01.02.04.01.04.05.0速度v21.04.08.01.04.016.01.016.025.0完成下列問題:（1）比較分析實(shí)驗(yàn)_?(填序號(hào))，說明小車到達(dá)水平面的速度與小車的質(zhì)量無關(guān)。（2）根據(jù)數(shù)據(jù)分析：小車到達(dá)水平面的速度與高度是否有關(guān)系?如果有關(guān)系，請(qǐng)寫出關(guān)系式:如果沒有關(guān)系，請(qǐng)舉證說明理由。_（3）科學(xué)小組想繼續(xù)探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，讓同一小車每次都從同一斜面的同位置靜止滑下，使小車分別在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)直至靜止，小車運(yùn)動(dòng)距離如圖所示，三次實(shí)驗(yàn)中，小車克服摩擦力做功分別為W1，

14、W2，W3，請(qǐng)寫出三者的關(guān)系_。23.如圖為探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，在水平桌面上放置一個(gè)長方體的木塊，其兩邊分別用繩子繞過定滑輪并掛上鉤碼。（1）實(shí)驗(yàn)中研宄二力平衡時(shí)力的大小的關(guān)系時(shí)，通過調(diào)整_?來改變小車受到的拉力F1、F2的大小。（2）如圖按實(shí)驗(yàn)要求操作，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)兩邊鉤碼質(zhì)量不相等但差別不大時(shí)，物體也能夠保持靜止。其原因可能是_。（3）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置提出一項(xiàng)改進(jìn)建議：_24.為了探究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，小馬找來了用過的輸液器和瓶子，設(shè)計(jì)了兩套裝置(如圖甲、乙)選擇其中一套合理的裝置，通過調(diào)節(jié)使水勻速滴出；他以小車為研究對(duì)象，在車尾處粘上長紙條，讓小車拖著的紙條經(jīng)

15、過滴管出口的正下方改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后，得到了數(shù)個(gè)帶有“滴痕”的長紙條，選擇其中兩個(gè)紙條(如圖丙所示)進(jìn)行研究：（1）為保證水持續(xù)勻速滴出，合理的裝置應(yīng)該是_?，這樣可以保證在紙條上得到的任意相鄰兩個(gè)“滴痕”的間隔時(shí)間_?。（2）通過對(duì)A、B紙條上“滴痕”的分析，你認(rèn)為小車兩次分別做什么運(yùn)動(dòng)_?？答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.C解析：磁極之間的作用力與常見的拉力、推力和摩擦力等不同，不需要相互接觸就能發(fā)生，據(jù)此判斷。解答：A.左邊磁鐵給右邊磁體一個(gè)力，推動(dòng)右邊的磁體運(yùn)動(dòng)起來，因此力是物體對(duì)物體的作用，故A正確不會(huì)題意；B.左邊磁體給右邊磁體力的同時(shí)，右邊磁體也給左邊磁體一個(gè)力，說

16、明力的作用是相互的，故B正確不會(huì)題意；C.兩個(gè)磁體沒有相互接觸就發(fā)生了磁力的作用，因此相互作用的兩個(gè)物體不一定相互接觸，故C錯(cuò)誤符合題意；D.兩個(gè)小車原來是靜止的，當(dāng)受到磁力后由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確不會(huì)題意。故選C。2.C【解析】解答：解：A、重力是地球?qū)ξ矬w施加的力，壓力是物體對(duì)地面施加的力，兩個(gè)物體間相互的作用力，故A錯(cuò)誤；B、撤去拉力后，物體由于慣性而繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度大小無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，故是平衡力，故C正確；D、撤去拉力后，物體受到摩擦力慢慢停止運(yùn)動(dòng)，

17、說明力是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故D錯(cuò)誤故選：C分析：力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，但要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)必須要有力的作用物體受到的合外力的方向與物體的加速度的方向相同，與物體的速度的方向無關(guān)；停止用力，運(yùn)動(dòng)物體不一定就會(huì)停止下來，而是由于慣性還可能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離；物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，故是平衡力3.C解析：（1）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上和同一物體上；（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線和兩個(gè)物體上；（3）摩擦力的條件：相互接觸

18、；做相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)；（4）根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素進(jìn)行判斷即可。解答：A.地面對(duì)A的支持力等于A和B的重力之和，肯定大于A的重力，因此二者不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B.B受到的重力與A對(duì)B的支持力，都作用在同一物體上，肯定不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C.A和B之間保持相對(duì)靜止，沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因此不會(huì)產(chǎn)生摩擦力，即B物體受到的摩擦力為0，故C正確；D.若增大拉力F，但是A對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度保持不變，那么則A與地面的摩擦力不變，故D錯(cuò)誤。故選C。4.D解析：此題涉及慣性、摩擦、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的知識(shí)，我們可以在了解這些概念的基礎(chǔ)上判斷出選項(xiàng)。解答：A飛葉轉(zhuǎn)速變慢，慣性

19、不變，慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，A分析正確，A錯(cuò)誤；B軸承內(nèi)有滾珠，利于減小摩擦，軸承內(nèi)有滾珠，是滾動(dòng)摩擦，可以減小磨擦，B分析正確，B錯(cuò)誤；C飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，飛葉由靜止到旋轉(zhuǎn)是受到了力的作用，反映了力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，C分析正確，C錯(cuò)誤；D陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力，壓力和支持力沒有作用在同一物體上所以不是平衡力，D分析錯(cuò)誤，D正確。故選D5.A解析：（1）如果物體相對(duì)參照物的位置發(fā)生改變，那么它在運(yùn)動(dòng)；如果物體相對(duì)參照物的位置保持不變，那么它是靜止的；（2）慣性是一種性質(zhì)，而不是一種力的作用；（3）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變：

20、靜止變運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)變靜止；運(yùn)動(dòng)方向改變；速度大小改變；（4）根據(jù)牛頓第一定律分析；（5）根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析。解答：以球門為參照物，射向球門的球相對(duì)于球門越來越近，因此球是運(yùn)動(dòng)的，故正確；踢出去的足球能在空中繼續(xù)向前飛行是由于足球有慣性，而不是受到慣性作用，故錯(cuò)誤；足球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線，即運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變，故正確；空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它不會(huì)停止運(yùn)動(dòng)，而是以那個(gè)時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，因此在草地上滾動(dòng)的足球慢慢停下是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?，故正確。那么正確的是。故選A。6.D解析：當(dāng)密度

21、計(jì)漂浮在液面上時(shí)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，它的浮力始終等于重力；由于它的重力不變，因此它受到的浮力不變；根據(jù)阿基米德原理F浮=液gV排可知，當(dāng)密度計(jì)浸在液體中的體積偏大時(shí)，那么液體的密度偏小，據(jù)此進(jìn)行分析即可。解答：A.密度計(jì)運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)，故A正確不合題意；B.密度計(jì)運(yùn)用了物體漂浮的條件，故B正確不合題意；C.根據(jù)浸在液體中體積的大小關(guān)系可以比較液體的密度大小，故C正確不合題意；D.由于這個(gè)土密度計(jì)上沒有刻度，因此用它無法直接測(cè)出液體密度的大小，故D錯(cuò)誤符合題意。故選D。7.C解析：本題考查了學(xué)生對(duì)力學(xué)圖象的分析能力，能從圖象上得到有用的物理信息是解題的關(guān)鍵，是一道鍛煉學(xué)生分析思考能力

22、的好題。木箱放在水平地面時(shí)的壓力和自身的重力相等，已知木箱的質(zhì)量，利用G=mg可求得其重力；再根據(jù)壓強(qiáng)公式求出對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受到的力就是平衡力，根據(jù)平衡力的大小相等判斷出摩擦力的大小。解答：當(dāng)t6s之后摩擦力不再改變，只與物體的質(zhì)量和地面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)t8s之后進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，f=F=10N，因此06s之間f=F=2t，當(dāng)t6s后f=10N，故ABD錯(cuò)誤；在第2秒受到的阻力f=2t=22=4N，故C正確。故選C8.D解析：（1）風(fēng)車靜止時(shí)受到平衡力的作用，對(duì)靜止和轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車時(shí)進(jìn)行受力分析從而判斷；（2）能量轉(zhuǎn)化時(shí)，消耗的能轉(zhuǎn)化為得到的能；（3）物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀

23、態(tài)不變的性質(zhì)。解答：A、風(fēng)車靜止時(shí)二力平衡，除受到重力外還受到鉛筆的支持力的作用，故A說法錯(cuò)誤，不符合題意；B、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)車受到熱空氣的推力，同時(shí)還受重力和支持力的作用，故B說法錯(cuò)誤，不符合題意；C、在風(fēng)車的下方放置一杯熱水后，熱空氣向上流動(dòng)，推動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C說法錯(cuò)誤，不符合題意；D、移去熱水，風(fēng)車不能立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)轱L(fēng)車具有慣性，故D說法正確，符合題意。故答案為：D9.D解析：（1）根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素分析木塊受到的摩擦力的大小是否改變；（2）根據(jù)二力平衡的知識(shí)比較每次拉力和摩擦力的大小關(guān)系，然后（1）中的結(jié)論比較兩次拉力的大?。唬?）根據(jù)乙圖確定10s內(nèi)

24、木塊前進(jìn)的距離，再根據(jù)W=Fs比較做功的大??；（4）根據(jù)公式比較功率的大小。解答：同一木塊，它對(duì)木板的壓力和接觸面的粗糙程度相同，因此它受到的摩擦力大小相等，故B錯(cuò)誤；木塊兩次都在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么它受到的拉力等于摩擦力。因?yàn)槟Σ亮ο嗟?，所以兩次的壓力相等，故A錯(cuò)誤；根據(jù)公式W=Fs可知，當(dāng)拉力相等時(shí)，功的大小與距離成正比。根據(jù)乙圖可知，10s第一次前進(jìn)50cm，第二次前進(jìn)20cm，因此s1s2，那么做功W1W2，故C錯(cuò)誤；根據(jù)公式可知，當(dāng)時(shí)間相等時(shí)，功率與功的大小成正比。因?yàn)閃1W2，所以P1P2，故D正確。故選D。10.C【解析】解答：解：由題意知，木塊對(duì)水平面的壓力和接觸面的

25、粗糙程度不變，所以木塊所受的摩擦力不變，ABD錯(cuò)誤，C正確故選C分析：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)11.C【解析】解答：解：A、地面對(duì)木箱的支持力等于木箱與木塊重力之和，木箱受到的重力和地面對(duì)木箱的支持力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B、木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上，是一對(duì)相互作用力故B錯(cuò)誤；C、木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上，是一對(duì)相互作用力故C正確；D、地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力，大小不相等，不是一對(duì)相

26、互作用力，故D錯(cuò)誤故選C分析：（1）二力平衡的條件是：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力；大小相等；方向相反；作用在同一直線上（2）相互作用力的條件是：作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力；大小相等；方向相反；作用在同一直線上根據(jù)二力平衡的條件和相互作用的條件進(jìn)行判斷二、填空題12.大于；等于解析：（1）首先根據(jù)容器的形狀分析兩種液體的體積大小，然后根據(jù)密度公式確定它們的密度大小，最后根據(jù)p=液gh比較容器底部受到壓強(qiáng)的大小關(guān)系；（2）首先根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素分析兩個(gè)容器受到摩擦力的大小關(guān)系，然后根據(jù)二力平衡的知識(shí)確定它們受到拉力的大小關(guān)系。解答：（1）液面相平，由于容器的底面積S2S1，所以液體的體積V2V

27、1；兩種液體的質(zhì)量m相等，根據(jù)公式可知，液體的密度2p2；（2）兩種液體的質(zhì)量相同，那么它們的重力相同，且兩個(gè)容器的重力相同，根據(jù)公式F=G液體+G容器可知，兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓力相同。由于是完全相同的容器，所以容器和桌面的接觸面的粗糙程度相同，那么兩個(gè)容器受到的摩擦力大小相同。當(dāng)它們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，它們受到的拉力等于摩擦力；因?yàn)槟Σ亮Υ笮∠嗤?，所以拉力的大小相同，即F1=F2。13.（1）A（2）4解析：（1）摩擦力產(chǎn)生的條件：相互接觸；做相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)；（2）根據(jù)圖丁可知，物體在t1t2的時(shí)間段內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)它受到向左的F1，摩擦力f和向右的拉

28、力F2，根據(jù)二力平衡的知識(shí)計(jì)算出摩擦力的大小。在t2t3時(shí)間內(nèi)，雖然物體做減速運(yùn)動(dòng)，但是它受到的摩擦力保持不變。解答：（1）a圖中，物體在水平方向上和傳送帶保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，沒有運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以不存在摩擦力。b圖中，物體在傾斜的傳送帶上有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因此會(huì)受到沿斜面向上的摩擦力，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選A。（2）根據(jù)圖丁可知，物體在t1t2的時(shí)間段內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)它受到向左的F1，摩擦力f和向右的拉力F2，那么F1+f=F2，即8N+f=12N，解得：摩擦力f=4N。在t2t3時(shí)間內(nèi)，雖然物體做減速運(yùn)動(dòng)，但是壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，還是4N。14.（1）木塊

29、具有慣性（2）不受任何外力作用（受平衡力作用）解析：（1）一切物體都有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性；（2）根據(jù)牛頓第一定律可知，一切物體在不受外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。解答：（1）拉動(dòng)一段時(shí)間后松開細(xì)繩，發(fā)現(xiàn)木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)了一段距離才停下來，具原因是木塊有慣性；（2）若運(yùn)動(dòng)的木塊能夠保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么說明木塊的受力情況是；不受任何外力作用（受平衡力作用）。?15.50；大氣壓（或大氣壓強(qiáng)或大氣壓力或氣壓）解析：根據(jù)二力平衡的知識(shí)分析摩擦力的大小，根據(jù)大氣壓強(qiáng)的知識(shí)分析產(chǎn)生摩擦力的原因。解答：（1）當(dāng)吸盤在豎直的墻壁上保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，它受到向上的摩擦力和向

30、下的拉力相互平衡，那么它受到的摩擦力f=F=G=50N；（2）摩擦力由吸盤和墻壁之間的壓力產(chǎn)生，而這個(gè)壓力則來源于大氣壓強(qiáng)。16.（1）質(zhì)量（2）柴油的密度比汽油大（3）有解析：（1）慣性的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，只與物體的質(zhì)量大小有關(guān)；（2）計(jì)算出汽油和柴油的密度進(jìn)行比較即可；（3）根據(jù)公式計(jì)算出汽車的平均速度進(jìn)行比較即可。解答：（1）人們經(jīng)常認(rèn)為，汽車的速度越大慣性越大，所以要限速，但是高速公路限速牌上卻顯示，大型車輛最高限速比小型車輛低，原因是汽車的質(zhì)量越大慣性越大。（2）每噸柴油下調(diào)的錢數(shù)（235元）小于汽油（250元），且柴油下調(diào)體積油價(jià)（0.20）大于汽油（0.18）；根據(jù)下調(diào)的

31、體積油價(jià)=可知，肯定是每噸柴油的體積小于汽油的體積；根據(jù)公式可知，柴油的密度肯定比汽油大；（3）小車行駛的時(shí)間為：t=8：22-8：10=12min=0.2h；那么小車的行駛速度為：；因此該小車超速。17.（1）乙；壓力（2）4106解析：（1）探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，必須控制壓力相等。在圖乙中，鉛筆在豎直方向保持靜止?fàn)顟B(tài)，那么下面手指受到的壓力是上面手指壓力和鉛筆重力的和，因此上下兩個(gè)手指受到的壓力并不相等，此種方法不合理；（2）根據(jù)公式計(jì)算壓強(qiáng)即可。解答：（1）乙的方法是不合理的，原因是：上下兩個(gè)手指受到的壓力不等；（2）筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為：。三、解答題18.同學(xué)們?cè)谟?xùn)練排球

32、時(shí)，豎直向上墊球，排球脫手后，由于它有慣性，所以仍能向上運(yùn)動(dòng)。此時(shí)的排球只受到向下的重力和阻力，即合力向下，因?yàn)楹狭Φ姆较蚺c運(yùn)動(dòng)方向相反，所以做減速運(yùn)動(dòng)，即向上運(yùn)動(dòng)得越來越慢。解析：（1）一切物體都有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性；（2）當(dāng)合力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)。19.（1）隨著鋁塊逐漸浸入水中直至剛沒入水中，臺(tái)秤示數(shù)逐漸變大（2）鋁塊從水面上至沒入水中靜止時(shí)，V排=V鋁塊受到水的浮力F浮=Vg物體間力的作用是相互的知識(shí)，鋁塊受到水的浮力的同時(shí)給水一個(gè)等大的反作用力，等大地傳遞給臺(tái)秤。鋁塊從水面上至沒入水中靜止時(shí)臺(tái)秤示數(shù)的增大值F=F浮=Vg解析：（1）根據(jù)公式F浮

33、=液gV排可知，隨著鋁塊浸入水中的體積不斷增大，那么它受到的浮力不斷增大；由于它對(duì)水的壓力和水對(duì)它的浮力是一對(duì)相互作用力，所以二者大小相等，即它對(duì)水的壓力逐漸增大；臺(tái)秤受到的壓力=燒杯的重力+水的重力+鋁塊對(duì)水的壓力，因此臺(tái)秤受到的壓力不斷增大，于是它的示數(shù)不斷增大；（2）當(dāng)鋁塊完全浸沒時(shí)，鋁塊排開水的體積等于它自身的體積，首先根據(jù)公式F浮=液gV排計(jì)算出鋁塊受到的最大浮力，然后根據(jù)相互作用力原理計(jì)算出鋁塊對(duì)水的壓力，而臺(tái)秤示數(shù)的增大值其實(shí)就是這個(gè)壓力。20.（1）二力平衡（2）勻速直線（3）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素未變解析：此題考查了學(xué)生對(duì)圖象問題的分析能力，能從圖象中得出相關(guān)的信息，然后結(jié)

34、合功和功率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算求解，是中考的熱點(diǎn)考題。由圖丙的速度-時(shí)間圖象可以判斷物體在不同時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)情況；物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的v-t圖象是一條平衡于時(shí)間軸的直線，由圖丙v-t圖象可知，02s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，處于平衡狀態(tài)，由圖乙找出t=1s時(shí)推力的大小，然后由平衡條件求出物體所受摩擦力大?。?s4s物體的速度不斷增加，做加速運(yùn)動(dòng)，4s6s物體的做勻速直線運(yùn)動(dòng)，勻速直線運(yùn)動(dòng)是一種平衡狀態(tài)，確定此過程中的推力大小，便可得摩擦力的大?。晃矬w與地面間的滑動(dòng)摩擦力與物體間的接觸面與物體間的壓力決定，如果物體間的接觸面不變、物體間的壓力不變，則物體間的摩擦力不變，據(jù)此求出t=5s時(shí)摩擦力的大小

35、。解答：（1）由圖丙的v-t圖象可以可出，在02s內(nèi)，物體的速度始終為零，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；根據(jù)二力平衡原理可以判斷物體受到的摩擦力為2N；（2）由圖丙v-t圖象可知，4s6s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)；（3）物體與地面間的摩擦力與物體與地面的接觸面、物體與地面間的壓力決定，摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素未變，因此在t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力與t=5s時(shí)的摩擦力大小相同。故答案為：（1）二力平衡；（2）勻速直線；（3）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素未變。四、實(shí)驗(yàn)探究題21.CAB解析：熟知牛頓第一定律的內(nèi)容，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷其合理的順序，掌握實(shí)驗(yàn)中科學(xué)推理方法的運(yùn)用，是解答此題的關(guān)鍵。牛頓第一定律的形成過程實(shí)質(zhì)是研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，采用了逐漸逼近的方法，即先實(shí)