大學三年自我鑒定

1、高校三年自我鑒定 自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)高校三年自我鑒定一; 下面是有高校三年自我鑒定范文,歡迎參閱；時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我的高校生涯就要辭別了,曾幾何時,我仍是一個見到 別人要喊“ 叔叔” 小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“ 叔叔” 的 男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責 好像又長大了一些 . . 從 20 xx 年 12 月 28 日我踏出學校的那一刻起,我在高校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)做為目標,以自我的全面進展為努力方向 ; 樹立正確的人生觀,價值觀和世

2、界觀；為實現(xiàn)社會的進展需求,我仔細學習了各種專業(yè)學問,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努 力,從而逐步提高了自己的學習才能和分析處理問題的才能遺跡肯定的和諧組 織和治理才能；“ 學而知不足” 是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我仍自學了 offic,linux,photoshop,cad 等多種技能；我不忘參與各種愛好小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人懇切,能較好的處理人際 關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的支配生活中的事務(wù),并且積極想黨組織靠攏 . 作為 xxx 學院 06 級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和 學問,仍擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的

3、斗志；我那顆火一般的心時刻預(yù)備 著為共產(chǎn)主義事業(yè)做奉獻；我信任能憑自己的才能和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不 斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標 . 高校三年自我鑒定二1 高校生活即將終止,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個 總結(jié)和鑒定：在校期間,在學校的指導、老師的教導、同學的幫忙下,通過不斷地學習 理論學問和參與社會實踐,自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升,努 力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)才能強、具有團體 協(xié)作精神的青年；當然,本人仍存在很多不足之處,諸如：一是學習成果仍不是特別優(yōu)秀,三年來,雖然我的成果始終在進步,但卻 始終達不到最抱負

4、的狀態(tài),主要緣由是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進高校時,學習 的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下 學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫忙 下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程；二是與同學的聯(lián)系仍不夠緊密,和同學溝通較少,主要緣由是自己作息的時間支配上不夠合理,未能特別有效地工作與學習,導致時間使用的緊急,無 意中削減了與同學溝通的時間；其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又 擔憂找同學溝通會打攪他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行溝通、了 解同學們的所感所想；在今后的日子里,我會從自身找緣由,改進缺點不足,改

5、善學習方法,提 高理論水平,在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面進展適應(yīng)21 世紀進展要求的復合型人才,做一個有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人；高校三年自我鑒定三 寶貴的三年高校生活接近尾聲,特此總結(jié)一下高校三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路；2 我的學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收成了很多；第一是我 端正了學習態(tài)度；在我考進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來 的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細的學習；看到四周的同學們 拼命的學習

6、,我也打消了初衷,開頭高校的學習旅程；其次是極大程度的提高 了自己的自學才能；由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課 敘述很多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的；這就要求在課下練習鞏固課堂 上所學的學問,日積月累,自學才能得到了提高；再有就是懂得了運用學習方 法同時注意獨立摸索；要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“ 方法” ,做事 情的方法；但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于摸索,遇有不懂的地方能勤于請教；在學習時,以“ 獨立摸索” 作為自己的座右銘,時刻不忘戒備；隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科學問和很多專 業(yè)學問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的

7、把握一種新的技術(shù)學問,我認為這對于將來很重要；在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的 師生友情；老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣；我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)；現(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢 業(yè)設(shè)計,更錘煉了自我的動手和分析問題才能,受益匪淺；始終在追求人格的升華,注意自己的品德；我崇拜有龐大人格魅力的人,并始終期望自己也能做到；在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自 己的人格；三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生 觀世界觀；所以無論在什么情形下,我都以品德至上

8、來要求自己；無論何時何 地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它；回憶三年,我很興奮能在同學 有困難的時候曾經(jīng)幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸 出了救濟之手；我現(xiàn)在領(lǐng)會到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人 對整個社會的責任；一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義 務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在奉獻中實現(xiàn)自身的價 值；社會實踐才能有了很大提高；高校三年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做 過一些社會實踐；參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他3 同學溝通和向其學習的機會,錘煉了自己的交際才能,學到別人的特長,認清 自己的短處；此外

9、,仍當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力；我喜 歡做一些社會活動,會讓高校生活更豐富多彩,做過家教、抱負者、推銷員 等,有時會感到累些,但樂此不彼；體育成果一向很好；我的體質(zhì)并非很杰出,可是通過我的練習和對體育項 目的懂得,仍是能很好的完成體育課的教授項目；我喜愛運動,基本對全部運 動都感愛好,特別是排球；在三年之后的今日,我的球技有了質(zhì)的提高；我是 從大一開頭接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了 好成果,為系里爭光；打排球球不僅錘煉了身體,而且增強了團隊精神和集體 榮譽感；通過三年的高校生活,學到了很多學問,更重要的是有了較快把握一種新 事物的才能；思想變成熟了很

10、多,性格更堅決了；熟悉了很多同學和老師,建 立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡 力改正；社會實踐才能也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)；高校三年自我鑒定四悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華；曾有的美好,今朝的夢；懷想是由于 離別的鐘聲已經(jīng)敲響；高校,我以拼搏的汗水洗凈了學問的塵埃,卻遺忘到了 作別的長亭,離去的碼頭；暮然回首,得失之間；惆悵與歡悅羈絆著前行的心；惟有追憶,方覺擁有的永恒. 收成是對奮斗的贈送,四年的點點聚集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè) 業(yè)的投身事業(yè),我學會了珍愛,懂得了追求；失去,是因時間的無情與付出的

11、 匱乏而酸楚,；獨思的天性,丟失了對聰明的溝通,對精華的吸??；時間已逝,良晨難在,獵取超于失去,何樂而不為,向往,是由于新的夢 想在開啟斗士的豪情 . 4 假如再給我一個上高校的機會,我會更珍愛,讓她更杰出；由于我體會到 了高校對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開頭自己的更杰出的征程 . 我 要努力去拼搏 , 直到勝利 . 高校三年自我鑒定五三年的高校生活就這樣匆忙忙忙的終止了,發(fā)覺自己也長大成熟了好多；四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點；有的輝煌,值得你 記住一輩子的；我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生 價值的士氣和機遇；所以我始終在努力著,始終在努力

12、；剛上大一的時候,學 校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等；由于自己的可怕 而舍棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團；或許仍要怪自己當時的想法,就是不在學 校社團莫非就不能進展自己了嗎莫非作為一名一般的同學就不能學校做出奉獻 了嗎就這樣機會與我擦肩而過；當我清晰知道加入社團的好處的時候,我其實 也不是很懊悔,而是自己悄悄的在心里宣誓,做一名同學也要出類拔萃；沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂高校的半個社 會；我常常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比一般 同學多學習了一點；就這樣我不舍棄任何學習的機會,有一點就學習一點；我 知道我在某些方面不如那些同學

13、,所以我就拼命的學習,人家都說“ 學習能改 變命運” ,或許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧；所以在大一的下學 期我就通過了英語四級考試,我也正預(yù)備著向高一層次進展；也預(yù)備考一些對 我以后進展有用證件；當然我也不舍棄在假期和閑暇時間去社會實踐來提高自 己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品；這不僅提高了我的思想覺悟 , 也 使我對社會有了更深刻的熟悉；我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅決；我認為誠信是立身之本,所以我始終 是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定按時完成；由于待人熱忱誠 懇,所以從學校到高校始終與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的 歡迎,與很多同學建立起深厚的友情；在學習學問的同時,我更懂得了,考慮 問題應(yīng)當周到；我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始 有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的5 意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針；一個人最大的敵人不是 別的什么人,而是我們自己；這么多年來,我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確地 說,是和自己的意志戰(zhàn)役；現(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅決了很多,但我不 會松懈下來的；以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當