踏瑞人力資源管理競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗比賽平臺(tái)軟件

1、踏瑞人力資源管理競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗比賽平臺(tái)軟件用戶操作手冊(cè)上海踏瑞計(jì)算機(jī)軟件有限公司 版權(quán)所有嚴(yán)禁翻印 踏瑞人力資源管理競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗比賽平臺(tái)軟件操作手冊(cè)上海踏瑞計(jì)算機(jī)軟件有限公司版權(quán)所有嚴(yán)禁翻印目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc451440499 第一部分 系統(tǒng)初始化設(shè)置 PAGEREF _Toc451440499 h 5 HYPERLINK l _Toc451440500 1.1 登錄boss賬號(hào)用戶管理頁面 PAGEREF _Toc451440500 h 5 HYPERLINK l _Toc451440501 1.2 修改個(gè)人基本信息與密碼 PAGEREF _Toc4

2、51440501 h 5 HYPERLINK l _Toc451440502 1.3 生成教師賬號(hào)（teacher賬號(hào)） PAGEREF _Toc451440502 h 6 HYPERLINK l _Toc451440503 第二部分 授課教師日常管理 PAGEREF _Toc451440503 h 7 HYPERLINK l _Toc451440504 1 班級(jí)管理和小組管理 PAGEREF _Toc451440504 h 7 HYPERLINK l _Toc451440505 2 對(duì)學(xué)生分配實(shí)驗(yàn) PAGEREF _Toc451440505 h 11 HYPERLINK l _Toc4514

3、40506 3 打分和統(tǒng)計(jì) PAGEREF _Toc451440506 h 11 HYPERLINK l _Toc451440507 4 自定義案例 PAGEREF _Toc451440507 h 12 HYPERLINK l _Toc451440508 第三部分 實(shí)驗(yàn)過程 PAGEREF _Toc451440508 h 13 HYPERLINK l _Toc451440509 1 進(jìn)入界面 PAGEREF _Toc451440509 h 13 HYPERLINK l _Toc451440510 2 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗比賽平臺(tái) PAGEREF _Toc451440510 h 14 HYPERLINK l

4、 _Toc451440511 2.1 背景 PAGEREF _Toc451440511 h 14 HYPERLINK l _Toc451440512 2.2 統(tǒng)計(jì) PAGEREF _Toc451440512 h 16 HYPERLINK l _Toc451440513 2.3 管理層決策 PAGEREF _Toc451440513 h 21 HYPERLINK l _Toc451440514 2.4 人力資源規(guī)劃 PAGEREF _Toc451440514 h 21 HYPERLINK l _Toc451440515 2.5 薪酬設(shè)定 PAGEREF _Toc451440515 h 22 HY

5、PERLINK l _Toc451440516 2.6 績(jī)效評(píng)價(jià) PAGEREF _Toc451440516 h 23 HYPERLINK l _Toc451440517 2.7 招聘設(shè)定 PAGEREF _Toc451440517 h 24 HYPERLINK l _Toc451440518 2.8 培訓(xùn)與開發(fā) PAGEREF _Toc451440518 h 24 HYPERLINK l _Toc451440519 2.9 員工關(guān)系 PAGEREF _Toc451440519 h 25踏瑞人力資源管理競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗比賽平臺(tái)軟件采取B/S結(jié)構(gòu)，基于WEB模式（本軟件全面支持html5，因此軟件基于G

6、oogle、Safari，F(xiàn)irefox 3.6，Opera 10.5瀏覽器），客戶端無需安裝，系統(tǒng)的維護(hù)、升級(jí)集中在服務(wù)器端完成，易于部署和使用。產(chǎn)品采用用戶角色架構(gòu)，貼合教學(xué)管理實(shí)際情況，方便教師進(jìn)行教學(xué)管理。在用戶角色架構(gòu)中分配了boss、教師和學(xué)生三種用戶角色，各個(gè)用戶角色的功能、操作任務(wù)及其相互關(guān)系如下圖所示：各用戶角色的操作任務(wù)與對(duì)應(yīng)的菜單詳見用戶任務(wù)操作指南表。表中各賬戶下列出了該賬戶所有可行的操作任務(wù)。bossteacherstudent用戶管理我的信息修改密碼用戶管理新建用戶班級(jí)管理編輯班級(jí)導(dǎo)入學(xué)生新增學(xué)生刪除學(xué)生分配實(shí)驗(yàn)分配實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果查看實(shí)驗(yàn)結(jié)果第一部分 系統(tǒng)初始化設(shè)置對(duì)

7、boss賬號(hào)進(jìn)行初始化設(shè)置主要是對(duì)boss賬號(hào)的基本信息進(jìn)行設(shè)置以及生成教師賬號(hào)。這些操作都是在boss賬號(hào)登錄后進(jìn)行的，故首先須登錄boss賬號(hào)用戶管理頁面。1.1 登錄boss賬號(hào)用戶管理頁面打開瀏覽器輸入指定網(wǎng)址進(jìn)入登錄界面，輸入boss賬號(hào)和密碼點(diǎn)擊登錄 進(jìn)入首頁、點(diǎn)擊用戶管理-進(jìn)入用戶管理頁面1.2 修改個(gè)人基本信息與密碼進(jìn)入產(chǎn)品后，點(diǎn)擊“用戶管理”“用戶管理”左側(cè)的下拉符號(hào)選擇“我的信息”/“修改密碼”頁面，輸入相關(guān)信息點(diǎn)擊提交修改成功。1.3 生成教師賬號(hào)（teacher賬號(hào)）除了“修改個(gè)人基本信息”這一必要的操作外，boss還需生成教師的賬號(hào)。具體操作步驟如下：登錄boss賬號(hào)

8、用戶管理頁面點(diǎn)擊左上角用戶管理選擇新建用戶進(jìn)入新建用戶頁面，輸入用戶名、密碼及權(quán)限（教師）點(diǎn)擊提交新建成功。第二部分 授課教師日常管理授課教師的日常管理工作主要包括對(duì)學(xué)生分配實(shí)驗(yàn)、查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在進(jìn)行這些操作之前，首先需要對(duì)教師賬號(hào)進(jìn)行初始化設(shè)置，及時(shí)完善個(gè)人基本信息并修改默認(rèn)密碼，具體操作請(qǐng)參考“第一部分/1.2修改個(gè)人基本信息與密碼”中的內(nèi)容，教師賬號(hào)可以修改自己的個(gè)人信息，也可導(dǎo)入學(xué)生信息。1 班級(jí)管理和小組管理生成教師管理賬號(hào)后，我們需要生成一個(gè)新的班級(jí)，并將相關(guān)學(xué)生的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到系統(tǒng)中來。生成班級(jí)必須在boss賬號(hào)中完成，而導(dǎo)入學(xué)生信息任務(wù)在教師賬戶中也可實(shí)現(xiàn)，操作方法相同。具體操

9、作步驟如下：（1）生成班級(jí)登錄boss賬號(hào)登錄選擇“班級(jí)管理”按鈕，打開班級(jí)管理頁面點(diǎn)擊界面左下角“新增”按鈕，彈出“編輯班級(jí)”窗口根據(jù)窗口內(nèi)容輸入詳細(xì)班級(jí)信息點(diǎn)擊“保存”按鈕。注意：填寫班級(jí)信息中的“任課教師”信息時(shí)，在教師列表中選中相應(yīng)教師前的單選按鈕，點(diǎn)擊“提交”完成。（2）導(dǎo)入學(xué)生信息打開班級(jí)管理頁面點(diǎn)擊班級(jí)列表中需導(dǎo)入數(shù)據(jù)班級(jí)右側(cè)的“導(dǎo)入賬戶”按鈕，系統(tǒng)彈出“學(xué)生導(dǎo)入”窗口點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)模板下載”按模板格式整理學(xué)生基本信息，并按指定文件格式保存點(diǎn)擊“瀏覽”導(dǎo)入該文件點(diǎn)擊“保存”（點(diǎn)擊查看即可看見導(dǎo)入的相關(guān)信息）。（3）新增學(xué)生賬號(hào)打開班級(jí)管理頁面點(diǎn)擊相應(yīng)班級(jí)查看明細(xì)彈出班級(jí)學(xué)生列表點(diǎn)擊新

10、增按鈕輸入學(xué)號(hào)/姓名點(diǎn)擊添加即可。（4）小組管理登錄后，點(diǎn)擊“小組管理”，可以進(jìn)入到小組管理界面，教師選擇要進(jìn)行小組分配的班級(jí)、分配為幾個(gè)小組，然后系統(tǒng)隨機(jī)將學(xué)生分配到各小組中；最后教師任命各小組的組長(zhǎng)，即可完成小組分配。s注意：（1）boss賬號(hào)、教師賬號(hào)及學(xué)生賬號(hào)賬號(hào)名稱功能數(shù)量備注boss賬號(hào)生成教師賬號(hào)；并包括教師賬號(hào)的各種功能只有一個(gè)默認(rèn)賬號(hào)為：boss；默認(rèn)登錄密碼為：123456；建議首次登錄后請(qǐng)修改密碼教師賬號(hào)負(fù)責(zé)學(xué)生導(dǎo)入、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作管理，包括給學(xué)生分配實(shí)驗(yàn)、查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果等多個(gè)學(xué)生賬號(hào)登錄后可根據(jù)教師分配的實(shí)驗(yàn)展開實(shí)驗(yàn)，查看結(jié)果以及進(jìn)行討論多個(gè)新增學(xué)生賬號(hào)的登錄賬號(hào)是學(xué)生

11、本人學(xué)號(hào)；密碼是123456；建議首次登錄后請(qǐng)修改密碼2 對(duì)學(xué)生分配實(shí)驗(yàn)登錄教師賬號(hào)，進(jìn)入首頁選擇 “分配實(shí)驗(yàn)” 進(jìn)入分配實(shí)驗(yàn)界面選擇要分配的實(shí)驗(yàn)班級(jí)模式，點(diǎn)擊確定即可分配實(shí)驗(yàn)。3 打分和統(tǒng)計(jì) 本軟件除了系統(tǒng)根據(jù)每個(gè)團(tuán)隊(duì)的操作情況給出一個(gè)實(shí)驗(yàn)得分和排名外，還允許多用戶在線打分，包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗平臺(tái)打分、現(xiàn)場(chǎng)打分以及最終排名和得分明細(xì)。教師可以在本頁面對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行打分，最終得到各小組的最終得分和排名。4 自定義案例自定義案例模塊涉及軟件安全問題，必須在客戶購買此模塊功能前提下，才開放此功能。進(jìn)入教師端首頁點(diǎn)擊自定義案例，可自定義案例。第三部分 實(shí)驗(yàn)過程1 進(jìn)入界面打開瀏覽器輸入指定網(wǎng)址打開登錄界面

12、輸入學(xué)生賬號(hào)和密碼點(diǎn)擊“登錄”：學(xué)生可以看到自己的主頁：2 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗比賽平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗比賽平臺(tái)是一個(gè)給定的背景案例下，讓學(xué)生以小組的形式，模擬經(jīng)營一家公司，在虛擬的市場(chǎng)上進(jìn)行博弈和對(duì)抗。首先系統(tǒng)提供一個(gè)背景信息以及市場(chǎng)上的相關(guān)信息，每個(gè)團(tuán)隊(duì)在同一個(gè)起跑線上（最初公司的規(guī)模、資金、生產(chǎn)的產(chǎn)品等是一樣的），然后制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略、薪酬戰(zhàn)略等，在虛擬的市場(chǎng)上進(jìn)行博弈。每期不同團(tuán)隊(duì)的不同決策都會(huì)影響整個(gè)市場(chǎng)的情況，然后下一期在新的市場(chǎng)環(huán)境下再進(jìn)行新的決策，最終以公司的留存利潤、人力資源各部分決策等指標(biāo)的總得分進(jìn)行排名。2.1 背景這是各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗比賽的基礎(chǔ)信息，主要呈現(xiàn)的是每期市場(chǎng)上的變動(dòng)情

13、況，每個(gè)團(tuán)隊(duì)看到的內(nèi)容都是一樣的。背景中包括案例信息、勞動(dòng)力市場(chǎng)信息和其他宏觀信息。2.1.1 案例情景 本步驟是對(duì)基礎(chǔ)的背景信息的展示：2.1.2 勞動(dòng)力市場(chǎng)信息 這部分主要是提供給學(xué)生勞動(dòng)力市場(chǎng)的情況，包括市場(chǎng)上人才供給情況、需求情況以及勞動(dòng)就業(yè)率等，以方便學(xué)生做第一期的各項(xiàng)決策：2.1.3 其他宏觀信息 其他宏觀信息是整個(gè)行業(yè)發(fā)展的宏觀環(huán)境，主要是對(duì)市場(chǎng)發(fā)展周期、銀行提供的貸款限額、利息、政府的相關(guān)政策、稅率、產(chǎn)品的需求彈性、消費(fèi)者偏好等內(nèi)容：2.2 統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)是對(duì)每一期學(xué)生做的決策的反饋，為下一期做決策提供依據(jù)，該部分包括下面幾個(gè)方面：評(píng)分統(tǒng)計(jì)、企業(yè)人力資源管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、企業(yè)收益、資產(chǎn)數(shù)

14、據(jù)統(tǒng)計(jì)、企業(yè)決策運(yùn)營數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、產(chǎn)品市場(chǎng)情況統(tǒng)計(jì)。（1）評(píng)分統(tǒng)計(jì)評(píng)分統(tǒng)計(jì)主要是對(duì)團(tuán)隊(duì)排名、各項(xiàng)得分的展示。（2）企業(yè)人力資源管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)主要是以圖表的形式展示的該團(tuán)隊(duì)人力資源管理的各項(xiàng)決策，包括招聘的人數(shù)、薪酬情況、員工的效能等信息。（3）企業(yè)收益、資產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)主要是以收益表和資產(chǎn)負(fù)債表展示本公司上一期的各項(xiàng)收支情況、資產(chǎn)負(fù)債情況，其中貨幣資金是學(xué)生下一期做決策時(shí)要考慮的可用資金的一部分。（4）企業(yè)決策運(yùn)營數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)本部分主要是以圖表的形式呈現(xiàn)的公司各部門的情況，包括產(chǎn)能、各部門的人數(shù)、員工的工作效能、設(shè)備投資情況等，這些是比較重要的數(shù)據(jù)，下一期做決策要參考這里的數(shù)據(jù)。（5）產(chǎn)品市場(chǎng)情況統(tǒng)計(jì) 本部

15、分主要是對(duì)市場(chǎng)情況的統(tǒng)計(jì)，其中市場(chǎng)總訂單數(shù)、市場(chǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)總量可以幫助同學(xué)們分析市場(chǎng)的產(chǎn)品供給情況，為下一期制定產(chǎn)品產(chǎn)量提供依據(jù)。2.3 管理層決策 管理層決策是學(xué)生團(tuán)隊(duì)制定的公司整體戰(zhàn)略，包括產(chǎn)品定價(jià)、產(chǎn)量是多少、設(shè)備、營銷、研發(fā)各項(xiàng)投入多少資金等。這些決策直接決定了各部門需要招聘的人數(shù)，進(jìn)而也會(huì)影響公司的薪酬水平：2.4 人力資源規(guī)劃 本頁面學(xué)生需要對(duì)公司現(xiàn)有人員以及人員的效能（需參考表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)）有清楚地認(rèn)識(shí)，結(jié)合在管理層做出的決策，計(jì)算需要多少人員，根據(jù)市場(chǎng)上人才供給情況（參考基礎(chǔ)運(yùn)行數(shù)據(jù)中的人才市場(chǎng)信息），修改每個(gè)部門預(yù)期員工數(shù)：2.5 薪酬設(shè)定 首先本頁面學(xué)生可以根據(jù)人才戰(zhàn)略的需要制定員工的薪酬。這里設(shè)定的是現(xiàn)有的老員工的薪酬，因?yàn)槊總€(gè)周期需要適當(dāng)調(diào)整老員工的工資才能保證老員工不離職，并且有較高的滿意度。2.6 績(jī)效評(píng)價(jià) 本模塊需要學(xué)生選擇指標(biāo)并對(duì)特定的個(gè)人進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，學(xué)生可以對(duì)指標(biāo)、權(quán)重進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)，系